Exposición final equipo 1
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El documento habla sobre la apatía del estudiante. Explica que la apatía se debe a factores como el aburrimiento, problemas familiares o entre compañeros, malas influencias y falta de interés. La apatía se manifiesta a través de ignorar la clase, agresividad, faltas y aislamiento. Para combatirla, se recomiendan pláticas motivacionales, mejorar la comunicación y ofrecer entretenimiento.
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Deserción escolar fin
La deserción escolar es un problema educativo que afecta al desarrollo de la sociedad y se da principalmente por falta de recursos económicos y desintegración familiar. La Constitución Mexicana establece la educación obligatoria. La deserción escolar es el abandono de estudios a cualquier nivel. Las pruebas ENLACE y EXCALE muestran mejores resultados en escuelas privadas que públicas. La deserción conduce al desempleo, subempleo, drogas y delincuencia.
La Edad Escolar
Este documento describe el desarrollo de los niños entre 6 y 11 años y la importancia de la educación primaria durante esta etapa. Aunque la matrícula escolar en México ha aumentado desde 1990, todavía más de 1.2 millones de niños no asisten a la escuela debido a la pobreza y el trabajo infantil. Otros factores como la violencia en las escuelas y el maltrato en el hogar también contribuyen a la deserción escolar. Además, la baja inversión en educación en México ha dado lugar a una calidad deficiente
Proyecto integrador-de-fin-de-ciclo-sociologia
PROYECTO INTEGRADOR DE FIN CICLO
TEMA:
LA FAMILIA Y SU INFLUENCIA EN LA DESERCIÓN ESCOLAR
MATERIA:
SOCIOLOGÍA
AUTOR:
LUIS ÁNGEL MENÉNDEZ MACÍAS
PORTOVIEJO - MANABÍ - ECUADOR
OCTUBRE 2016 - FEBRERO 2017
Deserción escolar
Este documento discute la deserción escolar en América Latina. Define la deserción escolar como cuando un estudiante abandona la escuela antes de completar la educación requerida sin un certificado. Señala que según estudios, uno de cada dos adolescentes en América Latina no completa la secundaria. Identifica factores de riesgo personales como discapacidades de aprendizaje, trabajo excesivo y factores familiares como bajos niveles educativos de los padres. Finalmente, propone estrategias como crear un ambiente escolar posit
Deserción escolar
La deserción escolar se refiere a cuando los estudiantes abandonan sus estudios de manera prematura. Se puede medir de varias formas, como los estudiantes que abandonan durante el año escolar, al finalizar el año, o la tasa acumulada de deserción de un grupo de edad. Existen diversos factores que inciden en la deserción, incluyendo factores socioeconómicos como la pobreza, factores geográficos como vivir en zonas rurales, factores familiares como las crisis familiares o familias incompletas
Actividad 17 bloque 3
El documento resume las características y expectativas que pueden tener las familias de niños y adolescentes con discapacidad intelectual. Discute la importancia de los padres en la educación de sus hijos con discapacidad intelectual y el papel del maestro para apoyar a los padres y colaborar con ellos en la integración educativa del estudiante.
La deserción escolar
Este documento trata sobre la deserción escolar en México. Explica que la deserción escolar ocurre cuando los estudiantes abandonan la escuela de forma temporal o definitiva. Señala que en México, 40 de cada 100 adolescentes abandonan la escuela secundaria. Los principales factores que contribuyen a la deserción escolar incluyen falta de recursos económicos para cubrir los gastos escolares y la necesidad de que los estudiantes trabajen para apoyar económicamente a sus familias. El documento también destaca algunas de las consecuencias negativ
Calidad educativa en bolivia..ocho rasgos dr.yadiarjulian
El documento propone un sistema básico de mejora educativa para cualquier país que se centre en mejorar el aprendizaje de lectura, escritura y matemáticas; reducir la deserción escolar; lograr una normalidad mínima en las escuelas; disminuir la carga administrativa; y aumentar la participación social. Además, destaca la importancia de la calidad educativa boliviana y la escuela como eje fundamental del desarrollo, así como la interrelación entre las dimensiones de la gestión escolar.
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La deserción escolar se refiere a cuando los estudiantes abandonan sus estudios de manera prematura. Se puede medir de varias formas, como los estudiantes que abandonan durante el año escolar, al finalizar el año, o la tasa acumulada de deserción de un grupo de edad. Existen diversos factores que inciden en la deserción, incluyendo factores socioeconómicos como la pobreza, factores geográficos como vivir en zonas rurales, factores familiares como las crisis familiares o familias incompletas
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Informatica trabajo
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Desercion escolar1
La deserción escolar ocurre cuando un estudiante no alcanza los objetivos educativos requeridos. Históricamente es un fenómeno reciente que surgió con la educación obligatoria. Las exigencias escolares han aumentado con el desarrollo científico y tecnológico. La deserción se debe principalmente a factores económicos y familiares como la necesidad de trabajar y problemas en el hogar, así como embarazos en adolescentes y dificultades para acceder a las escuelas. El fracaso escolar temprano y la
Qué influencia tiene la educación en poblaciones
El documento discute tres preguntas relacionadas con la educación en poblaciones vulnerables. Primero, examina la influencia de la educación en estas poblaciones y cómo factores sociales y culturales afectan el acceso a la educación. Luego, explora el rol de los padres en la educación de sus hijos y cómo conflictos sociales pueden influir. Finalmente, identifica la deserción escolar en Colombia y los posibles factores que la causan, como las dificultades económicas que impiden el estudio.
Deserción escolar en Ecuador.
El documento trata sobre la deserción escolar en Ecuador. Explica que la deserción escolar ocurre cuando los estudiantes interrumpen sus estudios sin completar su educación, trayendo consecuencias negativas. Luego detalla varias causas de la deserción escolar como problemas académicos, repetición de años, problemas familiares como divorcios, embarazos a temprana edad, falta de recursos económicos, y malas influencias. Finalmente, presenta datos estadísticos sobre deserción escolar en Ecuador y las provincias con may
Ppt Desercion Escolar
En Panamá, el 25% de los jóvenes desertan de la escuela secundaria debido a múltiples factores. Las causas incluyen factores extraescolares como la pobreza, el trabajo temprano y la disfunción familiar, así como factores intraescolares como el bajo rendimiento, los problemas de conducta y el autoritarismo de los maestros. Para combatir la deserción escolar, se deben desarrollar un ambiente positivo en la escuela, establecer altas expectativas de asistencia y coordinar programas entre el sector público y
Desercion escolar
Este documento trata sobre la deserción escolar en el nivel de bachillerato en México. Explora las causas y motivos de la deserción, incluyendo factores socioeconómicos, problemas de desempeño, falta de interés y problemas familiares. También analiza datos sobre tasas de deserción y propone soluciones como mejorar la infraestructura escolar y formar mejores maestros. Concluye que la deserción escolar es un problema grave que requiere atención urgente a través de nuevos programas que apoyen a estud
Desercion escolar en el Ecuador por Carmita Chacaguasay
El documento describe las causas y consecuencias de la deserción escolar. Define la deserción escolar como el abandono de los estudios por parte de un alumno. Las causas incluyen factores familiares, económicos, personales y pedagógicos. La deserción tiene consecuencias negativas para el estudiante, como limitar sus oportunidades laborales, y para la sociedad al reducir los niveles educativos.
La deserción escolar
El documento habla sobre la deserción escolar. Explica que la deserción escolar es el último eslabón en la cadena del fracaso escolar, y que repetir el año escolar es la principal causa de deserción. También menciona que la deserción afecta principalmente a los sectores pobres y rurales, y ocurre a menudo alrededor de los 10 años cuando los niños comienzan a trabajar. Finalmente, señala que la deserción escolar incide en el aumento de la delincuencia y que para prevenirla es importante la comunicación
3 Deserción Escolar
El documento describe la deserción escolar, definida como cuando un estudiante no alcanza los objetivos educativos requeridos. Históricamente surgió con la educación obligatoria generalizada. Las principales causas son la falta de recursos económicos, embarazos en niñas, condiciones de vida deficientes, y repetición de grados. Esto afecta a más niñas que niños. Para reducir la deserción, se recomienda atacar las restricciones económicas en zonas rurales y mejorar la calidad educativa en zon
Ppt la desercion escolar
El documento analiza los factores de deserción escolar en diferentes centros educativos. Se revisan diferentes fuentes teóricas sobre el tema y se plantea una hipótesis sobre las posibles causas de deserción. Se aplica una encuesta a 150 estudiantes de enseñanza media para identificar los principales motivos por los cuales los estudiantes dejan de asistir a clases. Los resultados sugieren que los cuatro factores más importantes son: trabajar a temprana edad, depresión, problemas de salud y falta de interés debido a actividades extracur
Unad formato
Este documento describe la alta tasa de deserción escolar en Cartagena, Colombia, que ha aumentado sustancialmente entre 2010-2015, afectando a estudiantes de sectores vulnerables. Analiza los factores que contribuyen a la deserción, como la pobreza, problemas familiares, falta de recursos, embarazos adolescentes y bullying. El marco teórico examina enfoques sobre la deserción y factores de riesgo como baja escolaridad de los padres, pobreza, hogares monoparentales y embarazos en adolescentes.
La deserción escolar
El documento presenta un resumen de un estudio sobre la deserción escolar en Chile. El estudio analizó los factores que podrían influir en la deserción a través de una encuesta aplicada a 150 estudiantes de enseñanza media. Los resultados mostraron que los cuatro factores principales identificados fueron el trabajo a temprana edad, la depresión, problemas de salud y el interés en actividades extracurriculares como deporte, música o arte. Este último factor fue el más señalado por los estudiantes encuestados, con un 13% at
Patrones de crianza y socialización que inciden en el éxito o fracaso escolar
El documento discute varios factores que afectan el éxito o fracaso escolar de los estudiantes, incluyendo la familia, la escuela, y la sociedad. Se mencionan varios estudios que atribuyen el fracaso escolar a causas externas como los patrones de crianza en el hogar y la falta de implicación de los padres. Aunque no existe consenso sobre las causas principales, la evidencia sugiere que la familia juega un papel fundamental en el desempeño académico de los estudiantes.
"Jóvenes sin Violencia"
Es el desarrollo de un proyecto en contra de la violencia que se desarrolla en los contextos escolares, promoviéndose a través de redes sociales
Presentacion 2
Guatemala tiene un nivel muy bajo de educación, con un promedio de solo 2.3 años de escolaridad. Factores económicos, sociales, políticos y geográficos dificultan el acceso a la educación, especialmente para la población indígena y en áreas rurales. El sistema educativo se divide en pre-primaria, primaria, educación media básica y diversificada, y educación superior, pero existen brechas significativas en cobertura y calidad entre áreas urbanas e indígenas/rurales. El analfabet
Deserción escolar
El documento describe la deserción escolar, definida como el abandono del sistema educativo antes de la edad establecida sin obtener un certificado. Explica que México tiene altos índices de deserción entre los 15 y 18 años según la OCDE. Las causas incluyen factores personales como responsabilidades tempranas y bajo rendimiento, y factores familiares como bajos niveles educativos de los padres y falta de apoyo a la educación. La deserción tiene costos económicos a nivel nacional, familiar e individual.
Presentacion 2
El rezago educativo se refiere a niños que no han completado su educación básica debido a deserción o reprobación. Ocurre principalmente en escuelas rurales y urbanas marginadas. En México, el 52% de la población de 15 años o más está en situación de rezago educativo, lo que representa un gran problema social y obstáculo para el desarrollo del país.
Proyecto mmmmmm
Este documento describe un proyecto de investigación desarrollado por tres estudiantes para apoyar a un niño llamado "X" que sufre acoso escolar (bullying) en su escuela primaria. El proyecto analiza los factores que afectan negativamente el desarrollo del niño como el bullying, la baja autoestima y los problemas familiares. El objetivo es proporcionar información a padres y maestros sobre el bullying y sus consecuencias, y generar espacios de reflexión para mejorar la situación del niño.
Teorías de la reproducción
Este documento resume y critica las teorías de la reproducción social en la educación que surgieron en las últimas décadas. Aunque estas teorías ofrecieron una valiosa crítica a las visiones liberales de la educación al enfatizar cómo las escuelas reproducen las desigualdades sociales, también se enfocaron demasiado en la dominación y fallaron en explicar el papel de la agencia humana y la resistencia. Más recientemente, las teorías de la resistencia han tratado de ir más allá al destacar cómo los estudiantes y maest
Tarea para el sábado 11 de marzo
Este documento presenta las tareas para una sesión de estudio sobre teoría sociológica de la educación el 11 de marzo. Incluye leer sobre la "Pedagogía del oprimido" de Paulo Freire y describir las teorías de la reproducción y resistencia en la nueva sociología de la educación de Henry Giroux. También incluye ver un video y desarrollar una presentación en equipos sobre temas como la brecha entre la escuela y el trabajo o las reformas educativas.
Educación en Finlandia
La educación finlandesa se basa en una escuela inclusiva de alta calidad para todos los estudiantes. Los docentes están bien capacitados y cuentan con autonomía, mientras que los estudiantes son evaluados de manera individualizada. Esto ha llevado a que Finlandia obtenga puntajes destacados en pruebas internacionales. Aún quedan desafíos como mejorar las habilidades de aprendizaje a lo largo de la vida y cerrar brechas entre grupos.
NORMAS APA
Este documento resume las normas de la Asociación Americana de Psicología (APA) para la presentación de trabajos académicos. Explica el formato general para el papel, espaciado, márgenes y tipo de letra. También cubre temas como la jerarquía de títulos, la presentación de tablas y figuras, y diferentes tipos de citas como citas textuales, de parafraseo y las reglas para citar según el número de autores. El objetivo es facilitar la comprensión y aplicación correcta de las normas APA
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Word bullying 1.025
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Fracaso escolar
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Bullying (generalidades y datos de mexico)
Este documento describe el bullying o acoso escolar, incluyendo sus características, tipos, protagonistas, causas, consecuencias y estrategias de prevención. Explica que el bullying implica maltrato psicológico, verbal o físico repetido entre estudiantes y que puede ocurrir en el aula o en línea. Además, señala que México tiene altos niveles de bullying en las escuelas primarias y secundarias públicas en comparación con otros países.
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El acoso escolar (bullying)
Este documento provee información sobre el acoso escolar o bullying. Explica qué es el bullying, los diferentes tipos como el verbal, social, físico y ciberacoso. También identifica señales de cuando un estudiante es víctima o perpetrador de bullying y factores de riesgo. Además, detalla los daños que puede causar el bullying tanto en las víctimas como en los perpetradores e incluso en testigos. Por último, ofrece consejos para padres sobre cómo prevenir el bullying y obtener ayuda si su hijo es víctima.
El acoso escolar (bullying)
Este documento presenta información sobre el acoso escolar (bullying). Explica qué es el acoso escolar, los diferentes tipos como el verbal, social, físico y ciberacoso, quiénes están en riesgo de ser acosados o acosadores, las señales de advertencia y los daños que puede causar. También ofrece consejos sobre cómo los padres y la comunidad pueden ayudar a prevenir el acoso escolar y apoyar a las víctimas.
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- 2. El alumno está físicamente presente en la clase, pero su mente está “en blanco” o concentrado en sus propias preocupaciones, o dirigido a molestar el desarrollo de la clase, de la cual se siente ajeno e incómodo. FACTORES: ABURRIMIENTO PROBLEMAS FAMILIARES PROBLEMAS ENTRE COMPAÑEROS MALAS INFLUENCIAS FALTA DE INTERES VALORES
- 3. INVOLUCRADOS: PADRES MAESTROS ALUMNOS SOCIEDAD SEÑALES A TOMAR EN CUENTA IGNORAR AGRESIVIDAD FALTAS AISLAMIENTO
- 5. Encuesta Intercensal 2015. De 3 a 5 años el 63% asiste a la escuela En México el 96% de niños y niñas de 6 a 14 años asisten a la escuela Divididos por sexo 96.4% mujeres 96% hombres. En el año 2000 el 33 % jóvenes de 15 a 24 años asiste a la escuela, en el 2015 aumento a 44% Dividido por sexo 45% hombres 44% mujeres. En 1970 era mayor el porcentaje de niños que de niñas que asistían a la escuela, pero en 2010 las cifras cambiaron y se mantienen. Durante 45 años a aumentado de manera considerable el porcentaje de alumnos.
- 6. Alumnos: Grupo :1 C. Jazmín Guadalupe García Páez. C. Monserrat Contreras Bello. C. Elvi Rosalba Álvarez Carreño.