El documento ofrece orientación para desarrollar una filosofía educativa personal. Sugiere considerar el propósito de la educación, las actividades de aprendizaje, las teorías de aprendizaje a enfatizar, las funciones del maestro y estudiante, y los objetivos para el estudiante. También recomienda redactar la filosofía como un ensayo siguiendo reglas básicas de escritura como párrafos con una idea principal y dar crédito a filósofos citados.