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MODELO 
COGNITIVO-CONDUCTUAL 
DE LAS ADICCIONES.
• Los factores que predisponen una conducta 
adictiva incluyen un temperamento difícil; 
deficiente control de impulsos y tendencia a 
buscar emociones, las influencias familiares como 
uso o aceptación de las drogas entre los padres o 
hermanos.
Practicas deficientes e inconsistentes de crianza 
infantil, conflictos familiares y relaciones 
problemáticas o distantes de la familia; problemas 
conductuales primarios y persistentes, en 
particular agresión, fracaso académico y falta de 
compromiso con la educación; rechazo de los 
pares, asociación con usuario de drogas; 
alienación (estado mental caracterizado por una 
pérdida del sentimiento de la propia identidad) y 
rebeldía.
•Todas estas son actitudes favorables hacia el uso 
de drogas e inicio temprano del consumo de 
sustancias. 
•Además, la personalidad, el estado psicológico y el 
ambiente son factores que también influyen en los 
efectos del consumo de las drogas sobre la 
conducta.
• La necesidad de usar estas sustancias parece ser 
un tipo poderoso de motivación adquirida, pero 
nadie ha establecido convincentemente las 
condiciones básicas para que una persona pruebe 
la droga y continúe usándola.
•Entre algunas causas que se han mencionado que 
está la soledad, la angustia, la infelicidad y la 
curiosidad. 
•Hay pruebas de que el estrés de la vida, así como las 
presiones familiares y laborales, son factores 
importantes para que se empiece a usar las 
sustancias.
• El Modelo de la expectativa ha evolucionado de la 
perspectiva cognitivo conductual y del aprendizaje 
social. 
• Los conceptos centrales para el modelo de la 
expectativa son autoeficacia y afrontamiento.
•De acuerdo con este modelo, las personas con 
dependencia desarrollan creencias problemáticas 
acerca de la situación, a través de una 
combinación de reforzamiento y aprendizaje por 
observación.
PERSPECTIVA CONDUCTUAL 
• La conceptualización de las adicciones, su estudio y 
caracterización, ha sido una de las líneas de trabajo e 
investigación más importantes en la última década. 
Los autores más destacados proponen, que a pesar 
de las diferencias especificas entre distintas 
adicciones, todas ellas comparten una serie de 
aspectos comunes.
•Todos los individuos describen de forma similar la 
fenomenología de cada conducta y generalmente 
cuando se presenta de manera excesiva, suelen dar 
lugar a otros problemas de conducta.
•Pormeleau y Pormeleau (1987) conducta 
adictiva: consumo repetido y abusivo de una 
sustancia y/o la implicación compulsiva en la 
realización de una cond determinada que, de 
forma directa o indirecta, modifica el medio 
interno del individuo de tal forma que obtiene un 
refuerzo inmediato por el consumo de la sust o la 
realización de dicha conducta.
MODELO EXPLICATIVO COGNITIVO-CONDUCTUAL 
DE LA CONDUCTA ADICTIVA DE MARLATT 
Personas que presentan: 
•Conducta adictiva como patrón de hábitos 
sobreaprendidos. 
•Hábitos apuntan a la gratificación inmediata y que 
conllevan consecuencias negativas a largo plazo.
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destaca sobre las 
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Modelo conductual

  • 2. • Los factores que predisponen una conducta adictiva incluyen un temperamento difícil; deficiente control de impulsos y tendencia a buscar emociones, las influencias familiares como uso o aceptación de las drogas entre los padres o hermanos.
  • 3. Practicas deficientes e inconsistentes de crianza infantil, conflictos familiares y relaciones problemáticas o distantes de la familia; problemas conductuales primarios y persistentes, en particular agresión, fracaso académico y falta de compromiso con la educación; rechazo de los pares, asociación con usuario de drogas; alienación (estado mental caracterizado por una pérdida del sentimiento de la propia identidad) y rebeldía.
  • 4. •Todas estas son actitudes favorables hacia el uso de drogas e inicio temprano del consumo de sustancias. •Además, la personalidad, el estado psicológico y el ambiente son factores que también influyen en los efectos del consumo de las drogas sobre la conducta.
  • 5. • La necesidad de usar estas sustancias parece ser un tipo poderoso de motivación adquirida, pero nadie ha establecido convincentemente las condiciones básicas para que una persona pruebe la droga y continúe usándola.
  • 6. •Entre algunas causas que se han mencionado que está la soledad, la angustia, la infelicidad y la curiosidad. •Hay pruebas de que el estrés de la vida, así como las presiones familiares y laborales, son factores importantes para que se empiece a usar las sustancias.
  • 7. • El Modelo de la expectativa ha evolucionado de la perspectiva cognitivo conductual y del aprendizaje social. • Los conceptos centrales para el modelo de la expectativa son autoeficacia y afrontamiento.
  • 8. •De acuerdo con este modelo, las personas con dependencia desarrollan creencias problemáticas acerca de la situación, a través de una combinación de reforzamiento y aprendizaje por observación.
  • 9. PERSPECTIVA CONDUCTUAL • La conceptualización de las adicciones, su estudio y caracterización, ha sido una de las líneas de trabajo e investigación más importantes en la última década. Los autores más destacados proponen, que a pesar de las diferencias especificas entre distintas adicciones, todas ellas comparten una serie de aspectos comunes.
  • 10. •Todos los individuos describen de forma similar la fenomenología de cada conducta y generalmente cuando se presenta de manera excesiva, suelen dar lugar a otros problemas de conducta.
  • 11. •Pormeleau y Pormeleau (1987) conducta adictiva: consumo repetido y abusivo de una sustancia y/o la implicación compulsiva en la realización de una cond determinada que, de forma directa o indirecta, modifica el medio interno del individuo de tal forma que obtiene un refuerzo inmediato por el consumo de la sust o la realización de dicha conducta.
  • 12. MODELO EXPLICATIVO COGNITIVO-CONDUCTUAL DE LA CONDUCTA ADICTIVA DE MARLATT Personas que presentan: •Conducta adictiva como patrón de hábitos sobreaprendidos. •Hábitos apuntan a la gratificación inmediata y que conllevan consecuencias negativas a largo plazo.
  • 13. • La gratificación se destaca sobre las consecuencias negativas percibidas.