SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
FACULTAD DE COMUNICACIONES
DOCUMENTO DE CLASE
BRIEF PLAN ESTRATÉGICO DE COMUNICACIONES
Generalmente los aspectos o líneas temáticas que deben incluirse en la
indagación (observación, comprobación, entrevistas, encuestas o Focus Group)
por parte del comunicador son:
- Filosofía de comunicaciones.
- Objetivos y metas.
- Programas existentes de comunicaciones
- Medios existentes y su utilización.
- Comunicaciones personales.
- Actitudes para con las comunicaciones existentes: Internamente
hacia programas formales, patrocinadores por la empresa, y la
transmisión extraoficial de mensajes (rumores). Externamente,
referido a actitudes acerca de temas de particular interés, incluyendo
la intensidad de sus objetivos y opiniones.
- Necesidades y expectativas: Necesidades departamentales,
incluyendo diferencias geográficas, de edad y de sexo, y zonas
específicas de cuidado.
BRIEF PARA EL DIAGNÓSTICO
1. ¿Cómo es la comunicación?
a. Información ascendente y descendente
b. Sistemas de información
c. Procesos de coordinación internos y externos
d. Intercambios informales y formales
2. ¿Cuándo predomina la comunicación?
a. Intercambios y participación
b. Diálogos y conversaciones
c. Trabajo en equipo
d. Reuniones o puestas en común
e. Acuerdos, conciliaciones y/o negociaciones
f. Coordinación y delegación
OSCAR FERNANDO LÓPEZ ZULUAGA DOCUMENTO DE CLASE
2
3. Comunicación en los procesos de la empresa
a. Selección
b. Entrenamiento
c. Programas de motivación
d. Inducción
e. Proyectos especiales
f. Reinducción
g. Grupos Primarios
h. Enganche
i. Planeación Estratégica
j. Negociaciones
4. Dimensión socio cultural de la organización y de la comunicación
a. Valores predominantes
b. Factores de cohesión del equipo humano
c. Criterios de éxito en la gestión y la situación actual (contingencia - adaptación)
d. Cómo es el clima laboral
e. Cómo es la cultura corporativa
5. Información y comunicación en la empresa
a. Emisión de mensajes internos y externos
b. Recepción y canalización de mensajes adentro y afuera
c. Promoción y gestión de símbolos, mensajes, ritos y contenidos comunicativos
d. Generación de cambios
6. ¿Cuáles son los medios de comunicación existentes?
a. Inventario de medios y canales.
7. Hechos y datos escritos
a. Balance social
b. Estudio de clima
c. Perfil profesional y humano
d. Reconocimientos
e. Campañas y proyectos en marcha
CS. Oscar Fernando López Zuluaga

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Capital intelectual
Capital intelectualCapital intelectual
Capital intelectualBiancaCaro
 
Factores impulsores de la calidad
Factores impulsores de la calidadFactores impulsores de la calidad
Factores impulsores de la calidadCynthia Zarate
 
Dinamica de grupo presentacion
Dinamica de grupo presentacionDinamica de grupo presentacion
Dinamica de grupo presentacionMariaHiguera7
 
Código deontológico de la Orientación Educativa en España COPOE
Código deontológico de la Orientación Educativa en España COPOECódigo deontológico de la Orientación Educativa en España COPOE
Código deontológico de la Orientación Educativa en España COPOEMónica Moya López
 
Instrumento evaluacionu1 2
Instrumento evaluacionu1 2Instrumento evaluacionu1 2
Instrumento evaluacionu1 2dianazb30
 
Comunicación y Voluntariado: Estrategias de Comunicación
Comunicación y Voluntariado: Estrategias de ComunicaciónComunicación y Voluntariado: Estrategias de Comunicación
Comunicación y Voluntariado: Estrategias de ComunicaciónFEDACE
 
Curriculum vitae[1]
Curriculum vitae[1]Curriculum vitae[1]
Curriculum vitae[1]Xescamedina
 
Curriculum vitae
Curriculum vitaeCurriculum vitae
Curriculum vitaeXescamedina
 
CITTES de RR PP
CITTES de RR PPCITTES de RR PP
CITTES de RR PPAbel Suing
 

La actualidad más candente (10)

Capital intelectual
Capital intelectualCapital intelectual
Capital intelectual
 
Factores impulsores de la calidad
Factores impulsores de la calidadFactores impulsores de la calidad
Factores impulsores de la calidad
 
Dinamica de grupo presentacion
Dinamica de grupo presentacionDinamica de grupo presentacion
Dinamica de grupo presentacion
 
Código deontológico de la Orientación Educativa en España COPOE
Código deontológico de la Orientación Educativa en España COPOECódigo deontológico de la Orientación Educativa en España COPOE
Código deontológico de la Orientación Educativa en España COPOE
 
Instrumento evaluacionu1 2
Instrumento evaluacionu1 2Instrumento evaluacionu1 2
Instrumento evaluacionu1 2
 
Comunicación y Voluntariado: Estrategias de Comunicación
Comunicación y Voluntariado: Estrategias de ComunicaciónComunicación y Voluntariado: Estrategias de Comunicación
Comunicación y Voluntariado: Estrategias de Comunicación
 
Curriculum vitae[1]
Curriculum vitae[1]Curriculum vitae[1]
Curriculum vitae[1]
 
Curriculum vitae
Curriculum vitaeCurriculum vitae
Curriculum vitae
 
CITTES de RR PP
CITTES de RR PPCITTES de RR PP
CITTES de RR PP
 
Propuesta comunicacional unes
Propuesta comunicacional unesPropuesta comunicacional unes
Propuesta comunicacional unes
 

Similar a Doc brief plan estartégico comunicaciones

Comunicacion interna
Comunicacion internaComunicacion interna
Comunicacion internaPTF
 
Presentacion Pablo Faga
Presentacion Pablo Faga Presentacion Pablo Faga
Presentacion Pablo Faga Marcos Fornaro
 
Comunicacion institucional. herramientas internas y externas
Comunicacion institucional. herramientas internas y externasComunicacion institucional. herramientas internas y externas
Comunicacion institucional. herramientas internas y externaschaberios
 
Maira_liseth_ruiz_omaña
Maira_liseth_ruiz_omañaMaira_liseth_ruiz_omaña
Maira_liseth_ruiz_omañaVisualMedia 2.0
 
El gabinete de comunicación y la comunicación corporativa
El gabinete de comunicación y la comunicación corporativaEl gabinete de comunicación y la comunicación corporativa
El gabinete de comunicación y la comunicación corporativaIgnacio Martín Granados
 
Componentes básicos de la comunicación corporativa
Componentes básicos de la comunicación corporativaComponentes básicos de la comunicación corporativa
Componentes básicos de la comunicación corporativaZULAYBRICENO
 
Grupo 2 - Comunicación Organizacional.pptx
Grupo 2 - Comunicación Organizacional.pptxGrupo 2 - Comunicación Organizacional.pptx
Grupo 2 - Comunicación Organizacional.pptxssuser5e4c85
 
Pae comunicacion interna x bw
Pae comunicacion interna x bwPae comunicacion interna x bw
Pae comunicacion interna x bwPTF
 
Aprender a Comunicarse en las Organizaciones
Aprender a Comunicarse en las OrganizacionesAprender a Comunicarse en las Organizaciones
Aprender a Comunicarse en las Organizacionesalblancodelaestrategia
 
Comunicación de los recursos humanos
Comunicación de los recursos humanosComunicación de los recursos humanos
Comunicación de los recursos humanosHERMENEGILDO
 
Adicional el director-de-comunicacion-ideal
Adicional el director-de-comunicacion-idealAdicional el director-de-comunicacion-ideal
Adicional el director-de-comunicacion-idealRaúl GONZÁLEZROMERO
 
El egresado de comunicacion en la region caribe
El egresado de comunicacion en la region caribeEl egresado de comunicacion en la region caribe
El egresado de comunicacion en la region caribeJose Mantilla
 

Similar a Doc brief plan estartégico comunicaciones (20)

Comunicacion interna
Comunicacion internaComunicacion interna
Comunicacion interna
 
Presentacion Pablo Faga
Presentacion Pablo Faga Presentacion Pablo Faga
Presentacion Pablo Faga
 
Taller de diagnóstico en comunicación
Taller de diagnóstico en comunicaciónTaller de diagnóstico en comunicación
Taller de diagnóstico en comunicación
 
ComunicacióN Institucional
ComunicacióN InstitucionalComunicacióN Institucional
ComunicacióN Institucional
 
Comunicacion institucional. herramientas internas y externas
Comunicacion institucional. herramientas internas y externasComunicacion institucional. herramientas internas y externas
Comunicacion institucional. herramientas internas y externas
 
Maira_liseth_ruiz_omaña
Maira_liseth_ruiz_omañaMaira_liseth_ruiz_omaña
Maira_liseth_ruiz_omaña
 
El gabinete de comunicación y la comunicación corporativa
El gabinete de comunicación y la comunicación corporativaEl gabinete de comunicación y la comunicación corporativa
El gabinete de comunicación y la comunicación corporativa
 
Comunicación Interna
Comunicación InternaComunicación Interna
Comunicación Interna
 
Componentes básicos de la comunicación corporativa
Componentes básicos de la comunicación corporativaComponentes básicos de la comunicación corporativa
Componentes básicos de la comunicación corporativa
 
Grupo 2 - Comunicación Organizacional.pptx
Grupo 2 - Comunicación Organizacional.pptxGrupo 2 - Comunicación Organizacional.pptx
Grupo 2 - Comunicación Organizacional.pptx
 
Plan de comunicacion
Plan de comunicacionPlan de comunicacion
Plan de comunicacion
 
Pae comunicacion interna x bw
Pae comunicacion interna x bwPae comunicacion interna x bw
Pae comunicacion interna x bw
 
Aprender a Comunicarse en las Organizaciones
Aprender a Comunicarse en las OrganizacionesAprender a Comunicarse en las Organizaciones
Aprender a Comunicarse en las Organizaciones
 
Comunicación de los recursos humanos
Comunicación de los recursos humanosComunicación de los recursos humanos
Comunicación de los recursos humanos
 
PRÁCTICA PROFESIONAL III - PASANTIA
PRÁCTICA PROFESIONAL III - PASANTIAPRÁCTICA PROFESIONAL III - PASANTIA
PRÁCTICA PROFESIONAL III - PASANTIA
 
Plan estratégico de comunicaciones
Plan estratégico de comunicacionesPlan estratégico de comunicaciones
Plan estratégico de comunicaciones
 
Adicional el director-de-comunicacion-ideal
Adicional el director-de-comunicacion-idealAdicional el director-de-comunicacion-ideal
Adicional el director-de-comunicacion-ideal
 
Guia No 3 Nuclear
Guia No 3 NuclearGuia No 3 Nuclear
Guia No 3 Nuclear
 
El egresado de comunicacion en la region caribe
El egresado de comunicacion en la region caribeEl egresado de comunicacion en la region caribe
El egresado de comunicacion en la region caribe
 
Comunicación eje dllo del educador
Comunicación eje dllo del educadorComunicación eje dllo del educador
Comunicación eje dllo del educador
 

Más de Oscar López Comunicaciones - OL.COM

3. PP Semiotica Cristian Arboleda Santiago Giraldo Milton Delgado.pptx
3. PP Semiotica Cristian Arboleda Santiago Giraldo Milton Delgado.pptx3. PP Semiotica Cristian Arboleda Santiago Giraldo Milton Delgado.pptx
3. PP Semiotica Cristian Arboleda Santiago Giraldo Milton Delgado.pptxOscar López Comunicaciones - OL.COM
 

Más de Oscar López Comunicaciones - OL.COM (20)

ANCA_ CursoespañolAcademico Enfermería.pdf
ANCA_ CursoespañolAcademico Enfermería.pdfANCA_ CursoespañolAcademico Enfermería.pdf
ANCA_ CursoespañolAcademico Enfermería.pdf
 
EstrategiaVirtualidadEspañolAcademicoenfermeria
EstrategiaVirtualidadEspañolAcademicoenfermeriaEstrategiaVirtualidadEspañolAcademicoenfermeria
EstrategiaVirtualidadEspañolAcademicoenfermeria
 
ActividadesEvaluación_EspañolAcademicoEnfermería.pdf
ActividadesEvaluación_EspañolAcademicoEnfermería.pdfActividadesEvaluación_EspañolAcademicoEnfermería.pdf
ActividadesEvaluación_EspañolAcademicoEnfermería.pdf
 
00_Espanol_Academico_Enfermeria_OFLZ 6-05-2024.pdf
00_Espanol_Academico_Enfermeria_OFLZ 6-05-2024.pdf00_Espanol_Academico_Enfermeria_OFLZ 6-05-2024.pdf
00_Espanol_Academico_Enfermeria_OFLZ 6-05-2024.pdf
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
E1 Semiótica de las expresiones motrices .pdf
E1 Semiótica de las expresiones motrices .pdfE1 Semiótica de las expresiones motrices .pdf
E1 Semiótica de las expresiones motrices .pdf
 
E5Exposición lenguaje corporal y semiótica.pdf
E5Exposición lenguaje corporal y semiótica.pdfE5Exposición lenguaje corporal y semiótica.pdf
E5Exposición lenguaje corporal y semiótica.pdf
 
E3Lenguaje Subjetivo y Semiótica 2.0.pdf
E3Lenguaje Subjetivo y Semiótica 2.0.pdfE3Lenguaje Subjetivo y Semiótica 2.0.pdf
E3Lenguaje Subjetivo y Semiótica 2.0.pdf
 
E2-1Semiótica. Grupo 2.pdf clase espejo Contexto
E2-1Semiótica. Grupo 2.pdf clase espejo ContextoE2-1Semiótica. Grupo 2.pdf clase espejo Contexto
E2-1Semiótica. Grupo 2.pdf clase espejo Contexto
 
E2 Presentación Semiótica expresiones motrices
E2 Presentación Semiótica expresiones motricesE2 Presentación Semiótica expresiones motrices
E2 Presentación Semiótica expresiones motrices
 
E3 Manuela Zapata.pdf Semiotica de las expresiones motrices
E3 Manuela Zapata.pdf Semiotica de las expresiones motricesE3 Manuela Zapata.pdf Semiotica de las expresiones motrices
E3 Manuela Zapata.pdf Semiotica de las expresiones motrices
 
E2 Wilmar Zapata.Semiótica de las expresiones motrices
E2 Wilmar Zapata.Semiótica de las expresiones motricesE2 Wilmar Zapata.Semiótica de las expresiones motrices
E2 Wilmar Zapata.Semiótica de las expresiones motrices
 
Asignacion_lecturas_1501217_G2_2024-1.pdf
Asignacion_lecturas_1501217_G2_2024-1.pdfAsignacion_lecturas_1501217_G2_2024-1.pdf
Asignacion_lecturas_1501217_G2_2024-1.pdf
 
1501217_Microcurrículo Lectoescritura_2024
1501217_Microcurrículo Lectoescritura_20241501217_Microcurrículo Lectoescritura_2024
1501217_Microcurrículo Lectoescritura_2024
 
1 PP SEMIÓTICA_ESTEFA_VALE_SARA_ESTEBAN.pdf
1 PP SEMIÓTICA_ESTEFA_VALE_SARA_ESTEBAN.pdf1 PP SEMIÓTICA_ESTEFA_VALE_SARA_ESTEBAN.pdf
1 PP SEMIÓTICA_ESTEFA_VALE_SARA_ESTEBAN.pdf
 
6. PP Semiótica de las expresiones motrices.pdf
6. PP Semiótica de las expresiones motrices.pdf6. PP Semiótica de las expresiones motrices.pdf
6. PP Semiótica de las expresiones motrices.pdf
 
5. PP SEMIOTICA Sebastían Guerra.pptx
5. PP SEMIOTICA Sebastían Guerra.pptx5. PP SEMIOTICA Sebastían Guerra.pptx
5. PP SEMIOTICA Sebastían Guerra.pptx
 
4. PP LA SEMIOTICA.pptx
4. PP LA SEMIOTICA.pptx4. PP LA SEMIOTICA.pptx
4. PP LA SEMIOTICA.pptx
 
3. PP Semiotica Cristian Arboleda Santiago Giraldo Milton Delgado.pptx
3. PP Semiotica Cristian Arboleda Santiago Giraldo Milton Delgado.pptx3. PP Semiotica Cristian Arboleda Santiago Giraldo Milton Delgado.pptx
3. PP Semiotica Cristian Arboleda Santiago Giraldo Milton Delgado.pptx
 
2. PP Semiótica de las expresiones motrices.pptx
2. PP Semiótica de las expresiones motrices.pptx2. PP Semiótica de las expresiones motrices.pptx
2. PP Semiótica de las expresiones motrices.pptx
 

Último

4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...Reneeavia
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteinmaculadatorressanc
 
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuaniSíndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuanishflorezg
 
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocaÉpoca colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocacecifranco1981
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfInformacionesCMI
 
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdfEl Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresSantosprez2
 
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto gradoPLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto gradoSantosprez2
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...Agrela Elvixeo
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfGonella
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfAni Ann
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptxGOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptxJaimeAlvarado78
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.JonathanCovena1
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptxDemetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuaniSíndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
 
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocaÉpoca colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdfEl Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
 
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto gradoPLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
 
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en JesúsMotivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
 
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
 
Power Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanzaPower Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanza
 
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptxGOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
 

Doc brief plan estartégico comunicaciones

  • 1. UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA FACULTAD DE COMUNICACIONES DOCUMENTO DE CLASE BRIEF PLAN ESTRATÉGICO DE COMUNICACIONES Generalmente los aspectos o líneas temáticas que deben incluirse en la indagación (observación, comprobación, entrevistas, encuestas o Focus Group) por parte del comunicador son: - Filosofía de comunicaciones. - Objetivos y metas. - Programas existentes de comunicaciones - Medios existentes y su utilización. - Comunicaciones personales. - Actitudes para con las comunicaciones existentes: Internamente hacia programas formales, patrocinadores por la empresa, y la transmisión extraoficial de mensajes (rumores). Externamente, referido a actitudes acerca de temas de particular interés, incluyendo la intensidad de sus objetivos y opiniones. - Necesidades y expectativas: Necesidades departamentales, incluyendo diferencias geográficas, de edad y de sexo, y zonas específicas de cuidado. BRIEF PARA EL DIAGNÓSTICO 1. ¿Cómo es la comunicación? a. Información ascendente y descendente b. Sistemas de información c. Procesos de coordinación internos y externos d. Intercambios informales y formales 2. ¿Cuándo predomina la comunicación? a. Intercambios y participación b. Diálogos y conversaciones c. Trabajo en equipo d. Reuniones o puestas en común e. Acuerdos, conciliaciones y/o negociaciones f. Coordinación y delegación
  • 2. OSCAR FERNANDO LÓPEZ ZULUAGA DOCUMENTO DE CLASE 2 3. Comunicación en los procesos de la empresa a. Selección b. Entrenamiento c. Programas de motivación d. Inducción e. Proyectos especiales f. Reinducción g. Grupos Primarios h. Enganche i. Planeación Estratégica j. Negociaciones 4. Dimensión socio cultural de la organización y de la comunicación a. Valores predominantes b. Factores de cohesión del equipo humano c. Criterios de éxito en la gestión y la situación actual (contingencia - adaptación) d. Cómo es el clima laboral e. Cómo es la cultura corporativa 5. Información y comunicación en la empresa a. Emisión de mensajes internos y externos b. Recepción y canalización de mensajes adentro y afuera c. Promoción y gestión de símbolos, mensajes, ritos y contenidos comunicativos d. Generación de cambios 6. ¿Cuáles son los medios de comunicación existentes? a. Inventario de medios y canales. 7. Hechos y datos escritos a. Balance social b. Estudio de clima c. Perfil profesional y humano d. Reconocimientos e. Campañas y proyectos en marcha CS. Oscar Fernando López Zuluaga