El documento trata sobre la importancia de la ética en las instituciones públicas. Define la ética como un elemento fundamental de la condición humana y la toma de decisiones. Explica que un código de ética expresa los valores de una organización y guía la conducta de sus miembros. Además, la gestión ética implica una autorregulación basada en principios éticos que involucra a todo el personal y contribuye a la toma de decisiones.

2. LA ÉTICA ES UN ELEMENTO FUNDAMENTAL DE LA
CONDICIÓN HUMANA, DE UNA FORMA DE VIDA QUE
SUPONE LA REFLEXIÓN DE LAS CONSECUENCIAS
PARA LA PERSONA MISMA Y PARA LAS DEMÁS
PERSONAS ANTES DE LA ACCIÓN, INCIDIENDO EN LA
TOMA DE DECISIONES RACIONALES Y EN LA
FORMACIÓN DEL CARÁCTER ÉTICO.

3. CÓDIGO DE ÉTICA
ES UN DOCUMENTO FORMAL DONDE SE
EXPRESAN LOS VALORES DE LA INSTITUCIÓN Y
LOS COMPROMISOS ADQUIRIDOS QUE DEBEN
GUIAR LA ACTIVIDAD DE LAS PERSONAS DE LA
ORGANIZACIÓN.

4. DEBE SER UNA REFLEXIÓN CONJUNTA, NO
IMPUESTA, DE LA ORGANIZACIÓN, LO CUAL
IMPLICA UN PROCESO PARTICIPATIVO Y
DIALOGADO DE TOMA DE CONCIENCIA DE
RESPONSABILIDADES DE LAS PERSONAS QUE
INTEGRAN LA INSTITUCIÓN.

5. GESTIÓN ÉTICA
ES UNA ESTRATEGIA GLOBAL DE LA GESTIÓN DE
LAS INSTITUCIONES A PARTIR DE LA ÉTICA.
CONSTITUYE UNA ACTUACIÓN AUTORREGULADA
QUE DEMANDA LA PARTICIPACIÓN DE TODAS LAS
PERSONAS FUNCIONARIAS Y CONTRIBUYE A LA
TOMA DE DECISIONES.

6. A LA APLICACIÓN DESDE LA CONVICCIÓN DE LOS
PRINCIPIOS Y LOS VALORES QUE CORRESPONDEN
EN EL DESEMPEÑO DE LA FUNCIÓN PÚBLICA, A LA
CONSOLIDACIÓN DE LA MISIÓN Y VISIÓN, A AJUSTAR
LOS PLANES ESTRATÉGICOS Y LAS ESTRUCTURAS
ORGANIZACIONALES HACIA EL LOGRO DE LOS
OBJETIVOS Y A ASUMIR SUS RESPONSABILIDADES
FRENTE A LOS PÚBLICOS DE INTERÉS.

7. LA GESTIÓN ÉTICA ES PREVENTIVA (PREVIA A
LA ACCIÓN) Y BUSCA EL FORTALECIMIENTO DE
LAS PRÁCTICAS ÉTICAS DE LAS PERSONAS EN
EL EJERCICIO DE SUS FUNCIONES.

8. POR ESE MOTIVO, LO REFERENTE AL RÉGIMEN
DISCIPLINARIO Y SANCIONATORIO (CORRECTIVO)
CORRESPONDE AL ÁMBITO LEGAL
ADMINISTRATIVO Y DEBE ESTAR DEBIDAMENTE
REGULADO; PERO ES DISTINTO AL CAMPO DE LA
ÉTICA (PREVENTIVO).

9. PARA GESTIÓN ÉTICA CONSIDERAMOS
OPORTUNO REVISAR LOS POSTULADOS DE LA
ÉTICA CÍVICA Y LA DIALÓGICA Y LOS
PRINCIPIOS Y LOS VALORES DE LA
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA.

10. LA ÉTICA CÍVICA ES “EL CONJUNTO DE
VALORES Y NORMAS MORALES
COMPARTIDOS QUE PERMITEN CONSTRUIR
LA CONVIVENCIA EN LIBERTAD Y ORGANIZAR
LAS DISTINTAS ESFERAS SOCIALES Y
POLÍTICAS”.

11. CONSIDERANDO QUE LAS INSTITUCIONES DEL
ESTADO DEBEN RESPETAR, INCORPORAR E
INSPIRAR EN LA ÉTICA CÍVICA SUS
ACTUACIONES, PORQUE ESTÁ PRESENTE EN LA
CONCIENCIA MORAL DE NUESTRA SOCIEDAD
DEMOCRÁTICA POR LO QUE LAS LEGITIMA.

12. LA ÉTICA CÍVICA Y LA DIALÓGICA DEBEN PARTIR DE
LA REALIDAD ORGANIZACIONAL Y DEBEN SER
RESPETUOSAS DE LAS DIFERENCIAS DE LAS
CONCEPCIONES FILOSÓFICAS O RELIGIOSAS, PARA
NO INTERFERIR CON LA VIVENCIA NI LOS VALORES
COMPARTIDOS POR TODAS LAS PERSONAS
FUNCIONARIAS, LOS CUALES ORIENTAN HACIA EL
LOGRO DE LOS OBJETIVOS DE LA INSTITUCIÓN.

13. CON EL OBJETIVO DE ALINEAR LOS PRINCIPIOS Y
VALORES INSTITUCIONALES DEFINIDOS CON EL
ACTUAR DE TODAS Y CADA UNA DE LAS PERSONAS
FUNCIONARIAS, SE DEFINE COMO COMPLEMENTO
LAS ACCIONES O CONDUCTAS CONGRUENTES.

14. EN RELACIÓN CON EL MINISTERIO Y LA
EJECUCIÓN DEL TRABAJO, LA
TRANSPARENCIA, EL RESPETO Y LA
RESPONSABILIDAD, LO CUAL SE VINCULA CON
EL TRABAJO EN EQUIPO.

15. EN RELACIÓN CON LAS RELACIONES ENTRE EL
PERSONAL MINISTERIAL, SE VINCULA LA
TRANSPARENCIA Y EL RESPETO ASOCIADOS AL
TRABAJO EN EQUIPO. EN RELACIÓN CON EL USO DE
RECURSOS INSTITUCIONALES, LA TRANSPARENCIA,
LA EFICIENCIA Y HONRADEZ.

16. EN RELACIÓN CON LA ATENCIÓN DE PERSONAS
USUARIAS (INTERNAS Y EXTERNAS), SE ASOCIA
EL RESPETO, LA EMPATÍA, LA TRANSPARENCIA
LO QUE SE EXPRESA CON ALTA CALIDAD.

17. EN RELACIÓN CON LA PREVENCIÓN DE LA
CORRUPCIÓN, SE DENOTA MEDIANTE LA
INTEGRIDAD, LA TRANSPARENCIA Y LA
HONRADEZ.

18. MARCO INSTITUCIONAL
CONOCER Y APLICAR EL MARCO ÉTICO.
CONOCER Y APLICAR EL MARCO FILOSÓFICO: MISIÓN,
VALORES, VISIÓN Y POLÍTICAS.
CONOCER Y CUMPLIR LA MARCO NORMATIVO
INSTITUCIONAL.
CONOCER, CUMPLIR Y ACTUALIZAR LOS MANUALES
DE PROCEDIMIENTO.

19. CUMPLIR CON LAS FUNCIONES ASIGNADAS Y
DEBERES CON COMPETENCIA, EFICIENCIA Y
LEALTAD HACIA LA INSTITUCIÓN, COLEGAS Y
CIUDADANOS. ESFUERZO PERMANENTE POR
ACTUALIZARSE, INFORMARSE Y PROCURAR EL
MEJOR DESEMPEÑO Y MEJORES PRÁCTICAS
LABORALES.

20. DESEMPEÑO LABORAL
SER PUNTUAL Y CUMPLIR CON EL HORARIO
ESTABLECIDO, SEA ESTE PRESENCIAL O BAJO
MODALIDAD DE TELETRABAJO.
ACUDIR EN FORMA PUNTUAL A REUNIONES Y
CAPACITACIONES TANTO PRESENCIALES
COMO VIRTUALES.

21. SER CONSTANTE Y DILIGENTE EN LA
EJECUCIÓN DE LAS LABORES SIN DISTRAER
TIEMPO EN CONVERSACIONES CON
COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS O VISITAS NO
LABORALES A OTRAS UNIDADES.

22. ATENDER SIN DILACIONES LOS TIEMPOS DE
DESCANSO ASIGNADOS PARA REFRIGERIOS
Y ALIMENTACIÓN DURANTE LA JORNADA
LABORAL.

23. NO UTILIZAR TIEMPO LABORAL PARA LA REALIZACIÓN
DE ACTIVIDADES DE ÍNDOLE PERSONAL, ASÍ COMO
INTERRUMPIR LAS LABORES DE COMPAÑEROS CON
ACCIONES QUE ALTERAN EL BUEN RENDIMIENTO DEL
EQUIPO DE TRABAJO.