El documento discute la necesidad de una pedagogía antropológica que valora la persona humana. Esta pedagogía busca que los estudiantes descubran la verdad y su vocación a través de la educación en el pensamiento crítico, los valores y la libertad para que puedan transformar a la sociedad.

1.  “Elhombre es un ser que guarda en
su interior una necesidad de
verdad y sobre todo es un ser
capaz de explicar el sentido de la
vida y encontrar su vocación como
persona”.

2. “El hombre es educado para
que descubra y encuentre la
verdad y construya la
libertad que tanto ansía”

3. OPCIÓN ANTROPOLÓGICA
PRESENTA: NANCY ELIZABETH TOVAR CRISPÍN
27 DE ENERO DE 2012

4. Es una pedagogía que
afirma el valor absoluto de
la persona.
 Es necesario que el
hombre crea en sí mismo.

5.  Es
indispensable fomentar la
comunicación entre personas y con ello
conducir hacia un pensamiento crítico.
 Es necesario educar en el sentido crítico.
 Nuestrasociedad es egoísta y no solidaria,
esto nos aleja de la humanización.
 Lasociedad esta sedienta de amor, de
servicio, de espiritualidad, de valor hacia
su misma persona. Es necesaria la
educación en valores.

6.  Que la niñez y la juventud vean en
la escuela un lugar de libertad, no
de opresión.
 Las personas no deben ser
manipuladas por la sociedad.
 Es necesario contemplar al ser
humano en su doble dimensión: la
realización de su vocación y la
convivencia en comunidad.
 Fundar valores como la solidaridad y
la comunión.

7. VOCACIÓN HABILIDADES
EN LA IDEA DE
LIBERTAD SE
REALIZARÁ
PLENAMENTE Y
CAPACIDADES
TRANSFORMARA VALORES
SU ENTORNO
INTERÉSES