Este documento describe los principios del liderazgo situacional y el desarrollo de equipos de alto rendimiento. Explica que un equipo exitoso requiere un líder-coach, seguidores con un objetivo común y un contexto definido. Además, detalla las cuatro etapas por las que pasa un grupo en su desarrollo, desde la dirección autocrática hasta el empowerment, y las diferentes formas de coaching requeridas en cada etapa. Finalmente, proporciona un modelo de liderazgo situacional basado en la competencia y motivación de los

1. Visionholistica
Cambio Personal & Organizacional
Creación y
desarrollo de
Equipos de alta
performance
Prof. Ing. MSc.
Ladislao Huber
lalohuber@visionholistica.com
Visionholistica
www.visionholistica.com
Julio 2004

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Cambio Personal & Organizacional
Objetivo de la Conferencia
 Contribuir con
quienes desean
potenciar su
capacidad para
conducir y
desarrollar a
individuos y
equipos de
trabajo

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Cambio Personal & Organizacional
El sistema líder-grupo
Los 4 elementos fundamentales
del sistema líder-grupo:
 Líder-coach
 Seguidores
 Objetivo
 Contexto

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3 dimensiones del HPT
1. Saber!
competencia
2. Querer!
motivación
3. Poder!
autonomía

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Las 4 etapas en el desarrollo del grupo
Etapa I
Etapa II
Líder1
Líder2
Coaching
racional
Coaching
racional
Etapa III
Etapa IV
Grupo3
Coaching
emocional
Coaching
emocional
Grupo4
Grupo1
Grupo2
Líder3
Autocrático
Democrático
“Laissez-faire”
“Network”
Coaching
racional
Coaching
racional+emocional
Coaching
emocional
Empowerment!
Desarrollo del grupo!
Delegación
P
roductividad!
t

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Analogía con el desarrollo de una persona
Infancia
Padre1
Coaching
racional
Adolescencia
Padre2
Coaching
racional
Juventud
Madurez
Joven
Adulto
Coaching
emocional
Coaching
emocional
Infante
Adolescente
Padre3
Autocrático
Democrático
“Laissez-faire”
Coaching
racional
Coaching
racional+emocional
Coaching
emocional
Desarrollo de la persona!
“Network”
Empowerment!
Delegación
Productividad!
t

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Liderazgo Situacional (según Hersey-Blanchard)
Soporte
Variable motivación
Alta competencia
Tutela
III
Baja motivación
Mediana competencia
IV
Alta motivación
Alta competencia
II
I
Alta motivación
Baja competencia
Empowerment
“Meta”
Formación del Grupo
Delegación
Dirección
“Partida”

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