LOS TEMAS Y EJES DE LA TRANSVERSALIDAD SON DE IMPORTANCIA EN EL QUE HACER EDUCACTIVO DE LOS DOCENTES.

1. TEMAS
Y
EJES

2. EJES DE LA TRANSVERSALIDAD
Social
Salud
Ambiental

3. DEFINICIÓN
• Los temas transversales son un conjunto de
contenidos de enseñanza asociados a
problemáticas y retos sociales ligados a los
contextos que los promueven y propios de los
últimos tiempos, que deben entrar a formar
parte de las actividades planteadas en todas
las áreas de conocimiento.

4. CÓMO LLEVARLOS A LA PRÁCTICA
Didáctica y metodológicamente se tratan en tres niveles:
1. Teórico: que permita conocer la realidad y la problemática
de cada tema transversal.
2. Personal: analizar las actitudes con las que hacer frente a la
problemática.
3. Social: considerar valores y compromisos colectivos.

5. TEMAS TRANSVERSALES CONSENSUADOS
• Educación ambiental
• Educación para la paz
• Educación del consumidor
• Educación vial
• Educación para la igualdad de oportunidades entre sexos
• Educación para la salud
• Educación en la sexualidad
• Educación cívica y moral
• Educación para la ciudadanía y los derechos humanos (LOE)

6. EDUCACIÓN AMBIENTAL
• Comprender las
relaciones con el medio
que les rodea y dar
respuesta de forma
individual y colectiva a los
problemas ambientales
que permitan mejorar
nuestro entorno.

7. EDUCACIÓN PARA LA PAZ
• Aprender actitudes
básicas de convivencia:
tolerancia, solidaridad,
respeto a la diversidad
y capacidad de diálogo
y de participación
social.

8. EDUCACIÓN DEL CONSUMIDOR
• Pretende dotar a
los alumnos de
instrumentos de
análisis hacia el
exceso de consumo
de productos
innecesarios.

9. EDUCACIÓN VIAL
• Conocimiento y
utilización de la vía
pública para disfrutar
de las zonas verdes,
transportes, etc. y
tomar conciencia de los
riesgos que pueden
presentarse.

10. EDUCACIÓN PARA LA IGUALDAD ENTRE SEXOS
• Parte de la sociedad
sigue siendo machista,
racista e intolerante,
por lo que es
imprescindible
transmitir a los
alumnos el derecho a
la igualdad sin
distinción de sexo,
razas o creencias.

11. EDUCACIÓN PARA LA SALUD
• Crear desde la infancia
hábitos de higiene física,
mental y social que
permitan desarrollar la
autoestima y mejorar la
calidad de vida.

12. EDUCACIÓN EN LA SEXUALIDAD
• Conocer los
aspectos biológicos
de la sexualidad y
orientar y educar
sus aspectos
afectivos,
emocionales y
sociales.

13. EDUCACIÓN CÍVICA Y MORAL
• La dimensión moral
promueve el juicio ético
acorde con unos valores
democráticos, solidarios
y participativos; y la
cívica incide sobre estos
mismos valores en el
ámbito de la vida
cotidiana.

14. EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA Y LOS DERECHOS HUMANOS
• Consiste en la
enseñanza de valores
democráticos y
constitucionales como
favorecer el desarrollo
de personas libres e
íntegras a través de
consolidar la
autoestima, la
dignidad, la libertad y
la responsabilidad.

15. EJEMPLOS DE ACTIVIDADES
Ed. Ambiental Salidas al campo
Ed. Para la paz Juegos cooperativos
Ed. Para el consumidor Hacer juguetes con material
reciclado
Ed. Vial Paseo en bicicleta
Ed. Para igualdad de sexo Trabajar los oficios sin distinción
de sexos
Ed. Para la salud Juegos deportivos y sobre
nutrición
Ed. En la sexualidad Visita de una embarazada
Ed. Cívica y Moral Convivencias/acampada
Ed. Ciudadanía y D. Humanos Intercambio de roles