1. UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL DEL CARCHI PARA PERSONAS CON ESCOLARIDAD INCONCLUSA
«MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO»
PLAN DE CLASE
Año de bachillerato: Tercero.
Asignatura: Física
Bloque curricular: Naturaleza ondulatoria de la luz.
Tema: Reflexión de la luz.
Objetivo: Definir el fenómeno de la reflexión y aplicar los
conocimientos en la formación de imágenes en
superficies planas y esféricas.
Área: Ciencias experimentales.
Docente: Lcdo. Edgar Alcibar Almeida Limaico.
Método: Analítico y experimental.
Tiempo de ejecución: 2 periodos.
Eje curricular integrador: Comprender los fenómenos
físicos y químicos como procesos complementarios e
integrados al mundo natural y tecnológico.
Ejes transversales:
Interculturalidad X
Formación
ciudadana
democrática
X Protección del medio ambiente X
Cuidado de
la salud
X Educación sexual X
DESTREZAS CON
CRITERIO DE
DESEMPEÑO
CONOCIMIENTO ACTIVIDADES RECURSOS
INDICADORES
ESENCIALES DE
EVALUACIÓN
2. Comprender el
fenómeno luminoso
de la reflexión de la
luz a partir de la
graficación de todos
los elementos de la
reflexión en espejos
planos y esféricos.
(C) (A) (F) (E)
Reflexión en
espejos planos y
esféricos.
ACTIVIDADES INICIALES.
Prerrequisitos y conocimientos previos
Identificar las diferentes características de la
naturaleza de la luz.
Analizar la importancia de la reflexión de la
luz en la vida cotidiana.
Reconocer la utilidad de los espejos tanto
planos como esféricos.
CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO.
Explicar el fenómeno de la reflexión y sus
leyes que de ella se derivan.
Conocer los tipos de reflexión y la clasificación
de los espejos.
Identificar las características de las imágenes
formadas por espejos planos.
Conocer los elementos que posee un espejo
esférico y diferenciar la incidencia de la luz
en espejos cóncavos y convexos.
FIJACIÓN DEL NUEVO CONOCIMIENTO.
Aplicar los conocimientos de reflexión en la
formación de imágenes en superficies planas
y esféricas.
Preguntas.
Gráficos en
cartulina.
Espejos.
Linterna de laser.
Un vaso con agua.
Hoja de
evaluación.
Comprende el fenómeno
luminoso de la reflexión
de la luz a partir de la
graficación de todos los
elementos de la reflexión
en espejos planos y
esféricos.
Actividades de
evaluación.
Desarrolla correctamente
la evaluación objetiva
propuesta.
BIBLIOGRAFÍA:
SERWAY, Raymond & Jewett John (2009). FÍSICA para ciencias e ingeniería con Física Moderna, Volumen 2, Séptima Edición, México DF.
www.educación.gob.ec
http://www.fisica1medio.0fees.net/2010/10/reflexion-de-la-luz/
http://www.dav.sceu.frba.utn.edu.ar/homovidens/cmem_generico/baissetto/proyecto%20final/leyesrefl.html
http://fisicade5to.wikispaces.com
http://neuro.qi.fcen.uba.ar/ricuti/No_me_salen/ONDAS/Ap_luz_esp1.html
PROFESOR DIRECTOR DE ÁREA VICERRECTOR
3. i = ángulo de incidencia.
I = rayo incidente (rayo que proviene de la fuente luminosa).
N = Normal (recta perpendicular al espejo).
r = ángulo de reflexión.
R = rayo reflejado (rayo que rebota).
http://fisicade5to.wikispaces.com.[2]
[1] Frontera imaginaria entre dos medios materiales de distintas características.
[2] (alumnos de 5to 2da del turno tarde del Liceo N°1 "José Figueroa Alcorta"). Argentina.
•ANEXOS:
1.REVISIÓN TEÓRICA
Reflexión de la luz
Es el fenómeno en el que la luz (o cualquier onda) se devuelve hacia el mismo medio material del que provenía al enfrentarse a la
interfaz[1] entre dos medios materiales distintos.
Leyes de la reflexión:
•El rayo incidente, la normal y el rayo reflejado están en el mismo plano.
•El ángulo de incidencia es igual al ángulo de reflexión.
Fig.2
Fig.1 Fig.2
4. Tipos de Reflexión:
Reflexión Especular: Es la reflexión que se produce en aquellas superficies planas, lisas y pulidas. En esta
reflexión los rayos de luz que inciden paralelos entre si sobre la interfaz se reflejarán todos paralelos entre 𝑠𝑖3
,
como se muestra en la fig. 3.
Fig. 3
Reflexión Difusa: Es la reflexión que se produce en todas las demás superficies. En esta reflexión los rayos de luz
que inciden paralelos entre si sobre la interfaz se reflejarán en distintas direcciones fig. 4.
Fig. 4
3 SERWAY Raymond & Jewett John. (2009). Física para ciencias e ingeniería con Física Moderna. México:
EDITEC S. A. pág. 982.
5. Clasificación:
Espejos planos: Son todas aquellas superficies planas, lisas y pulidas que sean capaces de reflejar la luz de forma especular. Estos
espejos tienen la capacidad de formar imágenes que poseen siempre las mismas características sin importar la posición del
objeto reflejado en ellos.
Las características de las imágenes formadas por espejos 𝑝𝑙𝑎𝑛𝑜𝑠4
son:
a) La imagen esta invertida lateralmente. (De esta manera el lado derecho del objeto es el izquierdo de la imagen y viceversa)
b) La imagen tiene Igual tamaño que el objeto.
c) La imagen es virtual (lo que implica que la imagen se forma dentro del espejo y por la intersección de la prolongación de los rayos
reflejados hacia el interior del espejo).
d) La imagen de un punto en un espejo plano es virtual y simétrica.
e) La imagen de un objeto en un espejo plano es virtual, del mismo tamaño y simétrico.
Fig. 6
Los rayos al reflejarse en el espejo hacia el ojo del observador son prolongados por éste hacia el interior formando la imagen con las
características antes mencionadas.
En los vehículos de emergencia como las ambulancias se escribe invertido para que, luego de reflejarse en los retrovisores de los
automóviles, la imagen del vehículo de emergencia se forme invertida de tal manera que el texto quede derecho con respecto a los
conductores de los 𝑎𝑢𝑡𝑜𝑚ó𝑣𝑖𝑙𝑒𝑠5
.
4 C., M. C. (s.f.). http://www.fisica1medio.0fees.net/2011/01/espejos-y-formacion-de-imagenes/#more-304
5 C., M. C. (s.f.). http://www.fisica1medio.0fees.net/2011/01/espejos-y-formacion-de-imagenes/#more-304
6. Espejos Esféricos: Son todas aquellas superficies con forma de cascarón esférico, lisas y
pulidas que sean capaces de reflejar la luz de forma especular. Según la cara del espejo
en la que se refleje la luz este se comportará como un espejo Cóncavo o como un
espejo Convexo.
Los espejos esféricos tienen los siguientes elementos:
7. Espejos Cóncavos: El espejo cóncavo es un dispositivo que puede formar imágenes sobre una pantalla
debido a la reflexión de la luz que procede de la superficie de un objeto.
FOCO PRINCIPAL (F): Si se hace incidir un haz de rayos paralelos al eje principal sobre un espejo
cóncavo, los rayos reflejados se cortan en un punto, perteneciente al eje principal llamado punto de
imagen o foco[6] (F).
En este tipo de espejos los rayos de luz se reflejarán siempre de la misma forma en los siguientes casos:
Los rayos de luz que incidan en el espejo de forma paralela y cercana al eje óptico se reflejarán siempre
hacia el foco del espejo.
[6] SERWAY Raymond & Jewett John. (2009). Física para ciencias e ingeniería con Física Moderna. México: EDITEC S. A. pág. 1012.
8. Los rayos de luz que incidan en el espejo pasando por el foco del mismo se reflejarán siempre de forma
paralela al eje óptico.
Los rayos de luz que incidan en el espejo pasando por el centro de curvatura se reflejarán siempre sobre sí
mismos.
9. Los espejos cóncavos tienen la particularidad de lograr formar imágenes[7] que poseen distintas características
dependiendo de la posición del objeto con respecto al espejo:
En este primer caso si el objeto se encuentra entre el Foco y el Vértice del espejo la imagen poseerá las siguientes
características:
a) La imagen es Virtual.
b) La imagen es de mayor tamaño que el objeto.
c) La imagen esta derecha con respecto al objeto.
En este segundo caso si el objeto se encuentra entre el Foco y el Centro de Curvatura del espejo la imagen poseerá
las siguientes características:
a) La imagen es Real. (Se forma fuera del espejo por la intersección de los rayos reflejados por el espejo)
b) La imagen es de mayor tamaño que el objeto.
c) La imagen es invertida con respecto al objeto
[7] C., M. C. (s.f.). http://www.fisica1medio.0fees.net/2011/01/espejos-y-formacion-de-imagenes/#more-304.
10. En este tercer caso si el objeto se encuentra mas allá del Centro de Curvatura del espejo la imagen poseerá las
siguientes características:
a) La imagen es Real. (Se forma fuera del espejo por la intersección de los rayos reflejados por el espejo)
b) La imagen es de menor tamaño que el objeto.
c) La imagen es invertida con respecto al objeto.
En este último caso el objeto esta situado en el centro de curvatura.
•La imagen es real.
•invertida y situada en el mismo punto.
•Su tamaño igual que el objeto.
11. Espejos Convexos: Los espejos convexos hacen divergir los rayos luminosos paralelos[8]. Se suele usar en
supermercados y bancos como una manera de tener una vista de amplio espectro. En un espejo convexo sólo
se forman imágenes virtuales.
En este tipo de espejos los rayos de luz se reflejarán siempre de la misma forma en los siguientes casos[9]:
Los rayos de luz que incidan en el espejo de forma paralela y cercana al eje óptico se reflejarán siempre
pareciendo provenir del foco del espejo.
Los rayos de luz que incidan en el espejo en dirección al foco del mismo se reflejarán siempre de forma paralela
al eje óptico.
Los rayos de luz que incidan en el espejo en dirección al centro de curvatura se reflejarán siempre sobre sí
mismos.
[8] SERWAY Raymond & Jewett John. (2009). Física para ciencias e ingeniería con Física Moderna. México: EDITEC S. A. pág. 1013.
[9] C., M. C. (s.f.). http://www.fisica1medio.0fees.net/2011/01/espejos-y-formacion-de-imagenes/#more-304.
12. En los espejos convexos el foco es virtual (está situado a la derecha del centro del espejo, distancia focal
negativa)[10]. Los rayos reflejados divergen y solo sus prolongaciones se cortan en un punto sobre el eje principal.
Los espejos convexos forman imágenes que poseen las mismas características independientes de la posición del
objeto con respecto al objeto:
•La imagen es Virtual.
•La imagen es de menor tamaño que el objeto.
•La imagen está derecha con respecto al objeto.
[10] SERWAY Raymond & Jewett John. (2009). Física para ciencias e ingeniería con Física Moderna. México: EDITEC S. A. pág. 1013.
14. PROCESOS DE APRENDIZAJE INCORPORANDO RECURSOS APOYADOS EN TIC
Momentos del
aprendizaje
Fases del ciclo de aprendizaje Actividades Recursos y/o medios
Prerrequisitos y
conocimientos previos
Analizar la importancia de la
reflexión de la luz en la vida
cotidiana.
Identificar las diferentes
características de la
naturaleza de la luz.
Reconocer la utilidad de los
espejos tanto planos como
esféricos.
Técnicas de motivación
Información general de la
clase: objetivos, contenidos,
tareas , etc. Utilizando Power
Point.
Construcción del
conocimiento.
Observar y reflexionar sobre las
demostraciones utilizando gráficos ,
luz de linterna y espejos.
Explicar el fenómeno de la
reflexión y sus leyes que de
ella se derivan.
Conocer los tipos de reflexión
y la clasificación de los
espejos.
Buscar información en otras
fuentes.
Diapositivas ilustrativas
(Power Point).
Video sobre la reflexión de la
luz.
Computador.
Proyector.
Fijación del nuevo
conocimiento.
Aplicación práctica Aplicar los conocimientos de
reflexión en la formación de
imágenes en superficies
planas y esféricas.
Laboratorio.
Comparación mediante tablas
creadas en Word.
Responder evaluación en
línea.