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Trastorno Autista
Historia
 El autismo fue descrito por primera vez el año 1.943 por el Dr. Leo Kanner.
Quién aplicó este término a un grupo de niños y niñas, con un carácter
ensimismado, con problemas de índole social y con severos problemas de la
comunicación y de comportamiento.
 En el año 1.980 obtiene el nombre de autismo infantil

 Y en el año 1.987 ocurre un cambio importante debido a que se le deja de
denominar autismo infantil y se pasa a llamar Trastorno Austiasta
¿Qué es el autismo?
 El autismo corresponde a un síndrome, es decir, un conjunto de síntomas
que pueden presentarse todos al mismo tiempo o sólo algunos de ellos.
Afectando en cómo un niño se desenvuelve en varias áreas, incluyendo el
habla, las destrezas sociales y el comportamiento.
 Usualmente surge antes de los 2 años y medio de edad.
Características
• Repiten en forma exacta y aparentemente sin sentido.
•

El niño es inexpresivo.

•

No busca la mirada del adulto.

•

Déficit en la habilidad comunicativa.

•

Presencia de ecolalia.


Alteraciones fonológicas, sintácticas y semánticas en sus emisiones verbales
y escritas.



Ausencia de expresión facial.



Pobre control de la modulación y del volumen de la voz.

 Ausencia de la reciprocidad en la interacción social.
 Ausencia de interés biológico (motivacional) por comunicarse, falta de
interacción con los demás.
 Gran dificultad para aprender y comprender las reglas de interacción social.
 Falta de adaptación a los cambios, baja tolerancia a la frustración.
 Presencia de estereotipias.

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  • 2. Historia  El autismo fue descrito por primera vez el año 1.943 por el Dr. Leo Kanner. Quién aplicó este término a un grupo de niños y niñas, con un carácter ensimismado, con problemas de índole social y con severos problemas de la comunicación y de comportamiento.  En el año 1.980 obtiene el nombre de autismo infantil  Y en el año 1.987 ocurre un cambio importante debido a que se le deja de denominar autismo infantil y se pasa a llamar Trastorno Austiasta
  • 3. ¿Qué es el autismo?  El autismo corresponde a un síndrome, es decir, un conjunto de síntomas que pueden presentarse todos al mismo tiempo o sólo algunos de ellos. Afectando en cómo un niño se desenvuelve en varias áreas, incluyendo el habla, las destrezas sociales y el comportamiento.  Usualmente surge antes de los 2 años y medio de edad.
  • 4. Características • Repiten en forma exacta y aparentemente sin sentido. • El niño es inexpresivo. • No busca la mirada del adulto. • Déficit en la habilidad comunicativa. • Presencia de ecolalia.
  • 5.  Alteraciones fonológicas, sintácticas y semánticas en sus emisiones verbales y escritas.  Ausencia de expresión facial.  Pobre control de la modulación y del volumen de la voz.  Ausencia de la reciprocidad en la interacción social.  Ausencia de interés biológico (motivacional) por comunicarse, falta de interacción con los demás.  Gran dificultad para aprender y comprender las reglas de interacción social.  Falta de adaptación a los cambios, baja tolerancia a la frustración.  Presencia de estereotipias.