Este documento discute las causas de la baja participación de los padres en los centros educativos, incluyendo la falta de tiempo debido al trabajo, falta de información, falta de motivación y conocimiento limitado sobre el papel de los padres. Propone medidas como elevar la participación de los padres en los consejos escolares, modificar las leyes laborales para facilitar su participación, mejorar los hábitos de los centros para promover la participación de las asociaciones de padres y mejorar la formación de los padres.