El proyecto técnico 1er.grado
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El documento describe las etapas del proceso técnico para diseñar una butaca mejorada. Estas etapas incluyen identificar el problema, recopilar información relevante de fuentes como Internet, considerar alternativas para solucionar el problema, construir un prototipo, evaluarlo y comunicar los resultados. El ejemplo específico es diseñar una butaca que sea cómoda, funcional y atractiva con un diseño ergonómico.
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Material impreso y medios audiovisuales
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Actividad 2.1 importancia de los criterios de seleccion de los medios educat...
Actividad 2.1 importancia de los criterios de seleccion de los medios educat...lizbethmelendezvillavicencio2016
El documento describe los 10 criterios clave que debe considerar un docente al seleccionar medios educativos, según Méndez. Estos criterios incluyen que los medios deben estar relacionados con los objetivos y capacidades de los estudiantes, ser adecuados para las características de los estudiantes, tener un costo accesible, estar disponibles, ser de alta calidad técnica, ser funcionales, proporcionar una cantidad adecuada de información para la participación de los estudiantes, que los estudiantes estén preparados para decodificarAnálisis de Materiales Digitales
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Medios didacticos power point
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Evaluación del aprendizaje
"Dime cómo evalúas y te diré qué y cómo aprenden tus alumnos". Los nuevos tiempos exigen nuevas fórmulas de evaluación
Estrategias de mediación pedagógica
El documento presenta 3 estrategias de mediación pedagógica: 1) Mapa conceptual, que representa la jerarquía de conceptos mediante nodos y palabras enlace; 2) Mapa mental, que dispone radialmente ideas alrededor de una idea central; 3) Proyecto integrador, que plantea una solución a una temática de una asignatura durante un semestre para integrar los conocimientos adquiridos.
Concepto de material didactico
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Funciones de la evaluación
Las definiciones de la evaluación dado por diferentes autores como Bloom, Tyler y Gronlund se centran en determinar en qué medida se alcanzan los objetivos educativos y cambios en los estudiantes. La evaluación es un proceso sistemático para recopilar información y tomar decisiones sobre el valor y mérito de los objetivos y el impacto de un programa educativo. La evaluación debe ser parte integral del proceso de enseñanza-aprendizaje para mejorar los procesos y no solo centrarse en el producto final.
El boceto y el croquis
El documento explica la diferencia entre un boceto y un croquis. Un boceto muestra los elementos de un objeto a grandes rasgos sin detalles, mientras que un croquis incluye medidas y detalles para que otra persona pueda hacerse una idea clara del objeto. Se recomienda hacer primero un boceto y luego un croquis detallado a mano alzada utilizando lápiz y papel. Un plano es un dibujo delineado con herramientas como regla y compás en lugar de a mano alzada.
Validez, confiabilidad y objetividad
El documento discute la importancia de la validez, confiabilidad y objetividad en la evaluación dentro del aula. Explica que la validez se refiere a si un instrumento de evaluación mide realmente lo que pretende medir y si las conclusiones que se derivan son lógicas. También señala que la confiabilidad implica obtener resultados consistentes y estables durante la observación de un proceso, y que la objetividad requiere que la evaluación se haga de manera imparcial, sin dejarse influir por aspectos emocionales. Final
Evaluación de los Aprendizajes
En el debate educativo actual, los especialistas tienen
posiciones controvertidas respecto a la temática de la evaluación de los aprendizajes. En esta reseña se analizarán distintos temas referidos a la evaluación de los aprendizajes
CUADRO COMPARATIVO DE LOS RECURSOS Y MEDIOS EDUCATIVOS
Los materiales didácticos, medios educativos y recursos educativos comparten el objetivo de facilitar el aprendizaje, pero difieren en su estructura y enfoque. Los materiales didácticos se centran en facilitar la adquisición de conceptos a través de una comunicación simulada con contenidos, mientras que los medios educativos brindan impresiones más reales y apoyan a los docentes. Los recursos educativos incluyen soportes físicos, audiovisuales e informáticos que contienen sistemas simbólicos, y
Escala valorativa
Este documento describe la escala valorativa, un instrumento de evaluación que permite valorar el nivel de aprendizaje de los estudiantes mediante indicadores de desempeño. Explica que una escala valorativa consiste en una serie de criterios observables que permiten clasificar el grado en que un estudiante demuestra una habilidad, desde su ausencia hasta su máximo dominio. También detalla los pasos para elaborar una escala valorativa y sus ventajas y desventajas como herramienta de evaluación.
Kodu game lab
Este documento presenta una introducción al diseño de juegos y al uso del programa Kodu. Explica los pasos básicos para diseñar un juego, como establecer un objetivo y una meta. Luego describe algunas funciones básicas de Kodu como añadir terreno, personajes y objetos. El documento concluye con un tutorial sobre cómo crear y programar la movilidad de personajes Kodu y el transporte de objetos entre ellos.
Practica 1 power point avanzado
Este documento proporciona instrucciones para una práctica de PowerPoint avanzado. Contiene 7 pasos para crear una presentación con diferentes elementos como cuadros de texto con formato, vínculos, gráficos e incluso un organigrama. El objetivo es practicar funciones avanzadas de PowerPoint como añadir transiciones entre diapositivas y personalizar elementos visuales.
T1 el proceso tecnológico prueba
Este documento presenta una introducción al tema de la tecnología. Explica que la tecnología se refiere al conjunto de conocimientos y habilidades que permiten crear soluciones a los problemas humanos. Define la tecnología como el uso combinado de la ciencia, la técnica y los objetos tecnológicos para mejorar las condiciones de vida. También destaca que se necesitan conocimientos de diversas áreas como la ciencia, el dibujo técnico y los materiales para crear nuevos inventos tecnológicos.
Enfoques de evaluación
Este documento describe tres enfoques tradicionales de evaluación - como juicio, como medición y como congruencia - y un enfoque actualizado que integra los tres. También explica tres roles de la evaluación: diagnóstico, formativo y sumativo. La evaluación diagnóstica mide conocimientos previos, la formativa proporciona retroalimentación durante el aprendizaje, y la sumativa certifica el logro de objetivos al final.
Evaluación. concepto, tipologia y objetivos
Este documento discute los conceptos, tipologías y objetivos de la evaluación educativa. Explica que la evaluación originalmente se centraba en medir cuantitativamente los resultados, pero que ahora se reconoce la importancia de una evaluación cualitativa que ayude a mejorar el aprendizaje. También describe las diferentes tipologías de evaluación, incluyendo sumativa, formativa, normativa, criterial e idiográfica; así como las temporalizaciones e involucrados en el proceso de evaluación.
Desarrollo y didáctica del pensamiento crítico. Por Monserrat Creamer
Desarrollo y didáctica del pensamiento crítico. Por Monserrat CreamerConexiones: The Learning Sciences Platform
Conexiones: Plataforma de Ciencias del Aprendizaje se enfoca en:
- Asesoría y acompañamiento “in situ”
- Formación continua
- Investigación
Visite nuestras redes sociales
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Contáctenos:
E-mail: info@conexiones.com.ec
Teléfono: +593 995 615 247
Portafolio Como Estrategia de Aprendizaje y Evaluación
Presentación para uso académico y como apoyo al trabajo independiente en el programa de Trabajo Social de la Universidad Mariana
Tipos de Medios Educativos
Este documento describe diferentes tipos de medios educativos, incluyendo medios visuales, auditivos, audiovisuales e informáticos. Define cada medio y discute sus características técnicas y pedagógicas, así como sus limitaciones. Los medios educativos son recursos utilizados en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permiten transmitir información de manera amplia al estudiante.
Artefactos tecnologicos que ayudan a la educacion
Este documento describe varios artefactos tecnológicos que ayudan a la educación como la pizarra interactiva, el iPad, el lápiz óptico y la cámara digital. La pizarra interactiva permite realizar anotaciones sobre imágenes proyectadas de manera interactiva. El iPad puede usarse para buscar información, acceder a contenidos educativos y comunicarse. El lápiz óptico funciona como un puntero sobre pantallas al detectar la luz. La cámara digital captura imágenes digitalmente en lugar de pelí
Clase La computadora y sus partes
Este documento presenta una introducción a las tecnologías de la computación. Explica que la clase ha sido diseñada para proporcionar a los estudiantes todos los conocimientos necesarios sobre este tema. Luego define los conceptos básicos de hardware, software, computadora, y sus componentes principales como la unidad central de procesamiento, memoria, almacenamiento, dispositivos de entrada y salida. Finalmente, establece los objetivos de aprendizaje que incluyen conocer los componentes de una computadora y su funcionamiento, así como identificar diferentes sistemas
1 Evaluacion Educativa
El documento habla sobre la evaluación educativa de las competencias clave. Explica que la evaluación debe usarse para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje, y que incluye evaluaciones iniciales, durante el proceso y finales. También describe diferentes tipos de evaluación, instrumentos de evaluación como rúbricas, y la importancia de que la evaluación sea un proceso de diálogo para la mejora continua.
Principios para el desarrollo del curriculo
El documento presenta los principios para el desarrollo del currículo escolar, incluyendo el principio de racionalidad, socialidad, selectividad y organización. Describe que los centros educativos tienen autonomía para concretar el currículo de acuerdo a su proyecto educativo e incluye reflexiones conceptuales. Además, establece la carga horaria mínima, la participación de las familias en el proceso educativo de sus hijos, y el material de apoyo que el Ministerio de Educación y la Subsecretaría de Profesionales Educativos
Evaluacion de los aprendizajes
Este documento presenta los principios, funciones, características y aspectos técnicos de la evaluación de los procesos de aprendizaje. Explica que la evaluación debe ser cualitativa, continua, integral y participativa para comprender el desarrollo de los estudiantes. También describe diferentes tipos de evaluación como la diagnóstica, formativa y acumulativa, así como técnicas e instrumentos para la recolección de información como observaciones, escalas de estimación y registros descriptivos.
Ejemplo de plan de clase
Este documento presenta un plan de lecciones sobre Tecnologías de la Información y Comunicación. El objetivo es enseñar a los estudiantes sobre Internet, sus servicios y aplicaciones. La lección incluye actividades como discusiones sobre el uso de Internet, la creación de correos electrónicos y blogs, y la investigación de servicios como buscadores y navegadores. El documento proporciona detalles sobre los objetivos de aprendizaje, las actividades planificadas, los productos esperados y los criterios de evaluación.
Proyecto técnico artesanal
El proyecto tenía como objetivo crear botes de basura decorados para fomentar el reciclaje entre los alumnos de primer año. Sin embargo, los alumnos no respetaron los botes y no separaron correctamente la basura orgánica e inorgánica. A pesar de los esfuerzos del equipo, los resultados del proyecto no fueron los esperados debido a la falta de colaboración y respeto de los compañeros de primer año.
El proyecto técnico en la asignatura de tecnología
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E-mail: info@conexiones.com.ec
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Metodología de la Investigación - Conferencia 3
Este documento presenta los elementos fundamentales para el diseño de una investigación. Define conceptos clave como problema, objetivo, hipótesis, idea a defender y preguntas científicas. Explica que el diseño orienta al investigador y comprende aspectos teóricos, prácticos, metodológicos y estadísticos. Además, brinda ejemplos para ilustrar estos elementos y promueve un debate sobre su aplicación en proyectos de investigación.
Ruleta didáctica
Herramientas Educativas
Slogan: "Aprende jugando"
Etiqueta: Contendrá información básica como nombre del producto, logotipo, slogan,
materiales utilizados, instrucciones de uso y cuidados.
◦Medios de difusión (redes sociales, página web, ferias, etc.)
- Página web propia del proyecto donde se muestre el producto, se explique su función,
se de a conocer el proceso de creación y se invite a la compra.
- Redes sociales como Facebook e Instagram para
FICHA DE ACTIVIDAD N° 06, 07, 08, 09 y 10.docx
Este documento presenta la ficha de actividad N° 08 de un módulo de ofimática. La actividad se enfoca en enseñar a los estudiantes a manejar los accesorios de Windows como Paint y WordPad mediante demostraciones, prácticas guiadas y evaluaciones. El objetivo es que los estudiantes aprendan a realizar dibujos y textos básicos usando las herramientas de estos programas. La actividad promueve valores como la responsabilidad y el respeto.
Borralooooo
Este documento describe un proyecto de investigación para desarrollar un pupitre moderno e innovador para estudiantes. El proyecto busca mejorar la expresión libre y la forma de pensar de los estudiantes a través de un mueble escolar cómodo y diferente al mercado. El documento revisa el estado del arte de los pupitres existentes y propone diseñar un nuevo producto que sea funcional y brinde comodidad a los estudiantes.
Borralooooo
Este documento describe un proyecto de investigación para desarrollar un pupitre moderno e innovador para estudiantes. El proyecto busca mejorar la expresión y el pensamiento creativo de los estudiantes. El documento revisa el estado del arte de pupitres existentes y cita varias fuentes sobre diseños de pupitres ergonómicos, apilables y respetuosos con el medio ambiente.
Requisitos de ENSAYO para la asignatura de Resolución de Problemas y Toma de ...
Este documento describe los requisitos para un ensayo sobre el enfoque sistémico en la resolución de problemas y toma de decisiones como parte de un curso de maestría en administración de sistemas de calidad. El ensayo debe discutir conceptos clave como sistemas, enfoque sistémico, calidad y toma de decisiones, respaldado con al menos cuatro referencias. El ensayo debe tener 5 páginas, una portada, conclusión y bibliografía siguiendo un formato específico.
Sesion de volumen.docx
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Sesion de volumen.docx
Este documento describe una sesión de aprendizaje de matemáticas sobre la noción de volumen. Los estudiantes construyeron diferentes formas con cubos de material base diez y analizaron la relación entre las dimensiones de cada forma y la cantidad de cubos utilizados. A través de este ejercicio práctico, los estudiantes descubrieron que el volumen de un cuerpo sólido se calcula multiplicando las medidas de sus tres dimensiones.
SESIÓN DE APRENDIZAJE EL REFRIGERADOR ECOLÓGICO.pdf
Esta sesión ha sido elaborado para trabajar la competencia Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno.
Quinto encuentro 1_de_julio
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Portafolio modulo4
Este documento presenta un módulo sobre el diseño y selección de recursos didácticos para el desarrollo de competencias. El módulo incluye nueve actividades que exploran diferentes recursos como cuadros comparativos, mapas conceptuales, presentaciones multimedia y foros. El objetivo es ayudar a los estudiantes a seleccionar los recursos didácticos más adecuados para transmitir conocimientos de manera efectiva y desarrollar diferentes competencias.
Alex innovatic2.0 evidencia_1
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Producción de material educativo
Esta presentación nos muestra de una manera objetiva y dinámica, la forma como produce o elabora un Material Didáctico, pero lo mas resaltante es que toma en cuenta los CRITERIOS , que según los especialistas, son fundamentales para tener éxito en dicha confección.
Producción de material educativo
El documento describe las etapas del proceso de producción de materiales educativos, incluyendo el diseño, desarrollo, revisión, elaboración de prototipos, evaluación, reajuste y producción final. El autor explica cada etapa del proceso y proporciona consejos sobre cómo diseñar materiales educativos efectivos. El propósito es ayudar a los profesores a crear materiales que cumplan con los objetivos de enseñanza y sean comprensibles para los estudiantes.
Proyecto integrador
Este documento describe un proyecto de investigación sobre un pupitre inteligente llamado DESKNET. El pupitre inteligente tiene una pantalla táctil inclinable que permite a los estudiantes realizar trabajos de manera más cómoda y evitar malas posturas. El proyecto busca crear una solución a los problemas de salud que los estudiantes experimentan al sentarse durante largos períodos en pupitres comunes. El marco teórico analiza la evolución de los pupitres a través del tiempo y conceptos como la ergonomía.
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Diseño de Experiencias 1: 2o Parcial: Perfil del producto, benchamking, tendencias, comparativos y mapeos :)
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SESIÓN DE APRENDIZAJE EL REFRIGERADOR ECOLÓGICO.pdf
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Projecte Iniciativa TIC 2024 KAWARU CONSULTING. inCV.pdf
KAWARU CONSULTING presenta el projecte amb l'objectiu de permetre als ciutadans realitzar tràmits administratius de manera telemàtica, des de qualsevol lloc i dispositiu, amb seguretat jurídica. Aquesta plataforma redueix els desplaçaments físics i el temps invertit en tràmits, ja que es pot fer tot en línia. A més, proporciona evidències de la correcta realització dels tràmits, garantint-ne la validesa davant d'un jutge si cal. Inicialment concebuda per al Ministeri de Justícia, la plataforma s'ha expandit per adaptar-se a diverses organitzacions i països, oferint una solució flexible i fàcil de desplegar.
TODO SOBRE LA INFORMÁTICA, HISTORIA, ¿QUE ES?, IMPORTANCIA Y CARACTERISTICAS....
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Catalogo Buzones BTV Amado Salvador Distribuidor Oficial Valencia
Descubra el catálogo completo de buzones BTV, una marca líder en la fabricación de buzones y cajas fuertes para los sectores de ferretería, bricolaje y seguridad. Como distribuidor oficial de BTV, Amado Salvador se enorgullece de presentar esta amplia selección de productos diseñados para satisfacer las necesidades de seguridad y funcionalidad en cualquier entorno.
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Amado Salvador, se compromete a ofrecer productos de primera clase respaldados por un servicio excepcional al cliente. Como distribuidor oficial de BTV, entendemos la importancia de la seguridad y la tranquilidad para nuestros clientes. Por eso, trabajamos en colaboración con BTV para brindarle acceso a los mejores productos del mercado.
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Catalogo general tarifas 2024 Vaillant. Amado Salvador Distribuidor Oficial e...
Descarga el Catálogo General de Tarifas 2024 de Vaillant, líder en tecnología para calefacción, ventilación y energía solar térmica y fotovoltaica. En Amado Salvador, como distribuidor oficial de Vaillant, te ofrecemos una amplia gama de productos de alta calidad y diseño innovador para tus proyectos de climatización y energía.
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TECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES - GESTIÓN INTEGRAL EDUCATIVA
TECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES
Catalogo Cajas Fuertes BTV Amado Salvador Distribuidor Oficial
Explora el catálogo completo de cajas fuertes BTV, disponible a través de Amado Salvador, distribuidor oficial de BTV. Este catálogo presenta una amplia variedad de cajas fuertes, cada una diseñada con la más alta calidad para ofrecer la máxima seguridad y satisfacer las diversas necesidades de protección de nuestros clientes.
En Amado Salvador, como distribuidor oficial de BTV, ofrecemos productos que destacan por su innovación, durabilidad y robustez. Las cajas fuertes BTV son reconocidas por su eficiencia en la protección contra robos, incendios y otros riesgos, lo que las convierte en una opción ideal tanto para uso doméstico como comercial.
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Catalogo General Electrodomesticos Teka Distribuidor Oficial Amado Salvador V...
El catálogo general de electrodomésticos Teka presenta una amplia gama de productos de alta calidad y diseño innovador. Como distribuidor oficial Teka, Amado Salvador ofrece soluciones en electrodomésticos Teka que destacan por su tecnología avanzada y durabilidad. Este catálogo incluye una selección exhaustiva de productos Teka que cumplen con los más altos estándares del mercado, consolidando a Amado Salvador como el distribuidor oficial Teka.
Explora las diversas categorías de electrodomésticos Teka en este catálogo, cada una diseñada para satisfacer las necesidades de cualquier hogar. Amado Salvador, como distribuidor oficial Teka, garantiza que cada producto de Teka se distingue por su excelente calidad y diseño moderno.
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En Amado Salvador somos distribuidor oficial Teka en Valencia y ponemos atu disposición acceso directo a los mejores productos de Teka. Explora este catálogo y encuentra la inspiración y los electrodomésticos necesarios para equipar tu hogar con la garantía y calidad que solo un distribuidor oficial Teka puede ofrecer.
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Inteligencia artificial para smart areas rurales. Retos y resultados del proyecto COSASS, de UPV-USAL-URJC
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La gama de productos de Miele se caracteriza por su innovación tecnológica y eficiencia energética, garantizando que cada electrodoméstico no solo cumpla con las expectativas, sino que las supere. Los refrigeradores Miele están diseñados para ofrecer un rendimiento óptimo y una conservación perfecta de los alimentos, con características avanzadas como la tecnología de enfriamiento Dynamic Cooling, sistemas de almacenamiento flexible y acabados premium.
En este catálogo, encontrarás detalles sobre los distintos modelos de refrigeradores y congeladores Miele, incluyendo sus especificaciones técnicas, características destacadas y beneficios para el usuario. Amado Salvador, como distribuidor oficial de electrodomésticos Miele, garantiza que todos los productos cumplen con los más altos estándares de calidad y durabilidad.
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El proyecto técnico 1er.grado
- 2. IDENTIFICACIÓN Y DELIMITACIÓN DEL TEMA O PROBLEMA Identificar el problema y realizar un análisis, así como la investigación correspondiente, ¿En qué consiste el problema? Ejemplo: Realizar una butaca resistente, y funcional con un diseño ergonómico y atractivo.
- 3. RECOLECCIÓN, BÚSQUEDA Y ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN Esta etapa del proceso técnico implica buscar todo aquello que nos ayude a dar forma a la solución, es decir, buscar en revistas, periódicos, enciclopedias. Ejemplo: Información Fuente de información Butacas Internet «butacas.com.mx» Pupitre Sillas cómodas
- 4. BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE ALTERNATIVAS 1. Modificar la butaca convencional con el fin de que sea cómoda. 2. Modificar la butaca con el fin de hacerla funcional. 3. Modificar la butaca para hacerla cómoda y funcional. ¿Qué alternativa selecciono y porque? Modificar la butaca de forma que sea cómoda (acolchonada): • Con suficiente espacio para los materiales que necesita el alumno • Con un espacio para guardar sus materiales. • Que el material que se utilice proteja el ambiente. • Nuevo diseño mejorado, aspecto perfecto, y de alta calidad.
- 5. CONSTRUCCIÓN DE LA IMAGEN- OBJETO
- 6. EVALUACIÓN La evaluación debe basarse en la puesta a prueba de la solución. Ejemplo: a) Probar su resistencia con 100 kg de peso b) Probar su comodidad con 50 personas y realizar un test.
- 7. COMUNICACIÓN Difundir el producto con materiales gráficos como presentaciones, videos, carteles, manuales o exposición. Ejemplo: