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palabra puede referirse a varias cosas.
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 Tiempo: 4´+ 3´ + 3´
 Son aquellas que no tienen género ni número y relacionan los elementos de
una oración.
Las preposiciones
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Ejemplos
 Cuando encontramos las preposiciones “a” o “de” delante del artículo “el”, se
unen para formar “al” y “del”.
 Ejemplos:
o Voy a ir al (a + el) campo a comer.
o Mi prima tiene entradas del (de + el) concierto.
En cambio con el pronombre “él” no se unen.
o María quiere a él (pronombre de chico)
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¡Cuidado!
 Son aquellas palabras sin género ni número que sirven para relacionar palabras
u oraciones estableciendo diferentes relaciones entre ellas. Son: e, y, ni, o, u,
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adentro. ¡Cómo, nos han encerrado a los dos!
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Pasó a través de la puerta y desapareció.
 Tiempo: 4´+ 3´
 Las palabras que empiezan por “bu”, “bur” y “bus”, como buitre, burro y buscar.
 Los verbos que acabar en “bir” y “buir”, y todas sus formas verbales, excepto las
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Repaso unidad 11

  • 1.
  • 3.  Son aquellas palabras que tienen más de un significado, es decir, la misma palabra puede referirse a varias cosas. ¿QUÉ PALABRA SE ESCONDE? Palabras polisémicas
  • 4.  Realizad una lista donde aparezcan al menos palabras polisémicas.  Tiempo: 4´+ 3´ + 3´
  • 5.
  • 6.  Son aquellas que no tienen género ni número y relacionan los elementos de una oración. Las preposiciones
  • 7.  Yo voy a la plaza los domingos.  Luis tiene una camisa con cuadros en el armario.  Mi prima pequeña es de Madrid. Ejemplos
  • 8.  Cuando encontramos las preposiciones “a” o “de” delante del artículo “el”, se unen para formar “al” y “del”.  Ejemplos: o Voy a ir al (a + el) campo a comer. o Mi prima tiene entradas del (de + el) concierto. En cambio con el pronombre “él” no se unen. o María quiere a él (pronombre de chico) o Siéntate junto a él. ¡Cuidado!
  • 9.  Son aquellas palabras sin género ni número que sirven para relacionar palabras u oraciones estableciendo diferentes relaciones entre ellas. Son: e, y, ni, o, u, pero, aunque, mas, sino, porque, cuando. Las conjunciones
  • 10.  Carla y Paula fueron a comer.  Juani estudia francés e ingles  Estamos en primavera, pero hace frío.  No es su estuche, sino el de su compañera. Ejemplos
  • 12.  Encuentra preposiciones y conjunciones en este texto  - ¡Qué extraño! -dijo la muchacha avanzando cautelosamente-. ¡Qué puerta más pesada! La tocó y se cerró de pronto, con un golpe. - ¡Dios mío! -dijo el hombre-. Me parece que no tiene picaporte del lado de adentro. ¡Cómo, nos han encerrado a los dos! - A los dos no. A uno solo -dijo la muchacha. Pasó a través de la puerta y desapareció.  Tiempo: 4´+ 3´
  • 13.
  • 14.  Las palabras que empiezan por “bu”, “bur” y “bus”, como buitre, burro y buscar.  Los verbos que acabar en “bir” y “buir”, y todas sus formas verbales, excepto las de los verbos hervir, servir y vivir: escribir-escribieron, contribuir-contribuyo. Se escriben con “b”…