Este documento presenta conclusiones sobre la expresión plástica aplicada a niños en edad escolar. Los niños tienden a representar objetos naturales coloridos debido a que empiezan a apreciar la belleza de la naturaleza. Las diferentes técnicas de expresión plástica ayudan a desarrollar la creatividad y el disfrute del tiempo libre de los niños. Los productos creados por los niños pueden analizarse para conocer su nivel de creatividad y su estado emocional y psicológico. Las pruebas real

1. CONCLUSIONES
Y REFLEXIONES
TÉCNICAS DE
EXPRESIÓN
PLÁSTICA
APLICADAS A
LOS NIÑOS DE
EDAD ESCOLAR
ASIGNATURA
DIDÁCTICA DE CULTURA ESTÉTICA
ESTUDIANTE
ANA KAREN RODRÍGUEZ ROMO
TUTOR
MSc. MARCOS ZAMBRANO LONDOÑO
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
CARRERA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

2. La expresión estética de los niños a pesar
de las diferentes experimentaciones, y
condiciones de trabajo con diferentes
materiales tienden a coincidir el en
figurativismo y representaciones de
objetos naturales y coloridos; esto se
debe a que se empieza a tener
conciencia de la belleza de la
naturaleza y la expresión gráfica de las
situaciones que llaman la atención y
percepción lo cual es fácil de memorizar
gráficamente.

3. Las diferentes técnicas en la expresión
plástica, tienden a desarrollar la
creatividad y disfrute del tiempo libre
además de dirigir la creatividad. Los
productos y resultados obtenidos son la
base para conocer no solo el nivel de
creatividad del individuo sino también
son el medio para el análisis de la
parte emocional y psicológica de los y
las niñas.

4. La realización de las pruebas se
relacionaba más al diagnóstico de
características básicas de los niños y
niñas voluntarias, más que a la
corrección o desarrollo de una
habilidad específica. Esto sin embargo
sirve como referencia y guía para
conocer los diferentes ámbitos que
pueden considerarse necesarios
conocer los diferentes niveles de
desarrollo de los niños.