Curriculum

1. EVALUACIÓN CURRICULAR Y DEL APRENDIZAJE
EVALUACIÓN ILUMINATIVA E INVESTIGACIÓN ACCIÓN – EL MODELO ILUMINATIVO DE PARLETT
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
SEGUNDO CUATRIMESTRE
MATERIA: CURRICULUM
ALUMNAS: RAMÍREZ SOSA ARELI MIRELLE
FLORES CALVA MARCELA MARLEN

2. MODELO ILUMINATIVO DE PARLETT
EVALUACION CUALITATIVA: Proceso de comprensión global del programa y su contexto de desarrollo.
Utiliza la observación como instrumento para recabar información.
También puede evaluar reformas curriculares.

3. CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
 Responder a las necesidades de distintos grupos escolares.
 Clarificar los procesos de la organización, la enseñanza y el aprendizaje.
 Ayudar a las decisiones futuras.
 Estar expresados en un lenguaje claro y sencillo para su fácil comprensión.

4. CARACTERÍSTICAS
 Basarse en la observación
 Diseñar evaluaciones flexibles
 Dar a conocer la escala de valores del evaluador a los interesados.

5. CUALIDADES Y LINEAMIENTOS DEL EVALUADOR

6. EVALUACIÓN ILUMINATIVA :
 El sistema de enseñanza: bases pedagógicas, planes y normas.
 El medio de aprendizaje: ambiente socio psicológico y material en el que trabajan los alumnos y
maestros.

7. INSTRUMENTOS UTILIZADOS:
Entrevistas, cuestionarios, pruebas y el análisis de antecedentes.

8. MODELO DE EVALUACIÓN COMO INVESTIGACIÓN DE STENHOUSE
 Propone que la evaluación debe estar integrada al desarrollo del currículum, deberá partir de un
problema y no de una solución.
 El evaluador y el desarrollador del currículo deben trabajar de manera conjunta haciendo uso del
método científico.

9. LA LABOR DEL EVALUADOR DEBERÁ SER LA SIGUIENTE:

10. EVALUACIÓN COMO INVESTIGACIÓN DE MARTHA CASARINI

11. REFERENCIAS:
 Casarini Ratto, M. (1999). Teoría y Diseño Curricular. México: Trillas.
 DíazBarriga,F. (1992). Metodología de Diseño curricular para la educación superior. México: Trillas.
 Evaluación de programas educativos. Recuperado en mayo 24, 2008 de
http://educacion.idoneos.com/index.php/372461
 Hernández Rojas, Gerardo. (1991) Evaluación curricular. Módulo de bases pedagógicas. Recuperado el
mayo 24 2008 de http://www.empvirtual.com/datampu/Evaluacion/hdzrojas.pdf