El documento describe varios mitos relacionados con las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Entre estos mitos se encuentran la idea de que las TIC permiten una educación para todos de manera democrática, que reducen el tiempo y costo de aprendizaje, y que pueden sustituir al profesor. Sin embargo, el documento argumenta que estas ideas son relativas ya que factores como la falta de recursos y la necesidad de cambios en las mentalidades limitan su alcance. También señala que las TIC son solo una