El documento describe cómo los profesores deben administrar eficazmente el tiempo en clase para lograr los objetivos de enseñanza. Señala que aunque los profesores cuentan con 50 minutos por clase, parte del tiempo se pierde en actividades complementarias como pasar lista, revisar tareas y aplicar exámenes. También, algunos profesores malgastan tiempo hablando de temas ajenos a la clase o faltando injustificadamente, en lugar de enfocarse en actividades de enseñanza que favorezcan el aprendizaje de los estud