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BASADA EN LOS ESTÁNDARES DEL
PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE (PMI)®
GESTIóN, DIRECCIóN E
IMPLEMENTACIóN DE PROYECTOS
PARA MANDOS MEDIOS
PROGRAMA SEMIPRESENCIAL:
El logotipo de PMI Registered Education Provider es una marca registrada del Project Management Institute, Inc.
Registered
Education
Provider
L E A D I N G T H E N E W L E A R N I N G A N D P E R F O R M A N C E E C O S Y S T E M
Registro No.:
Vigencia:
OPERADOR DE CAPACITACIÓN
REGISTRADO EN LA SECRETARÍA
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PROFESIONAL
SETEC-OCR-0000401
DICIEMBRE / 5 / 2017
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Company
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La gestión de proyectos no es un ejercicio fácil, dependiendo del ámbito en que este
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pasando por la falta de alineación y claridad en los objetivos, sus tiempos, errores de
comprensión de las variables, impericia directiva u operacional, hasta complicaciones
no previstas, son muchos los aspectos que pueden llevar al mejor de los esfuerzos al
traste, junto con pérdidas económicas; es en este entorno donde se hace
imprescindible contar con metodologías probadas que permitan darle un mayor nivel
de confiabilidad al resultado; ese proceso de aseguramiento que transcurre fase a
fase es el que permite desarrollar cada vez una mayor complejidad en la gestión, al
punto de poder manejar múltiples proyectos en paralelo, con un margen de error
cercano a cero y mucha solvencia profesional. Esto es totalmente posible si se cuenta
con las herramientas apropiadas, la experiencia y se desarrolla el talento suficiente
para realizar el trabajo.
LA ORGANIZACIÓN
BASADA EN PROYECTOS
Enfoque del programa
dirigido a:
OBJETIVOS ESPECÍFICOS. LO QUE USTED ANALIZARÁ
Excelente capacitación, nos
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Este programa está destinado a los mandos medios de la
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de lograrlo, sumar PDU´s es un requisito indispensable para acelerar
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FACILITADORES INTERNACIONALES.
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• Certificado Six Sigma Green Belt,
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la Calidad, A.C. México.
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Puebla (UPAEP)
• Actual director de consultoría de proyectos
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• Docente a nivel de Postgrado y Pregrado en las áreas
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- Universidad de la Américas. Puebla. México.
- Universidad Autónoma del Estado de Puebla
(UPAEP)
- Universidad Mesoamericana.
- Universidad Autónoma de Tlaxcala.
• Ha desarrollado labores de consultorías y dirección de
proyectos para organismos y empresas como:
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- Secretaría del Desarrollo Económico del Estado
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• Máster en Dirección de Negocios,
Universidad Autónoma del Estado de Puebla, México.
• Licenciada en Ingeniería Industrial.
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• Más 10 años de experiencia en el área académica como
profesora en el departamento de Ingeniería Industrial,
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• Miembro Institute of Industrial Engineers 2003-2012.
• Reconocimiento de Plata en el Institute of Industrial
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• Obtuvo 2 reconocimientos por disminución de variaciones,
mejor control de materiales y por participación en el equipo
piloto de Implementación de H.A.C.C.P., en “Chicles Adams”
Puebla. México.
Beneficios del aprendizaje con TBL
Los conceptos y metodologías expuestas durante el
evento por el facilitador tendrán como soporte el
desarrollo de ejercicios y prácticas que le indiquen cómo
incorporarlas y aplicarlas en su lugar de trabajo, por lo
general todas las prácticas que le serán impartidas han sido
implementadas en diferentes organizaciones de forma exitosa.
• Aplicabilidad al trabajo.
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• Enfoque en los resultados de la organización.
Nuestros facilitadores en su mayoría ejercen la
consultoría activamente a nivel internacional; lo que le
permitirá obtener respuestas precisas que apunten a la
consecución de resultados concretos, generalmente lo harán
a través de la exposición de casos de éxito, demostraciones o
ejemplos reales.
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consecución de resultados concretos, generalmente lo harán
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ejemplos reales.
Los eventos están diseñados para generar un espacio
de intercambio de ideas y pensamiento crítico con el fin
de que usted pueda cuestionar paradigmas o moldear
nuevos modelos de pensamiento o conducta que lo lleven
mediante un proceso de autorreflexión a cambiar la forma en
que gestiona o conduce un determinado proceso, actividad o
tarea.
• Desarrollo de pensamiento crítico.
Los eventos están diseñados para generar un espacio
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mediante un proceso de autorreflexión a cambiar la forma en
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• Desarrollo de pensamiento crítico.
Dependiendo el evento, usted podrá ser evaluado al
concluir el mismo, con el fin de determinar el grado de
interiorización de los conocimientos y prácticas
impartidas.
Por favor, contacte a su asesor comercial sobre las inquietudes
que se presenten sobre este punto.
• Evaluaciones.
Dependiendo el evento, usted podrá ser evaluado al
concluir el mismo, con el fin de determinar el grado de
interiorización de los conocimientos y prácticas
impartidas.
Por favor, contacte a su asesor comercial sobre las inquietudes
que se presenten sobre este punto.
• Evaluaciones.
• Cumplimiento de expectativas.
Con la finalidad de brindar un mejor servicio, solicitamos
anticipadamente las expectativas de los temarios
planteados, las cuales son canalizadas al facilitador con el
objetivodeabordarsusdudaseinquietudes alolargodelevento,
detalmaneraquerecibaelmáximobeneficiodelaformación.
Por favor, contacte a su asesor comercial para coordinar previamente
esteproceso.
• Cumplimiento de expectativas.
Con la finalidad de brindar un mejor servicio, solicitamos
anticipadamente las expectativas de los temarios
planteados, las cuales son canalizadas al facilitador con el
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Verónica Gómez Valencia (México)

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GESTIÓN, DIRECCION E IMPLEMENTACINO DE PROYECTOS PARA MANDOS MEDIOS

  • 1. BASADA EN LOS ESTÁNDARES DEL PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE (PMI)® GESTIóN, DIRECCIóN E IMPLEMENTACIóN DE PROYECTOS PARA MANDOS MEDIOS PROGRAMA SEMIPRESENCIAL: El logotipo de PMI Registered Education Provider es una marca registrada del Project Management Institute, Inc. Registered Education Provider L E A D I N G T H E N E W L E A R N I N G A N D P E R F O R M A N C E E C O S Y S T E M Registro No.: Vigencia: OPERADOR DE CAPACITACIÓN REGISTRADO EN LA SECRETARÍA TÉCNICA DEL SISTEMA NACIONAL DE CUALIFICACIONES Y CAPACITACIÓN PROFESIONAL SETEC-OCR-0000401 DICIEMBRE / 5 / 2017 40HORASA TBL Group® Company Metodología y técnicas para desarrollar los proyectos de su organización dentro de los tiempos, recursos y presupuestos estimados.
  • 2. 01 02 03 Desarrollar una metodología estándar para la correcta dirección, gestión e implementación y control de proyectos en las diferentes áreas de la organización. Aprender a determinar las diferentes restricciones del proyecto y dotar a los participantes de diferentes técnicas de análisis cualitativo y cuantitativo que permitan encontrar soluciones. Aprender como conformar, coordinar y liderar el equipo de proyectos, saber los aspectos fundamentales de la conducción de sesiones de avance y la elaboración de los diferentes tipos de informes. La gestión de proyectos no es un ejercicio fácil, dependiendo del ámbito en que este se desarrolle, enfrenta diferentes factores que pueden obstaculizar o impedir el llegar a obtener los resultados esperados; desde errores en el diseño y planificación, pasando por la falta de alineación y claridad en los objetivos, sus tiempos, errores de comprensión de las variables, impericia directiva u operacional, hasta complicaciones no previstas, son muchos los aspectos que pueden llevar al mejor de los esfuerzos al traste, junto con pérdidas económicas; es en este entorno donde se hace imprescindible contar con metodologías probadas que permitan darle un mayor nivel de confiabilidad al resultado; ese proceso de aseguramiento que transcurre fase a fase es el que permite desarrollar cada vez una mayor complejidad en la gestión, al punto de poder manejar múltiples proyectos en paralelo, con un margen de error cercano a cero y mucha solvencia profesional. Esto es totalmente posible si se cuenta con las herramientas apropiadas, la experiencia y se desarrolla el talento suficiente para realizar el trabajo. LA ORGANIZACIÓN BASADA EN PROYECTOS Enfoque del programa dirigido a: OBJETIVOS ESPECÍFICOS. LO QUE USTED ANALIZARÁ Excelente capacitación, nos servirá para mejorar e implementar el sistema de proyecto en el trabajo. Javier González Minchala Supervisor de Mantenimiento Instituto Oceanográfico Fue muy bueno conocer nuevas formas de presentación de proyectos públicos y herramientas para poder emplear en la mejora continua dentro de nuestra área de trabajo. Marlon Javier Dávila Analista de Proyectos Petroamazonas EP Experienciadeclientes. Este programa le permitirá incrementar sus habilidades para la dirección y administración de proyectos de manera estructurada y metodológica basadas en los estándares del PMI® y la PMBOK® Guide - Última edición. Este programa está destinado a los mandos medios de la organización; jefaturas, gerencias funcionales y de primer nivel, líderes de equipos y ejecutivos que tengan la responsabilidad de coordinar e implementar proyectos. Ya sea que usted se encuentre certificado en el PMI® o esté en vías de lograrlo, sumar PDU´s es un requisito indispensable para acelerar su formación profesional y mantener su certificación activa. Al concluir esta formación usted sumará 40 PDU´s adicionales en su carrera para profesionalizarse como gestor de proyectos. SUME PDU´S Y ACELERE SU DESARROLLO PROFESIONAL. 12 1 2 3 4 5 67 8 9 10 11
  • 3. M124horas M208horas TEMARIOS. LO QUE USTED ANALIZARÁ. • Importancia de la gestión por proyectos en las organizaciones. • Desarrollando una cultura organizacional orientada a resultados. • La transición de la estrategia a la implementación. ¿Dónde se falla habitualmente? • Implementación estratégica basada en proyectos. • Determinado los objetivos y el alcance del proyecto. • Fases, hitos críticos y entregables del proyecto. • Definiendo las actividades, asignaciones y tareas. • Directrices para estimar tiempo, costos y recursos del proyecto. • Diagrama de Gantt y ruta crítica. • Evaluación de actividades ejecutadas y control de avances. • Elaboración de informes de avances, minutas, informes de entregables y de cierre. • La conformación del equipo del proyecto. • Factores de éxito en la conducción del equipo. • Rol y responsabilidad de líder y de los miembros del equipo. • Plan de comunicaciones entre los stakeholders del proyecto. • Conducción de sesiones y seguimiento. • Manejo de contingencias y solución de conflictos. M308horas Liderazgo y conducción del equipo de proyectosGestión e implementación de proyectos Técnicas para la resolución de problemas en el desarrollo del proyecto 8 horas modalidad presencial – 16 horas modalidad webinar Modalidad webinar Modalidad presencial • Técnica de recolección de datos. • Técnicas estadísticas (análisis cuantitativo). • Lluvia de ideas (Brainstorming). • Diagrama de Pareto. • Diagrama de Ishikawa. Análisis causa-efecto. • Matriz de relación • Diagrama de comportamiento • Diagrama de Gantt. • Técnica PDCA – Mejora Continua. INVERSIÓN MÓDULO 1 VALORES APLICAN POR PERSONA PRECIO NORMAL 1 2 3 o + $725 $675 $625 INVERSIÓN MÓDULO 2 VALORES APLICAN POR PERSONA PRECIO NORMAL 1 2 3 o + $200 $180 $150 VALORES APLICAN POR PERSONA PRECIO NORMAL 1 2 3 o + $375 $355 $295 INVERSIÓN MÓDULO 3
  • 4. FACILITADORES INTERNACIONALES. Carlos Marín Dorado (México) • Certificado Six Sigma Green Belt, Universidad de las Américas. Puebla. México. • Certificado Auditor Líder de Calidad, Asociación Mexicana de la Calidad, A.C. México. • Ingeniero Industrial. Universidad Autónoma del Estado de Puebla (UPAEP) • Actual director de consultoría de proyectos en AMECYP. México. • Docente a nivel de Postgrado y Pregrado en las áreas de Proyectos, Administración y Calidad. - Universidad de la Américas. Puebla. México. - Universidad Autónoma del Estado de Puebla (UPAEP) - Universidad Mesoamericana. - Universidad Autónoma de Tlaxcala. • Ha desarrollado labores de consultorías y dirección de proyectos para organismos y empresas como: - Comisión Federal de Protección contra Riesgo Sanitario (COFEPRIS). México. - Instituto para la Protección al Ahorro Bancario - IPAB. - H. Ayuntamiento de la ciudad de Puebla. México. - Dirección General de Desarrollo Urbano y Ecología. DGDUE. - Dirección de Registro y Fiscalización. D R y F. - Convermex México - HYLSA. Subdirección Técnica y de Calidad Planta Puebla. México. - Secretaría del Desarrollo Económico del Estado de Puebla. México. - Centro de Ingeniería INAOEP. - Instituto de la Calidad de Puebla. México. - TENARIS. México. - Grupo Textil Providencia. México. - Eisenmann de México. • Máster en Dirección de Negocios, Universidad Autónoma del Estado de Puebla, México. • Licenciada en Ingeniería Industrial. Universidad Autónoma del Estado de Puebla, México. • Más 10 años de experiencia en el área académica como profesora en el departamento de Ingeniería Industrial, Mecánica y Logística de la Universidad de las Américas Puebla (UDLAP) en áreas de estadística, calidad, metrología, manufactura y simulación, entre otras. • Consultora en las áreas de Lean Manufacturing, Six Sigma, Calidad, Simulación de procesos, Kaizen y Gestión de proyectos, para empresas como: - Universidad de las Américas Puebla, ALPLA México, - Savers Phoenix Arizona, - Coca Cola Femsa México, - Farmatodo, - Owens Corning, México, - Grammer, - Porcelanite-Lamosa, - Globalflock, - Industrial de Aceros y Construcciones, IACSA, - Gestamp, - Nicrobolta, - MAKRO, - Interauto, - Morphoplast, - Wexler, - SAS Automotive, - Chiclets Adams. • Miembro Institute of Industrial Engineers 2003-2012. • Reconocimiento de Plata en el Institute of Industrial Engineers 2011. • Obtuvo 2 reconocimientos por disminución de variaciones, mejor control de materiales y por participación en el equipo piloto de Implementación de H.A.C.C.P., en “Chicles Adams” Puebla. México. Beneficios del aprendizaje con TBL Los conceptos y metodologías expuestas durante el evento por el facilitador tendrán como soporte el desarrollo de ejercicios y prácticas que le indiquen cómo incorporarlas y aplicarlas en su lugar de trabajo, por lo general todas las prácticas que le serán impartidas han sido implementadas en diferentes organizaciones de forma exitosa. • Aplicabilidad al trabajo. Los conceptos y metodologías expuestas durante el evento por el facilitador tendrán como soporte el desarrollo de ejercicios y prácticas que le indiquen cómo incorporarlas y aplicarlas en su lugar de trabajo, por lo general todas las prácticas que le serán impartidas han sido implementadas en diferentes organizaciones de forma exitosa. • Aplicabilidad al trabajo. • Enfoque en los resultados de la organización. Nuestros facilitadores en su mayoría ejercen la consultoría activamente a nivel internacional; lo que le permitirá obtener respuestas precisas que apunten a la consecución de resultados concretos, generalmente lo harán a través de la exposición de casos de éxito, demostraciones o ejemplos reales. • Enfoque en los resultados de la organización. Nuestros facilitadores en su mayoría ejercen la consultoría activamente a nivel internacional; lo que le permitirá obtener respuestas precisas que apunten a la consecución de resultados concretos, generalmente lo harán a través de la exposición de casos de éxito, demostraciones o ejemplos reales. Los eventos están diseñados para generar un espacio de intercambio de ideas y pensamiento crítico con el fin de que usted pueda cuestionar paradigmas o moldear nuevos modelos de pensamiento o conducta que lo lleven mediante un proceso de autorreflexión a cambiar la forma en que gestiona o conduce un determinado proceso, actividad o tarea. • Desarrollo de pensamiento crítico. Los eventos están diseñados para generar un espacio de intercambio de ideas y pensamiento crítico con el fin de que usted pueda cuestionar paradigmas o moldear nuevos modelos de pensamiento o conducta que lo lleven mediante un proceso de autorreflexión a cambiar la forma en que gestiona o conduce un determinado proceso, actividad o tarea. • Desarrollo de pensamiento crítico. Dependiendo el evento, usted podrá ser evaluado al concluir el mismo, con el fin de determinar el grado de interiorización de los conocimientos y prácticas impartidas. Por favor, contacte a su asesor comercial sobre las inquietudes que se presenten sobre este punto. • Evaluaciones. Dependiendo el evento, usted podrá ser evaluado al concluir el mismo, con el fin de determinar el grado de interiorización de los conocimientos y prácticas impartidas. Por favor, contacte a su asesor comercial sobre las inquietudes que se presenten sobre este punto. • Evaluaciones. • Cumplimiento de expectativas. Con la finalidad de brindar un mejor servicio, solicitamos anticipadamente las expectativas de los temarios planteados, las cuales son canalizadas al facilitador con el objetivodeabordarsusdudaseinquietudes alolargodelevento, detalmaneraquerecibaelmáximobeneficiodelaformación. Por favor, contacte a su asesor comercial para coordinar previamente esteproceso. • Cumplimiento de expectativas. Con la finalidad de brindar un mejor servicio, solicitamos anticipadamente las expectativas de los temarios planteados, las cuales son canalizadas al facilitador con el objetivodeabordarsusdudaseinquietudes alolargodelevento, detalmaneraquerecibaelmáximobeneficiodelaformación. Por favor, contacte a su asesor comercial para coordinar previamente esteproceso. Verónica Gómez Valencia (México)