Orientación Metodológicas para el uso de las TIC en el aula

2. • El aprendizaje no esta en
función de la Tecnología.
• Ningún medio es mejor que
otro.
• Lo que influye es lo que hace el
profesor la metodología y las
estrategias que utiliza.

3. EL PAPEL DE LA ESCUELA
Ayudar a formar ciudadanos mas cultos, responsables, y críticos ya que el
conocimiento es una condición necesaria para el ejercicio consciente de la
libertad individual y para el desarrollo pleno de la democracia.
Que sean capaces de seleccionar los mensajes recibidos, ser críticos con los
mismos, identificar los intereses y valores que contienen los programas.
Que no estén indefensos intelectual y culturalmente ante los medios de
comunicación social

4. Estrategias Didácticas
Principios de procedimientos que guían el trabajo en
clase.
• El método de enseñanza que estamos utilizando
• Las actividades que se definen con los alumnos.
• Medios o Recursos lo que vamos a utilizar con las actividades.

6. Partir de
conocimientos,
creencias y experiencias
previas
De los ALUMNOS

7. Organizar y desarrollar
conocimientos
sobre los medios
planteamiento globalizado o
interdisciplinar de enseñanza

8. En el proceso de enseñanza de
los medios de comunicación
debe existir
equilibrado de actividades que
requieran del alumnado el
análisis/valoración que demanden al alumnado la
elaboración de productos mediáticos
propios

9. FIN.
Cesia Betania Solis