Este documento presenta una cronología del cambio educativo desde la década de 1950 hasta la actualidad. Se divide en cuatro períodos: 1) la década de 1950-1960 donde hubo una ola de innovación educativa con nuevas ideas y tecnología; 2) la década de 1970-1980 centrada en la implementación de dichas innovaciones; 3) la década de 1980-1990 que se enfocó en el significado del cambio y la importancia de los usuarios como padres, profesores y alumnos; 4) la década desde 1992 hasta la actualidad denomin