Uso de Cloud Computing para la docencia de sistemas y tecnologías web

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Contribución en la V Jornada de Buenas Prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC organizada por la Cátedra Banco Santander de la Universidad de Zaragoza y realizada el 12 de septiembre de 2014 en el Edificio Paraninfo.
Autores de la contribución:
Sergio Hernández y Francisco Javier Fabra del Departamento de Informática e Ingeniería de Sistemas de la Universidad de Zaragoza.

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Uso de Cloud Computing para la docencia de sistemas y tecnologías web

  1. 1. Uso de Cloud Computing para la Docencia de Sistemas y Tecnologías Web Sergio Hernández, Javier Fabra {shernandez, jfabra}@unizar.es Departamento de Informática e Ingeniería de Sistemas Escuela de Ingeniería y Arquitectura V Jornada de Buenas Prácticas en la Docencia Universitaria con Apoyo de TIC Zaragoza, 12 de Septiembre de 2014
  2. 2. Contexto Sistemas y Tecnologías Web en el Grado de Ingeniería en Informática Uso de Cloud Computing para la Docencia de Sistemas y Tecnologías Web 2 • Grado en Ingeniería en Informática - 4º Curso - Cuatrimestre de primavera • Sistemas y Tecnologías Web - Asignatura troncal de en 3 especialidades - Optativa en las 2 especialidades restantes - 43 alumnos matriculados en el Curso 2013/2014 - Curso 2014/2015: 67 alumnos
  3. 3. Contexto Contenido de la asignatura Sistemas y Tecnologías Web Uso de Cloud Computing para la Docencia de Sistemas y Tecnologías Web 3 • Sistemas y Tecnologías Web - Asignatura eminentemente práctica - Tecnologías de última generación relacionadas con la web - Orientada al desarrollo profesional del alumno • Requisitos/necesidades de la asignatura - Alto grado de personalización de las prácticas - Instalación de diferentes aplicaciones, librerías, etc. - Utilización de varias máquinas al mismo tiempo - Utilización de varios Sistemas Operativos (Windows y Linux) • Potenciales problemas - Falta de recursos para la realización de prácticas - Problema de acceso a los recursos para trabajo personal (alta ocupación de los laboratorios)
  4. 4. ¿Qué el Cloud Computing o Computación en la Nube? Uso de Cloud Computing para la Docencia de Sistemas y Tecnologías Web 4 • Paradigma en el que se ofrecen recursos de computación como servicios a través de Internet - Gestión de los recursos trasparente al usuario - Ubicuo - Escalable • Diferentes tipos de recursos - Software / Aplicaciones (SaaS) - Entornos de desarrollo (PaaS) - Máquinas (IaaS) • Cloud privado, público e híbrido - Privado: nuestros propios recursos físicos - Público: proveedor externo (pago por uso) - Híbrido
  5. 5. Uso del Cloud Computing Uso de Cloud Computing para la Docencia de Sistemas y Tecnologías Web 5 • Beneficios de la utilización del Cloud Computing - Cada alumno dispone de varios recursos virtuales propios - Cada alumno personaliza su entorno de trabajo - Acceso al entorno de trabajo desde cualquier ordenador con conexión a Internet - No es necesario un hardware específico • Tecnología en auge en el mundo empresarial - Ahorro de costes
  6. 6. Metodología docente Uso de Cloud Computing para la Docencia de Sistemas y Tecnologías Web 6 • Sesiones teóricas de puesta en contexto con la computación en la nube - Funcionamiento de las infraestructuras de cloud y las interfaces de acceso - Técnicas para acceder a la nube - Integración y desarrollo de aplicaciones • Planificación del despliegue de servidores Web en la nube - Sesiones prácticas - Despliegue en servidores locales - Planificación de migración y despliegue en servidores en la nube - Análisis del impacto (tanto en recursos económicos como humanos) • Despliegue real de los servidores utilizando una infraestructura de Cloud Computing - Infraestructura del Instituto de Biocomputación y Física de Sistemas Complejos (BIFI) - Tecnología para el despliegue de la infraestructura Cloud: OpenStack • Evaluación de la experiencia y realización de una memoria de trabajo - Actividades realizadas durante la realización del trabajo - Análisis de ventajas e inconvenientes de la utilización de la computación en la nube
  7. 7. Resultados Uso de Cloud Computing para la Docencia de Sistemas y Tecnologías Web 7 • Resultados muy positivos - No ha habido problemas en cuanto al número de recursos utilizados - Cada alumno ha podido configurar el entorno de acuerdo a sus necesidades - Mejora de la comunicación con el alumno y del seguimiento de su trabajo • Problemas en el acceso y utilización de los recursos Satisfacción aprendizaje Muy alto Alto Regular Bajo Muy bajo Satisfacción OpenStack
  8. 8. Conclusiones y sostenibilidad Uso de Cloud Computing para la Docencia de Sistemas y Tecnologías Web 8 • Experiencia muy beneficiosa en cuanto al proceso de aprendizaje - Mejora de la comunicación profesor-alumno - Mejora del seguimiento del trabajo del alumno por parte del profesor - Facilidad en la adaptación del entorno a las necesidades de la asignatura - Utilización de una tecnología en auge en el mundo empresarial • Problemas en el acceso y utilización de la infraestructura disponible - Insatisfacción en los alumnos - Aumento de la carga de trabajo del alumno - Aumento de la carga docente debido a la resolución de los problemas “no esperados” • Necesidad de una infraestructura de computación en la nube estable - Google Cloud Computing - Amazon Elastic Compute Cloud - Windows Azure
  9. 9. Uso de Cloud Computing para la Docencia de Sistemas y Tecnologías Web Sergio Hernández, Javier Fabra {shernandez, jfabra}@unizar.es Departamento de Informática e Ingeniería de Sistemas Escuela de Ingeniería y Arquitectura V Jornada de Buenas Prácticas en la Docencia Universitaria con Apoyo de TIC Zaragoza, 12 de Septiembre de 2014

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