Por la Dra. Eloisa Delsors, médico de familia y tutora de residentes del Centro de Salud Jesús Marín, nos habla mediante una sesión clínica sobre los meta análisis y revisiones sistemáticas.
El documento describe los diferentes niveles de investigación, incluyendo exploratorio, descriptivo, relacional, explicativo, predictivo y aplicativo. Explica brevemente cada nivel y los tipos de técnicas estadísticas empleadas, así como sus objetivos generales como identificar problemas, describir fenómenos, establecer asociaciones, explicar causas y efectos, predecir eventos y evaluar intervenciones.
El documento describe diferentes diseños de investigación, incluyendo estudios observacionales como reportes de casos, series de casos, estudios transversales, de casos y controles y de cohortes. También describe estudios experimentales como ensayos clínicos aleatorizados y ciegos que comparan una intervención contra un grupo control. El objetivo general de los diseños de investigación es responder preguntas de investigación de la manera más efectiva posible.
El documento describe las características de los estudios caso-control y de cohorte. Los estudios caso-control son retrospectivos y comparan un grupo con la enfermedad y otro sin ella para estimar la asociación entre una exposición y un resultado. Los estudios de cohorte pueden ser prospectivos o retrospectivos y miden la incidencia de un resultado en grupos expuestos y no expuestos para establecer relaciones causa-efecto. Ambos diseños tienen ventajas y limitaciones para determinar factores de riesgo.
Los estudios de casos y controles comparan la exposición de sujetos con una enfermedad (casos) frente a sujetos sin enfermedad (controles). Los casos son seleccionados según criterios diagnósticos claros, mientras que los controles provienen de la misma población y presentan características comparables a los casos. Estos estudios permiten estimar de manera rápida y económica los factores de riesgo de enfermedades de baja frecuencia o con varios agentes etiológicos.
Este documento describe el estudio de casos y controles, un tipo de estudio epidemiológico observacional y analítico. En un estudio de casos y controles, se selecciona un grupo de individuos con una enfermedad o efecto (casos) y otro grupo sin la enfermedad (controles), y se compara la exposición a factores de interés entre los grupos. Estos estudios permiten analizar factores de riesgo de enfermedades raras de manera eficiente con muestras pequeñas y en poco tiempo. Sin embargo, no establecen la sec
El análisis estadístico es una técnica para estudiar fenómenos cuantitativos que requiere observaciones de fenómenos individuales. Se usa para describir características numéricas de una población o comportamientos de hechos cuando estos se presentan con regularidad. Existen tres tipos de análisis - univariado, bivariado y multivariado - dependiendo del número de variables analizadas, las cuales pueden ser ordinales, nominales, numéricas continuas o discretas.
Este documento describe revisiones sistemáticas y algunos de sus principios fundamentales. Una revisión sistemática es un resumen de la literatura que utiliza métodos explícitos para buscar, evaluar y sintetizar la evidencia de manera exhaustiva sobre un tema. Las revisiones sistemáticas pueden incluir metaanálisis para combinar resultados de estudios individuales. Es importante evaluar la validez de una revisión sistemática considerando factores como la calidad metodológica de los estudios incluidos y la precisión de los resultados.
El documento resume la prueba de paternidad mediante el ADN. Explica que la prueba determina el vínculo genético entre un individuo y su supuesto padre biológico. Describe el proceso de análisis del ADN que incluye la obtención de muestras, amplificación mediante PCR y comparación de ADN. También resume las leyes de Mendel sobre la herencia genética.
El documento describe los diferentes niveles de investigación, incluyendo exploratorio, descriptivo, relacional, explicativo, predictivo y aplicativo. Explica brevemente cada nivel y los tipos de técnicas estadísticas empleadas, así como sus objetivos generales como identificar problemas, describir fenómenos, establecer asociaciones, explicar causas y efectos, predecir eventos y evaluar intervenciones.
El documento describe diferentes diseños de investigación, incluyendo estudios observacionales como reportes de casos, series de casos, estudios transversales, de casos y controles y de cohortes. También describe estudios experimentales como ensayos clínicos aleatorizados y ciegos que comparan una intervención contra un grupo control. El objetivo general de los diseños de investigación es responder preguntas de investigación de la manera más efectiva posible.
El documento describe las características de los estudios caso-control y de cohorte. Los estudios caso-control son retrospectivos y comparan un grupo con la enfermedad y otro sin ella para estimar la asociación entre una exposición y un resultado. Los estudios de cohorte pueden ser prospectivos o retrospectivos y miden la incidencia de un resultado en grupos expuestos y no expuestos para establecer relaciones causa-efecto. Ambos diseños tienen ventajas y limitaciones para determinar factores de riesgo.
Los estudios de casos y controles comparan la exposición de sujetos con una enfermedad (casos) frente a sujetos sin enfermedad (controles). Los casos son seleccionados según criterios diagnósticos claros, mientras que los controles provienen de la misma población y presentan características comparables a los casos. Estos estudios permiten estimar de manera rápida y económica los factores de riesgo de enfermedades de baja frecuencia o con varios agentes etiológicos.
Este documento describe el estudio de casos y controles, un tipo de estudio epidemiológico observacional y analítico. En un estudio de casos y controles, se selecciona un grupo de individuos con una enfermedad o efecto (casos) y otro grupo sin la enfermedad (controles), y se compara la exposición a factores de interés entre los grupos. Estos estudios permiten analizar factores de riesgo de enfermedades raras de manera eficiente con muestras pequeñas y en poco tiempo. Sin embargo, no establecen la sec
El análisis estadístico es una técnica para estudiar fenómenos cuantitativos que requiere observaciones de fenómenos individuales. Se usa para describir características numéricas de una población o comportamientos de hechos cuando estos se presentan con regularidad. Existen tres tipos de análisis - univariado, bivariado y multivariado - dependiendo del número de variables analizadas, las cuales pueden ser ordinales, nominales, numéricas continuas o discretas.
Este documento describe revisiones sistemáticas y algunos de sus principios fundamentales. Una revisión sistemática es un resumen de la literatura que utiliza métodos explícitos para buscar, evaluar y sintetizar la evidencia de manera exhaustiva sobre un tema. Las revisiones sistemáticas pueden incluir metaanálisis para combinar resultados de estudios individuales. Es importante evaluar la validez de una revisión sistemática considerando factores como la calidad metodológica de los estudios incluidos y la precisión de los resultados.
El documento resume la prueba de paternidad mediante el ADN. Explica que la prueba determina el vínculo genético entre un individuo y su supuesto padre biológico. Describe el proceso de análisis del ADN que incluye la obtención de muestras, amplificación mediante PCR y comparación de ADN. También resume las leyes de Mendel sobre la herencia genética.
El hongo Histoplasma capsulatum causa la histoplasmosis, una infección fúngica que generalmente afecta los pulmones. Puede ser asintomática o causar síntomas como fiebre, tos y dificultad respiratoria. En algunos casos, la infección se disemina a otros órganos. El diagnóstico incluye exámenes de sangre, esputo y radiografías de tórax. Los tratamientos con antimicóticos como anfotericina B e itraconazol suelen ser efectivos.
¿Que son y para que sirven las revisiones sistematicas y metanalisis ?Javier González de Dios
Este documento describe los pasos para realizar una revisión sistemática y metanálisis. Explica la diferencia entre una revisión narrativa y una revisión sistemática, y los seis pasos clave para realizar una revisión sistemática: 1) Formular la pregunta, 2) Localizar y seleccionar estudios, 3) Evaluar la calidad de los estudios, 4) Extraer datos, 5) Analizar y presentar resultados, y 6) Interpretar los resultados. También cubre conceptos como sesgos en estudios y herramientas como la base de datos
El documento presenta una lista de revistas y publicaciones científicas relacionadas con las matemáticas y la estadística. Luego, discute los desafíos que plantea la gran cantidad de información disponible actualmente para los profesionales que desean mantenerse actualizados, y la necesidad de recurrir a resúmenes y revisiones sistemáticas para filtrar la evidencia más relevante. Finalmente, introduce conceptos clave como las revisiones sistemáticas y los metaanálisis, sus ventajas y limitaciones para sintetizar la evidencia proven
Este documento presenta una introducción al meta-análisis, describiendo las etapas clave que incluyen establecer una hipótesis, cuantificar los efectos de los estudios individuales, realizar una búsqueda bibliográfica, aplicar criterios de inclusión y exclusión, evaluar la calidad metodológica de los estudios, analizar la heterogeneidad, combinar los resultados, identificar sesgos de publicación y realizar análisis de sensibilidad. El objetivo final es integrar los resultados de múltiples estudios para generar conclusiones
El documento describe las revisiones sistemáticas y meta análisis, destacando que las revisiones sistemáticas reducen la cantidad de datos y permiten un uso más eficiente de la evidencia al chequear la consistencia de los hallazgos y cuantificarlos con meta-análisis. Explica que una revisión sistemática analiza estudios primarios de forma explícita y reproducible, mientras que un meta-análisis realiza una síntesis matemática de resultados de estudios similares para investigar una hipótesis. Finalmente, señala que los meta-an
The document outlines a workshop on using mining techniques to help with systematic reviews. It discusses demonstrating dictionaries and having participants share what they would like a system to do. Attendees will see their dictionaries in action and learn about advanced mining techniques like chemistry and diagram mining. Any early adopter can obtain the open source software to run mining at home on various resource types. All material will be made available under a Creative Commons license.
Prevalencia de Sindrome de Ovario Poliquistico entre mujeres que consultaron ...csjesusmarin
Este estudio evaluó la prevalencia del síndrome de ovario poliquístico (SOP) entre mujeres atendidas en atención primaria por trastornos menstruales y/o hiperandrogenismo. De 408 mujeres seleccionadas, 94 fueron estudiadas y se diagnosticaron 79 casos de SOP, lo que representa una prevalencia del 1,33%. La edad promedio fue de 30 años y los síntomas más comunes fueron oligo/anovulación, acné y hirsutismo. El estudio concluye que existe un infradiagnóstico de SOP
El documento describe los principios y procedimientos relacionados con las pruebas de ADN en Ecuador. Explica que solo alrededor del 1% de los delitos sexuales denunciados son sentenciados debido a la falta de pruebas de ADN. También detalla los requisitos para obtener muestras de ADN de sospechosos y la importancia de preservar la evidencia biológica para futuros análisis.
Taller Exploración Física Basada en la Evidenciacsjesusmarin
Taller realizado durante el XVIII Congreso de la Sociedad Murciana de Medicina de Familia y Comunitaria, en Cartagena, Noviembre 2013. Siendo una de las autoras Susana Ruíz de Aguirre Maneiro, médico de familia y comunitaria del Centro de Salud Profesor Jesús Marín, que pertenece al grupo de MBE de la Smumfyc.
La Biblioteca Cochrane (Cochrane Library) es una colección de bases de datos que incluye revisiones sistemáticas de alta calidad, ensayos clínicos y otros tipos de literatura relacionada con la atención médica. Fue creada por la Colaboración Cochrane en 1993 para ayudar a los profesionales médicos a tomar decisiones basadas en evidencias. La biblioteca se actualiza trimestralmente y contiene resúmenes críticos de revisiones sistemáticas de intervenciones en salud.
Este documento analiza el uso de la Declaración PRISMA para mejorar la publicación de revisiones sistemáticas y metaanálisis. PRISMA ayuda a los autores a presentar una amplia gama de revisiones sistemáticas para evaluar los beneficios y daños de una intervención sanitaria. Al aplicar el checklist de PRISMA a un artículo, se determinó que cumplía con la mayoría de los requisitos de PRISMA y proporcionaba una alta calidad de evidencia para guiar decisiones clínicas sobre el uso de implantes en pacientes
Este documento presenta una lectura sobre la comprensión de los ensayos clínicos aleatorizados. El objetivo es discutir cómo utilizar la evidencia de los ensayos clínicos aleatorizados para informar la práctica clínica. Se explican conceptos como tratamiento, experimento controlado y ensayo clínico aleatorizado. También se discuten los criterios para la evaluación crítica de estudios de tratamiento, incluida la aleatorización, el ocultamiento de la asignación, el balance pronóstico y el seguimiento de pac
El paciente presenta anemia causante de descompensación cardíaca. Tiene múltiples comorbilidades como cirrosis hepática, diabetes e hipertensión. Fue tratado con transfusiones de concentrados de hematíes y suplementos de hierro y ácido fólico. La anemia podría deberse a sangrado crónico por varices esofágicas, deficiencia de hierro por malabsorción o tratamiento previo, o a la enfermedad hepática y cardíaca subyacentes. Se recomienda un seguimiento estrecho con analíticas
Sesión clínica: En pacientes con demencia, ¿Qué neurolépticos serían recomend...csjesusmarin
Los antipsicóticos atípicos como la risperidona y la olanzapina son los tratamientos recomendados para los brotes psicóticos en pacientes con demencia, aunque su eficacia es limitada y pueden causar efectos adversos. Se debe evaluar cuidadosamente la relación riesgo-beneficio antes de iniciar la terapia farmacológica y utilizar la dosis más baja posible por el tiempo mínimo necesario. No hay evidencia suficiente para recomendar un fármaco en particular, por lo que la elección depen
La filariasis es causada por nematodos del género Wuchereria, Onchocerca, Brugia y otros. Los adultos viven en los vasos linfáticos y tejidos donde la hembra deposita microfilarias. Estas son ingeridas por mosquitos y se desarrollan hasta la forma infectante. Al picar el mosquito, inocula las microfilarias que maduran causando inflamación y a largo plazo elefantiasis. El diagnóstico se realiza encontrando microfilarias en sangre nocturna. La prevención incluye
¿Está justificada como medida de prevención primaria la toma de AAS en pacien...csjesusmarin
Sesión clínica de Alberto Sevillano Tripero, residente de Medicina de Familia y Comunitaria de primer año en el Centro de Salud Profesor Jesús Marín, haciendo una revisión de la evidencia sobre el uso de AAS (ácido acetilsalicílico, "aspirina") en la prevención primaria de un Evento Cardiovascular (ECV).
Sesiones de estudiantes: Fármacos biológicos, ¿beneficio o perjuicio?csjesusmarin
Psoriasis pustulosa secundaria a Infliximab. El uso de fármacos biológicos como el Infliximab para tratar enfermedades inflamatorias intestinales puede inducir o exacerbar la psoriasis. Se debe evaluar cuidadosamente el riesgo-beneficio de interrumpir el tratamiento con anti-TNF frente al beneficio de prevenir brotes de la enfermedad intestinal.
Este documento presenta varios casos clínicos con sus correspondientes auscultaciones pulmonares para que el usuario practique la identificación de ruidos. Incluye la descripción de los pacientes, las opciones de ruidos auscultados, la respuesta correcta y una breve discusión. El objetivo es que el usuario mejore su habilidad para reconocer los diferentes ruidos pulmonares y relacionar los hallazgos de la auscultación con el contexto clínico para orientar el diagnóstico.
Sesion clínica: ¿Está indicada la vacunación del VPH en paciente con displasi...csjesusmarin
Este documento discute el virus del papiloma humano (VPH) y las vacunas contra el VPH. Explica que existen más de 100 serotipos de VPH, algunos de los cuales pueden causar verrugas genitales y cáncer. Describe tres vacunas contra el VPH y recomienda la vacunación para prevenir el cáncer cervical y otras neoplasias relacionadas con el VPH. También analiza indicaciones y contraindicaciones de la vacunación, incluyendo el tratamiento de lesiones precancerosas.
Uso adecuado de la auscultación pulmonarcsjesusmarin
La auscultación pulmonar es una exploración importante para orientar el diagnóstico de enfermedades pulmonares y cardiacas. Se describe la técnica correcta de auscultación y los principales ruidos pulmonares normales y patológicos. Aunque ningún ruido es patognomónico, la auscultación puede ayudar a guiar pruebas complementarias cuando es congruente con la clínica del paciente. Siempre debe interpretarse en el contexto completo del paciente.
El documento discute la fiabilidad de los estudios de seguridad de medicamentos. Explica que la información sobre seguridad proviene de investigaciones clínicas y de fuentes como informes espontáneos. Señala que los estudios tienen diferentes objetivos y cualidades, y que el tipo de diseño determina la capacidad de controlar sesgos. Los ensayos clínicos aleatorizados y las revisiones sistemáticas se consideran los niveles más altos de evidencia, mientras que la opinión de expertos se considera el nivel más bajo.
El documento presenta un resumen de una conferencia sobre la lectura crítica de ensayos clínicos. La conferencia tuvo como objetivos principales enseñar los fundamentos del ensayo clínico, cómo evaluar la validez e importancia de los resultados y adquirir conocimientos básicos sobre medidas de efecto de las intervenciones terapéuticas. La conferencia incluyó secciones teóricas y prácticas sobre cómo formular preguntas clínicas, realizar búsquedas bibliográficas, evaluar documentos de manera cr
El hongo Histoplasma capsulatum causa la histoplasmosis, una infección fúngica que generalmente afecta los pulmones. Puede ser asintomática o causar síntomas como fiebre, tos y dificultad respiratoria. En algunos casos, la infección se disemina a otros órganos. El diagnóstico incluye exámenes de sangre, esputo y radiografías de tórax. Los tratamientos con antimicóticos como anfotericina B e itraconazol suelen ser efectivos.
¿Que son y para que sirven las revisiones sistematicas y metanalisis ?Javier González de Dios
Este documento describe los pasos para realizar una revisión sistemática y metanálisis. Explica la diferencia entre una revisión narrativa y una revisión sistemática, y los seis pasos clave para realizar una revisión sistemática: 1) Formular la pregunta, 2) Localizar y seleccionar estudios, 3) Evaluar la calidad de los estudios, 4) Extraer datos, 5) Analizar y presentar resultados, y 6) Interpretar los resultados. También cubre conceptos como sesgos en estudios y herramientas como la base de datos
El documento presenta una lista de revistas y publicaciones científicas relacionadas con las matemáticas y la estadística. Luego, discute los desafíos que plantea la gran cantidad de información disponible actualmente para los profesionales que desean mantenerse actualizados, y la necesidad de recurrir a resúmenes y revisiones sistemáticas para filtrar la evidencia más relevante. Finalmente, introduce conceptos clave como las revisiones sistemáticas y los metaanálisis, sus ventajas y limitaciones para sintetizar la evidencia proven
Este documento presenta una introducción al meta-análisis, describiendo las etapas clave que incluyen establecer una hipótesis, cuantificar los efectos de los estudios individuales, realizar una búsqueda bibliográfica, aplicar criterios de inclusión y exclusión, evaluar la calidad metodológica de los estudios, analizar la heterogeneidad, combinar los resultados, identificar sesgos de publicación y realizar análisis de sensibilidad. El objetivo final es integrar los resultados de múltiples estudios para generar conclusiones
El documento describe las revisiones sistemáticas y meta análisis, destacando que las revisiones sistemáticas reducen la cantidad de datos y permiten un uso más eficiente de la evidencia al chequear la consistencia de los hallazgos y cuantificarlos con meta-análisis. Explica que una revisión sistemática analiza estudios primarios de forma explícita y reproducible, mientras que un meta-análisis realiza una síntesis matemática de resultados de estudios similares para investigar una hipótesis. Finalmente, señala que los meta-an
The document outlines a workshop on using mining techniques to help with systematic reviews. It discusses demonstrating dictionaries and having participants share what they would like a system to do. Attendees will see their dictionaries in action and learn about advanced mining techniques like chemistry and diagram mining. Any early adopter can obtain the open source software to run mining at home on various resource types. All material will be made available under a Creative Commons license.
Prevalencia de Sindrome de Ovario Poliquistico entre mujeres que consultaron ...csjesusmarin
Este estudio evaluó la prevalencia del síndrome de ovario poliquístico (SOP) entre mujeres atendidas en atención primaria por trastornos menstruales y/o hiperandrogenismo. De 408 mujeres seleccionadas, 94 fueron estudiadas y se diagnosticaron 79 casos de SOP, lo que representa una prevalencia del 1,33%. La edad promedio fue de 30 años y los síntomas más comunes fueron oligo/anovulación, acné y hirsutismo. El estudio concluye que existe un infradiagnóstico de SOP
El documento describe los principios y procedimientos relacionados con las pruebas de ADN en Ecuador. Explica que solo alrededor del 1% de los delitos sexuales denunciados son sentenciados debido a la falta de pruebas de ADN. También detalla los requisitos para obtener muestras de ADN de sospechosos y la importancia de preservar la evidencia biológica para futuros análisis.
Taller Exploración Física Basada en la Evidenciacsjesusmarin
Taller realizado durante el XVIII Congreso de la Sociedad Murciana de Medicina de Familia y Comunitaria, en Cartagena, Noviembre 2013. Siendo una de las autoras Susana Ruíz de Aguirre Maneiro, médico de familia y comunitaria del Centro de Salud Profesor Jesús Marín, que pertenece al grupo de MBE de la Smumfyc.
La Biblioteca Cochrane (Cochrane Library) es una colección de bases de datos que incluye revisiones sistemáticas de alta calidad, ensayos clínicos y otros tipos de literatura relacionada con la atención médica. Fue creada por la Colaboración Cochrane en 1993 para ayudar a los profesionales médicos a tomar decisiones basadas en evidencias. La biblioteca se actualiza trimestralmente y contiene resúmenes críticos de revisiones sistemáticas de intervenciones en salud.
Este documento analiza el uso de la Declaración PRISMA para mejorar la publicación de revisiones sistemáticas y metaanálisis. PRISMA ayuda a los autores a presentar una amplia gama de revisiones sistemáticas para evaluar los beneficios y daños de una intervención sanitaria. Al aplicar el checklist de PRISMA a un artículo, se determinó que cumplía con la mayoría de los requisitos de PRISMA y proporcionaba una alta calidad de evidencia para guiar decisiones clínicas sobre el uso de implantes en pacientes
Este documento presenta una lectura sobre la comprensión de los ensayos clínicos aleatorizados. El objetivo es discutir cómo utilizar la evidencia de los ensayos clínicos aleatorizados para informar la práctica clínica. Se explican conceptos como tratamiento, experimento controlado y ensayo clínico aleatorizado. También se discuten los criterios para la evaluación crítica de estudios de tratamiento, incluida la aleatorización, el ocultamiento de la asignación, el balance pronóstico y el seguimiento de pac
El paciente presenta anemia causante de descompensación cardíaca. Tiene múltiples comorbilidades como cirrosis hepática, diabetes e hipertensión. Fue tratado con transfusiones de concentrados de hematíes y suplementos de hierro y ácido fólico. La anemia podría deberse a sangrado crónico por varices esofágicas, deficiencia de hierro por malabsorción o tratamiento previo, o a la enfermedad hepática y cardíaca subyacentes. Se recomienda un seguimiento estrecho con analíticas
Sesión clínica: En pacientes con demencia, ¿Qué neurolépticos serían recomend...csjesusmarin
Los antipsicóticos atípicos como la risperidona y la olanzapina son los tratamientos recomendados para los brotes psicóticos en pacientes con demencia, aunque su eficacia es limitada y pueden causar efectos adversos. Se debe evaluar cuidadosamente la relación riesgo-beneficio antes de iniciar la terapia farmacológica y utilizar la dosis más baja posible por el tiempo mínimo necesario. No hay evidencia suficiente para recomendar un fármaco en particular, por lo que la elección depen
La filariasis es causada por nematodos del género Wuchereria, Onchocerca, Brugia y otros. Los adultos viven en los vasos linfáticos y tejidos donde la hembra deposita microfilarias. Estas son ingeridas por mosquitos y se desarrollan hasta la forma infectante. Al picar el mosquito, inocula las microfilarias que maduran causando inflamación y a largo plazo elefantiasis. El diagnóstico se realiza encontrando microfilarias en sangre nocturna. La prevención incluye
¿Está justificada como medida de prevención primaria la toma de AAS en pacien...csjesusmarin
Sesión clínica de Alberto Sevillano Tripero, residente de Medicina de Familia y Comunitaria de primer año en el Centro de Salud Profesor Jesús Marín, haciendo una revisión de la evidencia sobre el uso de AAS (ácido acetilsalicílico, "aspirina") en la prevención primaria de un Evento Cardiovascular (ECV).
Sesiones de estudiantes: Fármacos biológicos, ¿beneficio o perjuicio?csjesusmarin
Psoriasis pustulosa secundaria a Infliximab. El uso de fármacos biológicos como el Infliximab para tratar enfermedades inflamatorias intestinales puede inducir o exacerbar la psoriasis. Se debe evaluar cuidadosamente el riesgo-beneficio de interrumpir el tratamiento con anti-TNF frente al beneficio de prevenir brotes de la enfermedad intestinal.
Este documento presenta varios casos clínicos con sus correspondientes auscultaciones pulmonares para que el usuario practique la identificación de ruidos. Incluye la descripción de los pacientes, las opciones de ruidos auscultados, la respuesta correcta y una breve discusión. El objetivo es que el usuario mejore su habilidad para reconocer los diferentes ruidos pulmonares y relacionar los hallazgos de la auscultación con el contexto clínico para orientar el diagnóstico.
Sesion clínica: ¿Está indicada la vacunación del VPH en paciente con displasi...csjesusmarin
Este documento discute el virus del papiloma humano (VPH) y las vacunas contra el VPH. Explica que existen más de 100 serotipos de VPH, algunos de los cuales pueden causar verrugas genitales y cáncer. Describe tres vacunas contra el VPH y recomienda la vacunación para prevenir el cáncer cervical y otras neoplasias relacionadas con el VPH. También analiza indicaciones y contraindicaciones de la vacunación, incluyendo el tratamiento de lesiones precancerosas.
Uso adecuado de la auscultación pulmonarcsjesusmarin
La auscultación pulmonar es una exploración importante para orientar el diagnóstico de enfermedades pulmonares y cardiacas. Se describe la técnica correcta de auscultación y los principales ruidos pulmonares normales y patológicos. Aunque ningún ruido es patognomónico, la auscultación puede ayudar a guiar pruebas complementarias cuando es congruente con la clínica del paciente. Siempre debe interpretarse en el contexto completo del paciente.
El documento discute la fiabilidad de los estudios de seguridad de medicamentos. Explica que la información sobre seguridad proviene de investigaciones clínicas y de fuentes como informes espontáneos. Señala que los estudios tienen diferentes objetivos y cualidades, y que el tipo de diseño determina la capacidad de controlar sesgos. Los ensayos clínicos aleatorizados y las revisiones sistemáticas se consideran los niveles más altos de evidencia, mientras que la opinión de expertos se considera el nivel más bajo.
El documento presenta un resumen de una conferencia sobre la lectura crítica de ensayos clínicos. La conferencia tuvo como objetivos principales enseñar los fundamentos del ensayo clínico, cómo evaluar la validez e importancia de los resultados y adquirir conocimientos básicos sobre medidas de efecto de las intervenciones terapéuticas. La conferencia incluyó secciones teóricas y prácticas sobre cómo formular preguntas clínicas, realizar búsquedas bibliográficas, evaluar documentos de manera cr
El documento presenta información sobre 4 artículos de investigación. El primer artículo utiliza un diseño cualitativo para estudiar modelos educativos. El segundo artículo utiliza un diseño mixto para estudiar alternativas de formación. El tercer artículo emplea un diseño cuantitativo para examinar variables como la resistencia vascular. El cuarto artículo también usa un diseño cualitativo, enfocándose en la discriminación laboral.
Este documento describe diferentes tipos de estudios científicos realizados en seres humanos, incluyendo estudios epidemiológicos, observacionales y experimentales. Explica que los estudios observacionales no involucran intervención del investigador, mientras que los estudios experimentales sí. También clasifica los estudios como descriptivos, analíticos o experimentales, y proporciona ejemplos como reportes de casos, estudios de cohorte y ensayos clínicos.
El documento describe diferentes tipos y diseños de investigación clínica. Explica que los diseños descriptivos incluyen estudios de serie de casos, transversales y longitudinales, los cuales permiten describir características sin establecer asociaciones. Los estudios transversales miden prevalencia en un momento dado, mientras que los longitudinales miden incidencia y evolución de características a lo largo del tiempo.
Este documento presenta un modelo de formulación clínica conductual basado en procesos básicos. Define la formulación clínica como un sistema para organizar información sobre la relación entre eventos observados en el paciente y procesos psicológicos subyacentes. Propone una dimensión temporal, ambiental e individual para organizar la información clínica. El modelo incluye etapas como observación, generación de hipótesis, análisis funcional y formulación de un plan de tratamiento basado en los objetivos.
Este documento presenta información sobre la formulación de preguntas clínicas. Explica que existen dos tipos generales de preguntas: de acción y de preparación. Detalla los componentes clave de una pregunta de acción, incluyendo el paciente, la intervención, la comparación y el resultado. Además, cubre los diferentes ámbitos de una pregunta clínica como terapia, diagnóstico, pronóstico y daño. Finalmente, provee ejemplos de cómo formular preguntas clínicas para diferentes situaciones.
Este documento describe diferentes diseños de estudios epidemiológicos, incluyendo estudios de cohorte, casos y controles y transversales. También discute reportes y series de casos. Define incidencia y prevalencia y analiza las ventajas y limitaciones de los estudios transversales y series de casos.
Este documento presenta una introducción al concepto de aplicar la evidencia científica en la práctica clínica. Explica brevemente qué es la investigación clínica y su objetivo de responder preguntas sobre la salud para ayudar a resolver problemas. También describe los diferentes tipos de evidencia y niveles, así como las guías clínicas. Finalmente, presenta un ejemplo clínico sobre el uso de antibióticos en pancreatitis para ilustrar cómo aplicar la evidencia encontrada.
Los diferentes tipos de estudios descritos en el documento incluyen reportes y series de casos, estudios transversales, estudios poblacionales, estudios de casos y controles, estudios de cohortes, ensayos clínicos y revisiones sistemáticas. Cada tipo de estudio tiene ventajas y desventajas dependiendo del objetivo de investigación.
Similar a Sesión clínica: "Meta análisis y revisiones sistemáticas" (11)
Sobrecarga del cuidador y cuestionario de Zarit - documentocsjesusmarin
Este documento presenta información sobre la sobrecarga del rol del cuidador y el cuestionario de Zarit. Explica que los cuidadores informales, generalmente mujeres, se enfrentan a graves riesgos para su salud mental y bienestar debido a la atención continua. Propone utilizar el cuestionario de Zarit para evaluar la sobrecarga y desarrollar planes de cuidado individualizados que apoyen a los cuidadores.
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Más info en nuestra web: www.csjesusmarin.es
ISRS y temblor, un caso clínico expuesto por la estudiante de medicina Miguel Ángel Mernárguez Arnaldos durante el rotatorio de familia en nuestro Centro de Salud, en febrero 2016.
Gracias Miguel Ángel!
SEMIOLOGIA MEDICA - Escuela deMedicina Dr Witremundo Torrealba 2024Carmelo Gallardo
Escuela de Medicina Dr Witremundo Torrealba
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Primer Lapso de Semiología
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Conceptos de Semiología Médica, Signos, Síntomas, Síndromes, Diagnóstico, Pronóstico
Patologia de la oftalmologia (parpados).pptSebastianCoba2
Presentación con información a la especialidad de la oftalmología.
Se encontrara información con respecto a las enfermedades encontradas cerca a los ojos (los parpados).
En esta presentación encontrarán información detallada sobre cómo realizar correctamente la maniobra de Heimlich y también información sobre lo que es la asfixia.
La Sociedad Española de Cardiología (SEC) es una organización científica sin ánimo de lucro con la misión de reducir el impacto adverso de las enfermedades cardiovasculares y promover una mejor salud cardiovascular en la ciudadanía.
Alergia a la vitamina B12 y la anemia perniciosagabriellaochoa1
Es conocido que, a los pacientes con diagnóstico de anemia perniciosa, enfermedad con una prevalencia de 4% en países europeos, se les trata con vitamina B12, buscamos saber que hacer con los pacientes alérgicos a esta.
EL CÁNCER, ¿QUÉ ES?, TIPOS, ESTADÍSTICAS, CONCLUSIONESMariemejia3
El cáncer es una enfermedad caracterizada por el crecimiento descontrolado de células anormales en el cuerpo. Puede afectar a cualquier parte del organismo y su tratamiento varía según el tipo y la etapa de la enfermedad. Los factores de riesgo incluyen la genética, el estilo de vida y la exposición a ciertos agentes carcinógenos. Aunque el cáncer sigue siendo una de las principales causas de morbilidad y mortalidad en el mundo, los avances en la detección temprana y el tratamiento han mejorado las tasas de supervivencia. La investigación continúa en busca de nuevas terapias y métodos de prevención. La concienciación sobre el cáncer es fundamental para promover estilos de vida saludables y fomentar la detección precoz.
Sesión realizada por una EIR de Pediatría sobre aspectos clave de la valoración nutricional del paciente pediátrico en Oncología, y con tres mensajes para llevarse a casa:
- La evaluación del riesgo y la planificación del soporte nutricional deben formar parte de la planificación terapéutica global del paciente oncológico desde el principio.
- Existe suficiente evidencia científica de que una intervención nutricional adecuada es capaz de prevenir las complicaciones de la malnutrición, mejorar la calidad de vida como la tolerancia y respuesta al tratamiento y acortar la estancia hospitalaria.
- En los hospitales hay pocos dietistas que trabajen exclusivamente en la unidad de Oncología Pediátrica, y esto puede repercutir en mayores gastos sanitarios, peor estado general de los pacientes y menor supervivencia.
EL TRASTORNO DE CONCIENCIA, TEC Y TVM.pptxreginajordan8
En el presente documento, definimos qué es el estado de conciencia, su clasificación, los trastornos que puede presentar, su fisiopatología, epidemiología y entre otros conceptos pertenecientes a la rama de neurología, por ejemplo, la escala de Glasgow.
7. “…Todo meta-análisis
requiere una revisión sistemática previa””
“…No toda revisión sistemática
tiene que terminar con un meta-análisis”
8.
9. Aumenta el tamaño de la “muestra”
Aumenta la potencia estadística
Reduce los intervalos de confianza
Aumenta la precisión
Se evitan los “mega-trials”
Ventajas del Meta-análisis
46. No es la media aritmética de todos los
ensayos
Es una media ponderada
Los ensayos mejores (mayores) pesan más
Los ensayos peores (menores) pesan menos
47.
48. ¿ Cómo se lee ?
No
Efecto
Efecto negativo
No Tratamiento
Efecto positivo
Tratamiento
62. Una revisión sistemática no implica
necesariamente un metaanálisis
Definido el objetivo PICO (escenario)
Cuidado con los sesgos de no publicados o
“raros” Gráfico en embudo
Deben constar los árboles de decisión
63. Calidad de los estudios (JADAD)
Estudiar la heterogenicidad y si la hay, medir
cuánta
La estimación del efecto en el metaanálisis es
una media ponderada
La Odds ratio es una razón. NO un porcentaje
Notas del editor
El motivo de hacer esta sesión es a propósito de un curso del colegio de medicos que estamos dando Juanfran, pedro, susana y yo sobre lectura crítica. Y a propósito de la sesión he hecho un refundido
Cuando nos surge una pregunta en la consulta y decicimos hacer una busqueda, como por ejemplo algo arecido a lo que se hace con los protocolos….
Podemos hacer una busqueda de información y encontrar cosas como esta….. Es decir nos encontramos con, ensayos clinicos series de casos…….
Podemos seleccionar algunos trabajos ----
Y lo que obtenemos es una información por ejemplo para redactar un protocolo entre todos….
El resultado es una revisión narrativa
`Pero si en lugar de eso se hace una búsqueda selectiva de TODOs los ensayos clínicos
Y se hace un estudio de esa evidencia… las conclusiones son diferentes. Porque lo que obtenemos es una revisión sistemática.
Y aquí empezamos con la primera distinción…..
Porque….. Esto ultimo es una revision sistemática, pero…. No necesariamente va a acabar en un metaanálisis como luego veremos.
El objetivo de la sesión de hoy es repasar algunos conceptos teóricos de los metaanálisis. Su metodología, y terminologia para entenderlos, presenta una dificultad añadida porque incorpora terminología que habitualmente no utilizamos y que voy intentar aclarar aquí sin entrar en detalles,
Las ventajas son claras y intuitivas …..
Las ventajas yo creo que están claras para todos, y es que se vence la gran dificultad de los estudios que es conseguir una muestra aceptable. Al conseguirla las ventajas son claras y evidentes…
Dicho esta introducción , vamos a meternos en el tema propiamente de los metanalisis, de la terminologia utilizada y de la metodologia que se emplea para poder comprender bien que es un metaanalisis.
2 cuestiones clave a la hora de leerlos. La primera es….
La primera cuestión de los metaanalitsis es que el tema este bien definido. Es decir responda al formato de pregunta PICO
En donde estén identificados todos los elementos de nuestra pregunta.. Es decir, seamos capaces de rellenar todos los campos..
Y tambien las variables de resultado, es decir que variable se utiliza para medir lo que queremos
Y la segunda cuestion
es ver los tipos de estudios que se han utilizado para hacer la revision. Es decir si con esos estudios vamos a poder responder a nuestra pregunta.
una vez aclarados estas dos cuestiones, a la hora de leer y comprender un metaanálisis se nos plantean otras preguntas como:
Estas preguntas son las referentes a material y metodos de los analisis
En relacion a controlar los estudios no publicados hay tres mecanismos.
Uno
La segunda son los graficos en embudo
En las revisiones sistemáticas es muy útil representar gráficamente los estudios incluidos porque nos orienta acerca de los estudios no publicados o “raros”
Funnel plot: GRÁFICO EN EMBUDO Faltan estudios en la parte inferior derecha.: estudios de pequeño tamaño con resultados en contra, sugestivo de sesgo también identifica estudios con comportamiento extraño que obligaria a analizarlo individualmente.
Y6 la tercera los arboles de decision
Esto es el diagrama de flujo, fundamental en una revisión sistemática y que debe de estar si es de calidad. Porque en él queda claramente expuesto el proceso de búsqueda, y el motivo por lo que se han deshechado los artículos.. En teoría en una revisión DEBEN estar incluidos todos!!!
Otra pregunta.
Si ya tenemos todos los estudios cómo se que son de calidad o que son unos Malos” estudios? Pues para eso existe una escala que es la escala de Jadad. No hace referencia a la calidad del me,
Fijaros que hasta aquí lo que tenemos es una revision sistematica solamente…..Ahoar es cuando nos planteamos Los mezclamos? Y como lo hacemos?? Es decir, hacemos el metaanásis?
Como casi siempre, hay métodos estadísticos que nos ayudan. Para saber si se pueden mezclar
Como casi siempre, hay métodos estadísticos que nos ayudan. Para saber si se pueden mezclar
Esto es lo que es más o menos una revisión. Varios estudios con diferentes números de pacientes que los incorporamos a una tarta común y analizamos los resultados. Pero vamos a poner un ejemplo más intuitivo para poder entender qué es esto de la heterogenicidad.
En realidad un metaanálisis no es más que coger diferentes estudios y combinarlos para ver el efecto. La heterogenicidad lo que muestra es si realmente estos estudios son muy diferentes entre si y no se pueden mezclar…..
O son homogeneos
Y finalmente podemos “hacer la macedonia”
Pero..
La heterogenicidad se mide con la chi. Si es non significativa no hay heterogeniciadad y pòr lo tanto los estudio son homogeneos y los puedo mezclar
Si por el contrario la chii es significativca quiere decir que si que hay heterogenicidad . Y ademas esta heterogenicidad se puede medir con la I
Al final se trata de mezclar los resultados porque la heterogenicidad es baja….
Media-…
O alta…..
Para poder finalmente combinar los datos o no
Si ya he revisado todos los estudios de calidad y decido que se pueden mezclar es cuando estoy haciendo un metaanálisis Hasta entonces lo que tengo es una revision sistematica. Pero ademas en los metaanálisis se hacen eestudios de sensibilidad
El análisis de sensibilidad lo que hace es..hacer el mismo análisis quitando algunos artículos en base a algunos criterios y ver si salen los mismos resultados. Si es as, esto refuerza el metaanálisis
El análisis de sensibilidad permite estudiar la influencia individual de cada estudio al resultado del metaanálisis y, por lo tanto, determinar si los resultados pueden verse sesgados por estudios con escasa calidad metodológica, trabajos no publicados o que no cumplan estrictamente los criterios de selección, etc. Consistiría en replicar el metaanálisis quitando en cada paso uno de los estudios incluidos, para ver si se obtienen o no resultados similares de forma global. Si el resultado es similar fortalece el resultado del Metaanálisis
En realidad lo que hace es reanalizar los datos con diiferentes criterios y comprobar resultados-
En relacion a los resultados de un metaanalisis, el peso de cada estudio es importante
Se ponderan los diferentes estudios. Los que tiene IC mas estrechos deben pesar mas porque la estimación es mas precisa .
Y eso es lo que se suele ver en las tablas de resultados de los metaanalirsis
En relacion a los graficos…..
Los resultados se expresan en este formato El punto azul es el resultado de ese estudio de la variable principal y la raya horizontal el intervalo de confianza. Si traspasa la línea media quiere decir que no es significativo . Es decir como ahora veremos si están los resultados expresados en ods ratio esa línea es el valor 1 Si el intervalo de confianza incluye el 1 NO es significativo el resultado.
Y el rombo?? Así se expresa el resultado de combinar todas las variables anteriores, es decir el resultado del metaanálisis.
representación gráfica??? Rombo y rayas
Un ensayo clínico es la estimación de un tratamiento. Son estimaciones puntuales. Qué pasaría si repitiéramos el ensayo muchas veces?
Un ensayo clínico es la estimación de un tratamiento. Son estimaciones puntuales. Qué pasaría si repitiéramos el ensayo muchas veces?
Informan de la significación estadística y de la precisión del estudio
¿Cómo se expresan los resultados de una investigación?
Para otra sesión……. Solo voy a recordar el concepto de odds…..
Cuando queremos expresar en porcentaje la parte verde nosotros hacemos esto…
Pero si lo que hacemos con odds es esto. NO es un porcentaje, sino una razón. Una relación El numerador NO está incluido en el denominador.
Cual es la validez de los resultados. Son aplicables a nuestro medio???
Los beneficios superan a los riesgos?????
Y por último y para que nos suene…Hay unas directrices, unas “normas” para realizar RS y MTA por consenso que son PRISMA . No se trata de analizar el documento aquí, sino de que sepais lo que es. En realidad no es más que un check list de comprobación que debería reunir todos los metaanálisis para aumentar la claridad y trasparencia de los mismos. Aunque NO para evaluar la calidad del mismo.
Y esto es lo que os queria contar, hacer un poco más amable la lectura de los metaanalisis