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DIFERENCIAS ENTRE LOS NATIVOS
 E INMIGRANTES DIGITALES
NATIVOS DIGITALES                        INMIGRANTES DIGITALES
• Procesamiento paralelo: multitareas.   • Procesamiento secuencial, monotarea.
• Procesamiento e interacción rápidos.   • Procesamiento e interacción lentos.
• Acceso abierto: hipertexto.            • Itinerario único: paso a paso (lineal).
• Multimodalidad.                        • Prioridad de la lengua escrita.
• Conexión en línea con la comunidad.    • Trabajo individual, aislamiento.
• Paquetes breves de información.        • Textos extensos.
• Aprendizaje con juego y diversión.     • Aprendizaje con trabajo serio y pesado.
• Autoaprendizaje mediante tutoriales    Actualización mediante consulta física
interactivos.                            (libros, revistas, cursos).
DEFINICION DE NATIVOS E
INMIGRANTES DIGITALES
 Los nativos son los chicos que han crecido rodeados de pantallas, teclados y ratones
  informáticos, que tienen uno o varios ordenadores en su casa o habitación desde
  muy pequeños, que usan móvil desde que hicieron la primera comunión (o una
  fecha equivalente), que pasan más de 20 horas a la semana frente a una consola de
  videojuegos y que ya no saben lo que es una cinta de casete o un disco de vinilo ni
  mucho menos una agenda telefónica de papel.
 Los nativos digitales utilizan las TICs con destreza y sin esfuerzo, para su vida
  privada, para crear-inventarcompartir.

 los inmigrantes tuvieron una infancia analógica, sin pantallas ni teclados ni móviles.
  Sus artefactos culturales fueron –y siguen siendo– productos tangibles: los
  libros, los papeles, las bibliotecas, los discos y las películas de celuloide o de vídeo.
  Su forma de aprender a usarlos es sobre todo a partir de la enseñanza formal.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS
Ventajas
                Nativos Tecnológicos

                                        Desventajas
                                                                                Inmigrantes tecnológicos
                                                                            Ventajas                       Desventajas
No se tiene que adaptar        Dependientes de la            No dependen de la tecnología        Se deben adaptar
                               hiperestimulación tecnológica para los procesos (planes de
                                                             contingencia)

Plasticidad cerebral           Problemas de comunicación         Buena interacción               Poco flexibles
                               personal y social                 comunicacional

Conocimiento del uso de la     Desconocimiento de las reglas     Buen manejo de las reglas       Falta de conocimiento del uso
tecnología                     protocolares, sociales y          protocolares, sociales y        de la tecnología
                               ortográficas                      ortográficas

Hiperconsumidores de           Falta de asimilación,             Fácil asimilación, abstracción y Dificultad para alcanzar una
contenidos                     abstracción y comprensión de      comprensión de contenidos        variedad de contenidos
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Comunicación permanente,       Falta de apropiación crítica de   Manejo de privacidad y          Falta de curiosidad y práctica de
investigando o conociendo lo   la información (marco             seguridad personal              los medios tecnológicos
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                               Desconocimiento de la
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                               informática
Los retos que deben afrontar las pasadas generaciones ante el ámbito tecnológico
del presente, a su vez, ver cómo deben ajustarse los diferentes métodos de
enseñanza en los tiempos que actualmente corren. En el texto antes mencionado,
resaltan las notorias diferencia entre quienes lo digital es el pan de cada día
(nativos) y los que la adaptación es su modo de sobrevivencia comunicacional
(inmigrantes). Para Prensky “a importancia de la distinción es que como
inmigrantes digitales aprendemos –algunos más que otros- a adaptarnos al
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Nativos e inmigrantes digitales

  • 1. Clemencia Mercado Yamily Picon
  • 2. DIFERENCIAS ENTRE LOS NATIVOS E INMIGRANTES DIGITALES NATIVOS DIGITALES INMIGRANTES DIGITALES • Procesamiento paralelo: multitareas. • Procesamiento secuencial, monotarea. • Procesamiento e interacción rápidos. • Procesamiento e interacción lentos. • Acceso abierto: hipertexto. • Itinerario único: paso a paso (lineal). • Multimodalidad. • Prioridad de la lengua escrita. • Conexión en línea con la comunidad. • Trabajo individual, aislamiento. • Paquetes breves de información. • Textos extensos. • Aprendizaje con juego y diversión. • Aprendizaje con trabajo serio y pesado. • Autoaprendizaje mediante tutoriales Actualización mediante consulta física interactivos. (libros, revistas, cursos).
  • 3. DEFINICION DE NATIVOS E INMIGRANTES DIGITALES  Los nativos son los chicos que han crecido rodeados de pantallas, teclados y ratones informáticos, que tienen uno o varios ordenadores en su casa o habitación desde muy pequeños, que usan móvil desde que hicieron la primera comunión (o una fecha equivalente), que pasan más de 20 horas a la semana frente a una consola de videojuegos y que ya no saben lo que es una cinta de casete o un disco de vinilo ni mucho menos una agenda telefónica de papel.  Los nativos digitales utilizan las TICs con destreza y sin esfuerzo, para su vida privada, para crear-inventarcompartir.  los inmigrantes tuvieron una infancia analógica, sin pantallas ni teclados ni móviles. Sus artefactos culturales fueron –y siguen siendo– productos tangibles: los libros, los papeles, las bibliotecas, los discos y las películas de celuloide o de vídeo. Su forma de aprender a usarlos es sobre todo a partir de la enseñanza formal.
  • 4. VENTAJAS Y DESVENTAJAS Ventajas Nativos Tecnológicos Desventajas Inmigrantes tecnológicos Ventajas Desventajas No se tiene que adaptar Dependientes de la No dependen de la tecnología Se deben adaptar hiperestimulación tecnológica para los procesos (planes de contingencia) Plasticidad cerebral Problemas de comunicación Buena interacción Poco flexibles personal y social comunicacional Conocimiento del uso de la Desconocimiento de las reglas Buen manejo de las reglas Falta de conocimiento del uso tecnología protocolares, sociales y protocolares, sociales y de la tecnología ortográficas ortográficas Hiperconsumidores de Falta de asimilación, Fácil asimilación, abstracción y Dificultad para alcanzar una contenidos abstracción y comprensión de comprensión de contenidos variedad de contenidos contenidos Comunicación permanente, Falta de apropiación crítica de Manejo de privacidad y Falta de curiosidad y práctica de investigando o conociendo lo la información (marco seguridad personal los medios tecnológicos que hacen los demás (uso referencial) permanente de medios tecnológicos) Desconocimiento de la privacidad y seguridad informática
  • 5. Los retos que deben afrontar las pasadas generaciones ante el ámbito tecnológico del presente, a su vez, ver cómo deben ajustarse los diferentes métodos de enseñanza en los tiempos que actualmente corren. En el texto antes mencionado, resaltan las notorias diferencia entre quienes lo digital es el pan de cada día (nativos) y los que la adaptación es su modo de sobrevivencia comunicacional (inmigrantes). Para Prensky “a importancia de la distinción es que como inmigrantes digitales aprendemos –algunos más que otros- a adaptarnos al ambiente, conservamos siempre una cierta conexión