2. "Los seres vivos y su ambiente"
Escuela Santiago de Liniers
Alta Gracia- Cba
Tercer Grado «A». Turno Mañana
2016
3. SECUENCIA DIDACTICA
Lectura, oralidad y escritura.
Abordaje y resolución de
situaciones problemáticas.
Pensamiento crítico y creativo.
Trabajo colaborativo para aprender
a relacionarse e interactuar.
Observar .
Registrar resultados
Formular preguntas .
Proponer respuesta.
Imaginar explicaciones de los
datos obtenidos.
Analizar información.
Debatir con otros.
Comunicar
DESARROLLO DE LAS
CAPACIDADES
COMPETENCIAS
CIENTÍFICAS
PROCESO DE APRENDIZAJE
4. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Observar animales pequeños en su ambiente,
registrando las características del
lugar donde habitan.
Establecer relaciones entre las necesidades de
los organismos y las diversas maneras de
resolverlas.