La supervisión en enfermería se realiza a través de métodos directos como la observación, recorridos e inspecciones, entrevistas y enseñanzas; e indirectos mediante registros, estadísticas e informes. La supervisión busca mejorar la atención al paciente a través del desarrollo del personal, aplicando un liderazgo democrático y medidas correctivas cuando sea necesario. Un supervisor debe poseer cualidades como integridad, habilidad para establecer relaciones y amplios conocimientos para dirigir de manera efectiva
El departamento de enfermería forma parte esencial de una institución de salud, ya que lleva a cabo el proceso administrativo donde se planea, organiza, integra, ejecuta y evalúa todas las funciones que desarrolla el talento humano asignado a éste sistema. Es el departamento que cuenta con el número más alto de personal, en la que el líder debe llevar a cabo y delegar funciones administrativas, docentes, técnicas y de investigación.
El departamento de enfermería forma parte esencial de una institución de salud, ya que lleva a cabo el proceso administrativo donde se planea, organiza, integra, ejecuta y evalúa todas las funciones que desarrolla el talento humano asignado a éste sistema. Es el departamento que cuenta con el número más alto de personal, en la que el líder debe llevar a cabo y delegar funciones administrativas, docentes, técnicas y de investigación.
La expresión “recursos humanos” se refiere a las personas que forman parte de las organizacionesy que desempeñan en ellas determinadas funciones (Chiavenato, 2007).
En este nuevo concepto resaltan tres aspectos fundamentales:
Las personas son diferentes entre sí, están dotadas de una personalidad propia, tienen una historia personal particular y diferenciada.
Las personas son los elementos vivos y los impulsores de la organización.
Las personas son socios de la organización y los únicos capaces de conducirla a la excelencia y al éxito.
Enfoque sistémico
Para facilitar tanto el estudio de las relaciones entre individuos y organizaciones como el estudio propio de la administración de recursos humanos, se considerarán a las organizaciones, a los grupos y a las personas como sistemas abiertos en interacción continua con sus ambientes.
Control (Administración de los servicios de Enfermería).Laura AS
6.1 Concepto.
-Características.
-Principios.
6.2 Sistema de control:
-Inventario.
-Auditorias médicas.
-Auditorias profesionales.
-Auditorias de Servicios.
6.3 Instrumentos de Control:
-Entrevista.
-Listas de cotejo.
-Listas de Verificación.
-Guías de Observación.
-Anecdotario.
-Estudios de Sombra.
-Sanciones.
-Evaluación del Desempeño.
6.4 Valoración del control y sus resultados.
La expresión “recursos humanos” se refiere a las personas que forman parte de las organizacionesy que desempeñan en ellas determinadas funciones (Chiavenato, 2007).
En este nuevo concepto resaltan tres aspectos fundamentales:
Las personas son diferentes entre sí, están dotadas de una personalidad propia, tienen una historia personal particular y diferenciada.
Las personas son los elementos vivos y los impulsores de la organización.
Las personas son socios de la organización y los únicos capaces de conducirla a la excelencia y al éxito.
Enfoque sistémico
Para facilitar tanto el estudio de las relaciones entre individuos y organizaciones como el estudio propio de la administración de recursos humanos, se considerarán a las organizaciones, a los grupos y a las personas como sistemas abiertos en interacción continua con sus ambientes.
Control (Administración de los servicios de Enfermería).Laura AS
6.1 Concepto.
-Características.
-Principios.
6.2 Sistema de control:
-Inventario.
-Auditorias médicas.
-Auditorias profesionales.
-Auditorias de Servicios.
6.3 Instrumentos de Control:
-Entrevista.
-Listas de cotejo.
-Listas de Verificación.
-Guías de Observación.
-Anecdotario.
-Estudios de Sombra.
-Sanciones.
-Evaluación del Desempeño.
6.4 Valoración del control y sus resultados.
El síndrome de respuesta inflamatoria es uno de los casos mas comunes en las terapias intensivas neonatales, por ello, es importante conocer los mecanismos fisiopatológicos y los datos patognomónicos de esta condición para realizar intervenciones de enfermería eficaces a favor de la recuperación rápida del paciente.
Al finalizar el modulo de Supervision productiva el 17/05/2014, perteneciente al Diplomado de Supervisión y Gestión de Enfermería de FUNDAUC, se le pidio a las estudiantes, definir desde el discurso gráfico representado por dibujos, el concepto de Supervisión y Supervisora de Enfermería y por aca les dejamos los resultados.
Maigualida Manrique
La implementación del PLACE como una herramienta para los enfermeros de la actualidad, implica un avance a el reconocimiento y adición a la enfermería basada en evidencias.
En esta presentación se encontrará la metodología empleada en México por la SSA, para la correcta elaboración y uso del PLACE
Compañeros aqui les dejo una presentacion de las principales caracteristicas del adulto jove :) espero qe les sirva :D NOTA: es nesesario descargar la presentación para verla completa por el efecto de transisiones
La sociedad del cansancio Segunda edicion ampliada (Pensamiento Herder) (Byun...JosueReyes221724
La sociedad del casancio, narra desde la perspectiva de un Sociologo moderno, las dificultades que enfrentramos en las urbes modernas y como estas nos deshumanizan.
TdR Monitor Nacional SISCOSSR VIH ColombiaTe Cuidamos
APOYAR A ENTERRITORIO CON LAS ACTIVIDADES DE GESTIÓN DE LA ADOPCIÓN DEL SISCO SSR EN TODO EL TERRITORIO NACIONAL, ASÍ COMO DE LAS METODOLOGÍAS DE ANÁLISIS DE DATOS DEFINIDAS EN EL PROYECTO “AMPLIACIÓN DE LA RESPUESTA NACIONAL PARA LA PREVENCIÓN Y ATENCIÓN INTEGRAL EN VIH”, PARA EL LOGRO DE LOS INDICADORES DEL ACUERDO DE SUBVENCIÓN SUSCRITO CON EL FONDO MUNDIAL.
IA, la clave de la genomica (May 2024).pdfPaul Agapow
A.k.a. AI, the key to genomics. Presented at 1er Congreso Español de Medicina Genómica. Spanish language.
On the failure of applied genomics. On the complexity of genomics, biology, medicine. The need for AI. Barriers.
1. UNIVERSIDAD DE SONORA
DIVISION DE CIENCIAS BIOLOGICAS Y DE LA SALUD
DEPARTAMENTO DE ENFERMERIA
C.E 2014-1
ENFERMERIA EN LA GERENCIA DEL CUIDADO
DOCENTE: MCE. Yessenia Acuña Ruiz
Supervisión en Enfermería
Alumnos:
ELEN. Rubí E. Leyva Gasca
ELEN. Alondra Manzo Velázquez
ELEN. Judas Tadeo Mendoza Navarro
ELEN. Viridiana Romo Espinoza
ELEN. Fernanda Suarez Dávila
Hermosillo, Sonora a 17 de Junio del 2014
2. Supervisión en enfermería
Dirección democrática que orienta los esfuerzos y acciones del
personal supervisor al logro de objetivos organizacionales
mediante el desarrollo de las potencialidades del supervisado.
3. Supervisión y evaluación de
recursos humanos en enfermería
Las acciones encaminadas a la supervisión y evaluación de los
recursos humanos en enfermería son efectuados en su mayor parte
por:
4. En enfermería la supervisión se realiza conforme a
niveles administrativos
Supervisión de Nivel directivo → Jefa de enfermeras
Supervisión de Nivel intermedio → Subjefe de enfermeras y
supervisoras
Supervisión de Nivel operativo → Enfermeras encargadas de
servicios
5. El personal supervisor ejerce una dirección
democrática sobre los trabajadores, a fin de
desarrollar al máximo las potencialidades de éstos.
Quien ejecute funciones de
líder, debe poseer las
cualidades para realizar un
liderazgo fuerte y positivo.
6. Características de “El verdadero líder”
Integro y honesto en sus acciones
No busca satisfacción personal y egoísta
Reconoce sus capacidades y limitaciones
Es hábil para establecer y mantener relaciones
interpersonales
Posee amplia capacidad en el área profesional
Tiene cualidades administrativas
7. •Satisfacción personal
•Productividad y armonía
en el trabajo
Posición Jerárquica:
Supervisor → Administrador
Supervisión
Eficaz
Finalidad
Mejorar la calidad de la atención
Crear un medio ambiente favorable a la productividad
Impulsar el desarrollo del personal
Mantener la disciplina y el interés por el trabajo
Optimizar la utilización de los recursos
8. Desarrollo del personal
subordinado, hacia el
logro de la eficiencia
Promover la calidad del
servicio para los usuarios
Aplicar medidas
correctivas en las
desviaciones
Proteger y apoyar el logro
de objetivos
organizacionales
Objetivos de la
supervisión.
9.
10. Principio de la
planeación:
Principio de liderazgo.
La supervisión planeada logra sus
objetivos, no es posible pensar en
realizarla si no sabemos perfectamente
que vamos a supervisar.
Supervisar significa dirigir.
El liderazgo promueve las conductas
positivas.
El conocimiento de las motivaciones
conductuales facilita la supervisión.
11. La supervisión es función de personal altamente calificado, conocedor del trabajo que
se realiza, responsable de aplicar medidas disciplinarias sin detrimento del logro de
objetivos, capacitado en liderazgo y manejo de conflictos, y altamente creativo.
12. Funciones del supervisor en enfermería
Establecer un diagnóstico situacional de supervisión
Elaborar plan de supervisión
Analizar y valorar la cantidad y categoría del personal de enfermería
Colaborar con la jefa de servicio en la asignación y distribución del personal
Tomar parte en la planeación y ejecución de los programas de enseñanza en
servicio
Determinar el sistema de trabajo idóneo para los servicios
Participar en las técnicas de integración de personal
Solucionar los problemas que le sean comunicados o que detecte
Elaborar la distribución de turnos, horarios, vacaciones, descansos y otros del
personal de enfermería
Calcular los requerimientos de personal según categorías
13. Continuación
Mantener la disciplina y el interés de trabajo
Promover esfuerzos cooperativos
Seleccionar personal para incentivos y sanciones dirigidos al personal
de enfermería
Elaborar informes y recibirlos
Tomar decisiones
Recibir y delegar funciones
Realizar entrevistas al personal cuando sea necesario
Evaluar al personal
Manejar y elaborar formas de supervisión
Supervisar la atención de enfermería hacia los pacientes
14. 1. Programas deficientes.
2. Actitudes negativas hacia ella.
3. Distribución inadecuada del tiempo disponible para realizarla.
4. Personal no calificado.
5. Apoyo deficiente para realizarla por parte del nivel directivo.
6. Numero elevado de pacientes (por supervisora).
7. Indeterminación de funciones (de la supervisora).
Limitantes de una supervisión eficaz.
15. Según estudios de investigación realizados con el personal supervisor de
enfermería, es recomendable distribuir el tiempo disponible para la
supervisión de acuerdo con los siguientes porcentajes y aspectos:
Distribución de tiempo para supervisión.
Aspectos Porcentaje
Personal 45% del tiempo total
Pacientes 20% del tiempo total
Servicios 20% del tiempo total
Docencia 10% del tiempo total
Otras actividades 5% del tiempo total
17. Dos formas para realizarla
Supervisión directa a través:
• Observación
• Recorrido
• Entrevistas
• Enseñanzas
Supervisión indirecta a través:
Registros usuales
Estadísticas
Expedientes de personal
Instrumentos tecnico-administrativos
Informes de atención
18. OBSERVACIÓN
Acción de mirar
detenidamente con forme a
determinados objetivos,
equivale a obtener datos,
hechos y fenómenos.
Se observara al paciente, al
personal, al medio ambiente y los
recursos materiales utilizados.
Los datos obtenidos se utilizaran
con el fin de mejorar.
RECORRIDO DE SUPERVISIÓN
Sera planeado y con propósitos
bien definidos.
Dara solución de observaciones
durante el recorrido.
Acercamiento hacia pacientes y
familiares detectara
necesidades de atención.
El acercamiento con el personal que
dará confianza y permite expresar
inquietudes.
DIRECTA
19. • Es producto de necesidades identificadas en la supervisión.
• Debe de llevar un objetivo definido y ser planeada.
• Con el propósito esencial de mejorar la productividad del personal, por lo que sus
resultados deben de proponer una solución.
ENTREVISTAS
• Enseñar para producir cambios significativos en el trabajo = supervisar.
• La supervisora informara como hacer e inducirá al personal en la obtención de experiencias
necesarias para aprender y llevarlo a la práctica.
• La transición de conocimientos puede ser incidental o planeada.
ENSEÑANZA
20. Referencias Bibliográficas
PEDRERO, M. D. (1988). ADMINISTRACIÓN DE LOS SERVICIOS DE ENFERMERIA.
MEXICO: NUEVA EDITORIAL INTERAMERICANO S.A DE C.V.
PEDRERO, M. D. (2005). ADMINISTRACION DE LOS SERVICIOS DE ENFERMERIA.
MEXICO: McGRAW-HILL INTERAMERICANA EDITORES, S.A DE C.V.
PEDRERO, M. D. (2012). ADMINISTRACION DE LOS SERVICIOS DE ENFERMERIA.
MEXICO : McGRAW-HILL INTERAMERICANA EDITORES, S.A DE C.V.