Este documento describe varias técnicas didácticas de discusión grupal para estudios sociales, incluyendo debates, paneles, foros, asambleas y mesas redondas. Explica las reglas y características de cada técnica, como la participación equitativa de estudiantes, la presentación y defensa de diferentes puntos de vista sobre un tema, y el uso de un moderador para guiar la discusión y resumir conclusiones.

1. ESTUDIOS SOCIALES Y SU
DIDÁCTICA
Lucy Deyanira Andrade Vargas

2. Técnicas de discusión
grupal.
Es un método didáctico que permite la
máxima participación de los estudiantes
a través de la discusión y con la
orientación del profesor.

3. Técnica del debate
 El debate es una técnica para discutir de modo formal y dirigido
Reglas
•Los participantes deben hacer intervenciones breves y no monopolizar el
asunto, sin atacar al oponente, evitar las agresiones verbales y faltas de
respeto, incluida la ironía, defender la postura con bases sólidas y no
minimizando al otro.
Características
•Dos grupos que defienden distintas posturas acerca de un mismo y único
tema y tener conocimiento, duración de la intervención cronológica y
equitativa, la sesión finaliza con un cierre o conclusión por parte del
moderador, quien resume las diferentes posturas e invita a los oyentes a
formarse su propia opinión del tema, teniendo en cuenta los argumentos
que ha oído a lo largo del debate.

4. Técnica del panel
Consiste en el estudio de un histórico por un grupo de estudiantes, cada
uno de los cuales presenta un aspecto del mismo.
Características
 Cada participantes realiza la exposición de la parte del tema que
corresponde
 Luego de las intervenciones se produce el debate con la participación de
todos los estudiantes
 Se debe tomar en cuenta las diferentes posiciones de los participantes.

5. Técnica del foro
Se discute un tema con la intervención de todos los estudiantes de la
clase, el profesor o un estudiante sirve de moderador elegido por los
demás.
Características
• Se presenta el tema
• Se hacen las intervenciones
• Se culmina con las conclusiones
Técnica de asamblea
Se utiliza el sistema parlamentario para discutir los temas
Características
• Está relacionada con la técnica del foro
• Se selecciona un secretario que registra la discusión en un papelógrafo o
tablero y se llega a las conclusiones.

6. Mesa redonda
Proceso para realizar una mesa redonda:
• Seleccionar tema y subtemas y número de expositores
• Designar un moderador
• Elaborar la agenda (tema, subtemas, moderador, sitio y hora)
• Proceder al desarrollo
• El moderador lee la agenda y explica las condiciones de la
mesa redonda
• Los expositores inician sus comentarios
• Luego participan los asistentes.

7. GRACIAS