Los empleadores buscan gerentes con rasgos de personalidad como la motivación, el liderazgo y la capacidad de tomar buenas decisiones. Los estudios muestran que los ejecutivos valoran estas habilidades por encima de las habilidades interpersonales. Para ser efectivo, un líder debe inspirar a sus empleados, enfocarse en los objetivos a largo plazo, aceptar el riesgo y aprovechar nuevas oportunidades, además de saber recuperarse de los fracasos.
Presentación a cargo de alumnas de segundo semestre de universidad de administración de empresas e instituciones, con el fin de mostrar lo aprendido en clase en el ámbito administrativo y empresarial
“Cómo emprendedor y empresario he tenido que dotarme de una serie de herramientas, normas y nociones, necesarias, para gestionar mi vida y mis negocios.
Entre estas puedo destacar la del liderazgo. Una palabra con un uso muy generalizado pero cuya comprensión es vital para el éxito.
Aquí les traigo algunas reflexiones que espero les sean tan útiles como a mí.”
JOSÉ SIMÓN ELARBA
Presentación a cargo de alumnas de segundo semestre de universidad de administración de empresas e instituciones, con el fin de mostrar lo aprendido en clase en el ámbito administrativo y empresarial
“Cómo emprendedor y empresario he tenido que dotarme de una serie de herramientas, normas y nociones, necesarias, para gestionar mi vida y mis negocios.
Entre estas puedo destacar la del liderazgo. Una palabra con un uso muy generalizado pero cuya comprensión es vital para el éxito.
Aquí les traigo algunas reflexiones que espero les sean tan útiles como a mí.”
JOSÉ SIMÓN ELARBA
A través de la evolución de la Gestión del Talento Humano, y del desarrollo inminente de la tecnología en relación a los cambios en los procesos de trabajo, se establecen igualmente una serie de adaptaciones de la organización hacia la reformulación de actividades importantes, dentro de algunas Unidades Administrativas.
Inclusive, en las décadas de 1980 y 1990 se caracterizaron por una intensa ola de reorganización.
A través de la evolución de la Gestión del Talento Humano, y del desarrollo inminente de la tecnología en relación a los cambios en los procesos de trabajo, se establecen igualmente una serie de adaptaciones de la organización hacia la reformulación de actividades importantes, dentro de algunas Unidades Administrativas.
Inclusive, en las décadas de 1980 y 1990 se caracterizaron por una intensa ola de reorganización.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
2. Quienes contratan para posiciones de liderazgo buscan
a personas que sean capaces de tomar buenas
decisiones, pero que, además, tengan ciertos rasgos de
personalidad.
3. Estudios realizados revelan que más de la mitad de los
ejecutivos buscan empleados con fuertes habilidades
de motivación o de liderazgo, y pocos quieren a
alguien con buenas habilidades interpersonales.
4. Ser un jefe efectivo significa más que dar órdenes .
Los líderes deben inspirar a sus equipos y aumentar
la participación de los empleados para dirigir sus
empresas a mayores alturas.
5. Efectividad: Para ser efectivo, se necesita ser capaz
de centrarse en los objetivos finales. Es importante
saber cuándo sacrificar victorias a corto plazo en
función de objetivos más grandes.
6. Creatividad: no se debe tener miedo al cambio.
Algunos de los líderes más exitosos tienen la
capacidad de cambiar las prácticas comerciales
establecidas y desarrollar una cultura de asunción
de riesgos inteligente.
9. Resiliencia: el fracaso es parte del éxito,
toda empresa lidia con varios a lo largo de
su historia. Pero los mejores jefes pueden
recuperarse de esas derrotas.