3. Scrum: un marco de control empírico de
procesos
• Cynefin
• ¿Cuánto puedo predecir?
• ¿Cuánto voy a descubrir en el
camino?
https://martinalaimo.com/es/blog/cynefin
4. Sprints: un modelo adaptativo de control
• Cuidado del incremento de producto
• Cuidado del proceso de entrega
(desarrollo de producto)
Control empírico
de producto
Control empírico
de proceso
5. Pilares del modelo adaptativo de control
• Transparencia
• Inspección
• Adaptación
6. Elementos de transparencia
• Backlog visible y priorizado
• Definition of Ready
• Definition of Done
• Cuáles estrategias y tácticas funcionaron
y cuáles no
7. Momentos de Inspección
• Daily (del incremento de producto y de proceso)
• Review (del incremento de producto)
• Retrospectiva (del proceso)
• Refinamiento (del producto completo)
8. Momentos de Adaptación
• Planning (qué) – del producto y del incremento de producto
• Planning (cómo) – del proceso
• Retrospectiva - del proceso
9. Situación 1 – Equipo que no hace daily
• Pierde inspección
• Pierde adaptación
• No se visibilizan los impedimentos
10. Situación 2: No se planea el cómo
• Pierde transparencia
• Pierde adaptación
11. Situación 3: No se hace retrospectiva
• Pierde inspección del proceso
• Pierde adaptación del proceso
12. Aportes de los participantes - Otros
elemento de transparencia
• Parking Lot de impedimentos
• Confianza en sí mismo y en el otro
• Acuerdos como equipo
• definición de roles
• Acuerdos de trabajos
• Comunicación
• puede ser los Burn Down y Burn Up
• Novedades: ausencias, cambio de personas (con fecha)…..
• La gestión de riesgos y presupuesto
13. Aportes de los participantes - ¿Qué pierdes
por falta de transparencia?
• Conexion, integracion
• Pierde la meta: se pierde en el camino
• No sabe como su trabajo afecta o contruye el del otro
• Colaboración
• Priorización
• Sincronización
• Se puede perder el foco
• Medición
• La calidad
14. Aportes de los participantes - ¿Qué pierdes
por falta de inspección?
• Eficiencia, en términos que se pueden duplicar tareas entre miembros
• No es posible el crecimiento del equipo o la madurez
• Oportunidades de mejora
• Conocerse y apoyarse unos a otros
• Aprender del error
• Crecimiento personal
• El sentido de equipo
• No se trabaja en la mejora continua
• La responsabilidad
15. Aportes de los participantes - ¿Cuando
perdemos adaptación?
• Ceder frente a exigencias de clientes no ágiles
• No se tiene claro la definición del producto
• Cuando las empresas no son conscientes de cómo debe ser una
correcta adaptación
• cuando se aplica scrum solo en el equipo y no en los cargos más altos
de la organización
• En el refinamiento nos perdemos también de la adaptación: Historias
de usuario mejor escritas de acuerdo a lo vivido en la iteración
anterior.
Notas para el moderador:
¿Cuál es su propósito al compartir esta reflexión?
¿Es el final de un proyecto o unidad?
¿Está compartiendo esta reflexión como realización de un objetivo de aprendizaje que estableció para si mismo?
¿Es el final de un curso?
Indique el propósito de su reflexión o incluso el propósito de la experiencia de aprendizaje o el objetivo de aprendizaje. Sea claro y específico al indicar su propósito.
Notas para el moderador:
Descripción de lo que ha aprendido con sus propias palabras en un lado.
Incluya información sobre el tema
También será útil incluir aquí más información sobre el tema.
Cuente la historia de su experiencia de aprendizaje. Igual que en cualquier historia, debe haber siempre un principio, una parte central y un final.
En la otra cara, puede agregar un gráfico que proporcione una prueba de lo que ha aprendido.
No dude en usar más de una diapositiva para reflexionar sobre el proceso. También resulta útil agregar algunos vídeos sobre el proceso.
Notas para el moderador:
Descripción de lo que ha aprendido con sus propias palabras en un lado.
Incluya información sobre el tema
También será útil incluir aquí más información sobre el tema.
Cuente la historia de su experiencia de aprendizaje. Igual que en cualquier historia, debe haber siempre un principio, una parte central y un final.
En la otra cara, puede agregar un gráfico que proporcione una prueba de lo que ha aprendido.
No dude en usar más de una diapositiva para reflexionar sobre el proceso. También resulta útil agregar algunos vídeos sobre el proceso.
Notas para el moderador:
Descripción de lo que ha aprendido con sus propias palabras en un lado.
Incluya información sobre el tema
También será útil incluir aquí más información sobre el tema.
Cuente la historia de su experiencia de aprendizaje. Igual que en cualquier historia, debe haber siempre un principio, una parte central y un final.
En la otra cara, puede agregar un gráfico que proporcione una prueba de lo que ha aprendido.
No dude en usar más de una diapositiva para reflexionar sobre el proceso. También resulta útil agregar algunos vídeos sobre el proceso.
Notas para el moderador:
Descripción de lo que ha aprendido con sus propias palabras en un lado.
Incluya información sobre el tema
También será útil incluir aquí más información sobre el tema.
Cuente la historia de su experiencia de aprendizaje. Igual que en cualquier historia, debe haber siempre un principio, una parte central y un final.
En la otra cara, puede agregar un gráfico que proporcione una prueba de lo que ha aprendido.
No dude en usar más de una diapositiva para reflexionar sobre el proceso. También resulta útil agregar algunos vídeos sobre el proceso.
Notas para el moderador:
Descripción de lo que ha aprendido con sus propias palabras en un lado.
Incluya información sobre el tema
También será útil incluir aquí más información sobre el tema.
Cuente la historia de su experiencia de aprendizaje. Igual que en cualquier historia, debe haber siempre un principio, una parte central y un final.
En la otra cara, puede agregar un gráfico que proporcione una prueba de lo que ha aprendido.
No dude en usar más de una diapositiva para reflexionar sobre el proceso. También resulta útil agregar algunos vídeos sobre el proceso.
Notas para el moderador:
Descripción de lo que ha aprendido con sus propias palabras en un lado.
Incluya información sobre el tema
También será útil incluir aquí más información sobre el tema.
Cuente la historia de su experiencia de aprendizaje. Igual que en cualquier historia, debe haber siempre un principio, una parte central y un final.
En la otra cara, puede agregar un gráfico que proporcione una prueba de lo que ha aprendido.
No dude en usar más de una diapositiva para reflexionar sobre el proceso. También resulta útil agregar algunos vídeos sobre el proceso.
Notas para el moderador:
Descripción de lo que ha aprendido con sus propias palabras en un lado.
Incluya información sobre el tema
También será útil incluir aquí más información sobre el tema.
Cuente la historia de su experiencia de aprendizaje. Igual que en cualquier historia, debe haber siempre un principio, una parte central y un final.
En la otra cara, puede agregar un gráfico que proporcione una prueba de lo que ha aprendido.
No dude en usar más de una diapositiva para reflexionar sobre el proceso. También resulta útil agregar algunos vídeos sobre el proceso.
Notas para el moderador:
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Incluya información sobre el tema
También será útil incluir aquí más información sobre el tema.
Cuente la historia de su experiencia de aprendizaje. Igual que en cualquier historia, debe haber siempre un principio, una parte central y un final.
En la otra cara, puede agregar un gráfico que proporcione una prueba de lo que ha aprendido.
No dude en usar más de una diapositiva para reflexionar sobre el proceso. También resulta útil agregar algunos vídeos sobre el proceso.
Notas para el moderador:
Descripción de lo que ha aprendido con sus propias palabras en un lado.
Incluya información sobre el tema
También será útil incluir aquí más información sobre el tema.
Cuente la historia de su experiencia de aprendizaje. Igual que en cualquier historia, debe haber siempre un principio, una parte central y un final.
En la otra cara, puede agregar un gráfico que proporcione una prueba de lo que ha aprendido.
No dude en usar más de una diapositiva para reflexionar sobre el proceso. También resulta útil agregar algunos vídeos sobre el proceso.