El documento proporciona instrucciones para investigar y diseñar el logotipo de un equipo de aula. Se define un logotipo y se explica que representa a una empresa u organización. Los estudiantes investigarán las características de un logotipo efectivo y sus elementos constituyentes antes de crear uno para su propia clase.

1. El logotipo.

3. Escenario.
¿Te suenan verdad? Ya
has visto que todas las
empresas, instituciones,
equipos… tienen su
LOGOTIPO…pero,
¿Qué es un logotipo?
.

4. Tareas.
*Vamos a investigar sobre:
.¿Qué es un logotipo?
.¿Para qué sirve?
.¿Cómo se crea?
.Características y contenidos.
.¿Qué herramientas utilizamos para crearlos?
.Registro de patente.
*Realización del logotipo del “equipo de aula”

5. Recursos.
Visita las siguientes páginas que te
ayudarán a realizar las tareas.
INVESTIGAR.
.Definición.
.¿Qué es un logotipo?
.Criterios para crear un logotipo.
.¿Qué hay en un logotipo?
.Registro de patentes.
.El logotipo como agente vendedor.
FOTOGRAFÍAS, GIF, DIBUJOS…

6. Producto.
Vas a diseñar y elaborar
el LOGOTIPO DE TU
AULA.

7. Realizada por:
Mª Eugenia Pérez