El documento discute las bases psicológicas de la didáctica tradicional según Jean Piaget. Explica que la didáctica tradicional se basa en la noción de "intuición" y enseña mediante la observación y descripción. Sin embargo, critica que la psicología empírica en la que se fundamenta la didáctica tradicional es insuficiente para explicar la adquisición del conocimiento o promover el progreso en los niños.

1. Una didáctica fundada en la psicología de Jean Piaget.
Hechopor: Ana Guadalupe HernándezCruz.
La didactica tradicional y
fundamento psicológico.
"El principio dela
intuición"como
fundamento de la didáctica
tradicional.
Es evidente que la noción de "didáctico tradicional"es muy relativa,en la
practica esta didáctica halla su expresión en lo que por costumbre se llama
"enseñanza intuitiva".La introducción tipo de estudio geográfico de un
país según el metodo intuitivo,consisteen observary describirpor la clase
las fronteras.
Fundamentos psicológicos
de la didáctica tradicional.
Entra en la lógica dela psicologia y dela epistemología sexual-empiristas
concebiir la noción defracciones como derrivada deimágenes de
"intuiciones"de superficies y delíneas divididas en secciones.
Críticas dela didactica
tradicional.
Preguntarnos si la psícologia sobrela quesefunda puede en verdad
servir de basea una forma de enseñanza capazde sucitar progreso en la
mente infantil.Si la psicologiaempiricaes incapazdeexplicar ni siquiera
la adquisición delas imagenes mentales. La enseñanza tradicional aisla
cuidadosamenteel tratamiento de nociones que puedan ser
confundidas entre si por el niño.