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YAÑEZ GARZA MICHELLE ANETTE
CATEDRATICA: DRA ROCIO M. URESTI MARIN
3°J
Lic. NUTRICIÓN
23 DE SEPTIEMBRE DEL 2015

 Ciencia social que estudia:
 La extracción, producción, intercambio, distribución , consumo de
bienes y servicios.
 La forma o medios de satisfacer las necesidades humanas mediante
los recursos disponibles, que siempre son limitados.
ECONOMÍA
 Para Aristóteles, es la ciencia que se ocupa de la manera en que se
administran unos recursos o el empleo de los recursos existentes con el fin
de satisfacer nuestras necesidades.
 TODA PROPIEDAD TIENE DOS USOS QUE LE PERTENENCEN ESENCIALMENTE, AUNQUE NO DE LA MISMA
MANERA: EL UNO ES ESPECIAL A LA COSA, EL OTRO NO LO ES. UN ZAPATO PUEDE SER A LA VEZ SERVIR
PARA CALZAR EL PIE O PARA VERIFICAR UN CAMBIO. POR LO MENOS PUEDE HACERSE DE ÉL ESTE
DOBLE USO. EL QUE CAMBIA UN ZAPATO POR DINERO O POR ALIMENTOS CON OTRO QUE TIENE
NECESIDAD DE ÉL, EMPLEA BIEN ESTE ZAPATO EN TANTO QUE TAL, PERO NO SEGÚN SU PROPIO USO,
PORQUE NO HABIA SIDO HECHO PARA EL CAMBIO.
 La economía es una ciencia social que se ocupa del estudio de los seres humanos,
su naturaleza, sus actividades, sus instituciones y su comportamiento.
 La economía es una rama de la filosofía.
 Nace de un desprendimientos de la Ética y de la Moral.
 los temas de valor y precio fueron los primeros en llamar la atención de los filósofos
morales. El precio justo y la usura (cobro de intereses) eran los mas importantes de
la vida cotidiana.
 A medida que se trataba de dar una respuesta mas refinada a lo que es el “precio
justo”, los pensadores se vieron forzados a contestar las preguntas: ¿Qué es y
como se determina un precio? Y ¿ por qué el precio de un bien sube o baja?

 Aristóteles sostiene que el intercambio tiene que hacerse a un precio justo, “ igualar
las cosas de una y otra parte”.
 San Alberto Magno agrega, que el criterio para determinar como se establece la
“igualdad” entre lo que se entrega y lo que se recibe, y este criterio es el costo de
producción.
 Tomás de Aquino explica por que la búsqueda del lucro y el cobro de interés no
siempre es pecado. Tomás de Aquino identifico el precio justo con el costo y trabajo
invertidos en la producción del bien, Tomás escribió que comprar una cosa más cara
o más barata de lo que realmente cale es injusto e ilícito.

 La mayoría de las necesidades humanas tienen carácter económico. Se suelen
distinguir dos tipos de necesidades humanas:
 1.- necesidades básicas o primarias: son aquellas que son imprescindible satisfacer
para sobrevivir
 2.- necesidades secundarias: son aquellas que no son imprescindibles para la
supervivencia pero que su satisfacción mejora el bienestar de las personas.
 En las sociedades económicamente desarrolladas la idea de bienestar ha
evolucionado y se ha ampliado el concepto de necesidades básicas.( educación y
salud)

 Herodoto, Tucidides, Homero, Hesíodo, Aristófanes, Esquilo y Epicuro,
representan tan solo fragmentos del pensamiento económico. A pesar de no
ser muchas las obras destinadas al estudio de la economía entre los griegos, el
alto grado de desarrollo mercantil y el estudio de problemas sociales
permitieron establecer bases de gran importancia.
ANTECEDENTES ECONÓMICOS
 Las bases económicas se identifican en tres clases de causas
 A).- político: la creencia de la omnipotencia del estado, es decir, la convicción de que
la economía debía ejercer en el estado y por el estado.
 B).- de orden social: radicaba en el régimen de esclavitud, a la cual estaba confiada
la producción.
 C).- religioso-filosófico: la prioridad de los valores humanos frente al concepto
riqueza.
 Aristóteles hizo una amplia descripción. Dividió en dos las maneras de adquisición
de las riquezas:
 1).- natural: agricultura, caza, pesca.
 2).- convencional: la adquisición de la riqueza estaba basada en el cambio de la
moneda.
 Esta segunda forma daba lugar al sistema de economía derivada llamada
crematística fundamentada en el valor de cambio de los bienes.

 La crematísca (del griego khrema, la riqueza, la posesión) planteada por Tales
de Mileto es el arte de hacerse rico.
 Según Aristóteles la acumulación de dinero por dinero es una actividad contra
natural que deshumaniza a aquellos que a ella se libran.

 La crematística consta de dos partes:
 Crematística necesaria: las ventas de los bienes se realiza directamente entre el
productor y el comprador al precio justo, donde no se forma un valor agregado al
producto.
 Crematística propiamente como tal: corresponde al comercio, donde se le compra al
productor para revender al consumidor por un precio mayor , formando valor
agregado. Esta es rechazada por Aristóteles pues considera que al realizar comercio
 Aunque Aristóteles trata la crematística como un conjunto de ardides y estrategias
de adquisición de riquezas tendientes a facilitar el crecimiento del poder político, la
condena igualmente otorgando una posición mas importante a la economía.
 Aristóteles aparentemente rechazaba la crematística que hoy se conoce como
especulación financiera (maximizar la riqueza y el dinero).
 Platón solo reconocía el interés en caso de que el comitente de un bien no hubiera
pagado su cuenta al plazo de un año del retiro del bien mismo. Admitía el préstamo
como un favor amistoso y gratuito.
 La sociedad romana estaba dividida en dos clases:
 los hombres libres contrarios al trabajo manual y los esclavos, a los cuales se les
imponía el trabajo. De esta manera, la economía se sustentaba por un lado, en el
trabajo escasamente rentable de los esclavos; y por otro en la explotación de las
tierras conquistadas.
 La iglesia medieval realizó un intento de organización tomado de modelos anteriores,
principalmente griegos. Es por ello que algunos pensadores compararon la ciudad
de Dios con la de Platón.

 Las cuatro administraciones consecutivas del presidente Porfirio Díaz, durante
el último cuarto del siglo XlX produjeron un crecimiento económico sin
precedentes acompañado de inversión e inmigración extranjera, así como el
desarrollo de un sistema ferroviario eficiente y la explotación de los recursos
naturales del país.
 Sin embargo la represión política y la repetida reelección de Díaz, así como la
enorme desigualdad del ingreso exacerbada por el sistema de la distribución de
la tierra en grandes latifundios, motivaron la Revolución mexicana( 1910-1917).
HISTORIA ECONÓMICA
EN MÉXICO
 El periodo de 1930 a 1970 fue denominado MILAGRO ECONOMICO, una etapa de
crecimiento económico acelerado estimulado por el modelo industrialización con la
sustitución de importaciones (ISI) , el país experimento un auge económico en el que
las industrias expandieron rápidamente su producción.
 El PIB en 1970 era seis veces superior al de 1940.
 El modelo ISI llegó a su última expansión a finales de la década de 1960, frente a
una posible recesión económica, y al tratar de dar una respuesta a las demandas
sociales de la población, durante la década de 1970 las administraciones de
Echeverría y López portillo trataron de reavivar la economía a la vez que introducían
el desarrollo social en sus políticas lo cual requería un mayor gasto publico.
 Se formaron instituciones financieras del gobierno como INFONAVIT Y FONACOT.
 Este método produjo un aumento considerable del gasto social, y el presidente
López portillo anuncio un aumento considerable para «administrar la
prosperidad». El plan, sin embargo, fue muy ineficiente y su administración
estuvo acompañada de un manejo inadecuado de los recursos y de inflación.
 En 1981 los precios del petróleo se desplomaron y las tasas de interés se
incrementaron.
 En 1982, el presidente López portillo suspendió los pagos de la deuda externa,
devaluó el peso mexicano y nacionalizó el sistema bancario junto con otras
industrias afectadas por las crisis.

 El presidente de la Madrid fue el primero en implementar una serie de reformas
de carácter neoliberal. Después de la crisis de 1982 pocas organizaciones
internacionales estaban dispuestas a conceder prestamos a México. El
gobierno recurrió a continuas devaluaciones, lo cual produjo altos índices de
inflación, que llegaron hasta el 159,7% anual en 1987.
 La admisión de México al GATT en 1986 fue el paso a la liberación del
comercio. Durante la administración del presidente Salinas, la mayoría de las
empresas nacionalizadas fueron privatizadas con la notable excepción de la
industria petrolera y energética que están protegidas por la constitución.

 En 1992 se firma el tratado de libre comercio de américa del norte entre los
Estados Unidos, Canadá y México, el cual entra en vigor el 1 de enero de 1994.
 Los tesobonos se incluyen en la deuda pública, estos aseguraban el pago en
dólares.
 La inversión en cartera, que representaba el 90% de los flujos totales de
inversión, salió del país tan rápido como entro. Esto forzó al presidente entrante
a abandonar la tasa de cambio fija, y el peso se devaluó rápidamente y el país
entro en recesión en 1995.

 Los presidentes Zedillo y Fox continuaron con la liberalización comercial y
durante sus administraciones se firmaron diversos TLCs con países
latinoamericanos y europeos, Japón e Israel y mantuvieron la estabilidad
macroeconómica, aunque poco redujeron la desigualdad de ingresos.
 Debido a los continuos problemas financieros del gobierno no se puede
subsidiar adecuadamente las universidades. El colegio de la frontera Norte en
Tijuana hizo una evaluación que estimaba que mas de 100.000 de los
inmigrantes ilegales que entran a los Estados Unidos cada año tienen un grado
universitario.

Representa la base del desarrollo del pensamiento económico moderno y
proporciona el marco adecuado para el desarrollo de la teoría económica.
Básicamente fue Carlos Marx quien mejor desarrollo esta teoría, también se le llama
teoría marxista pero sin olvidar que en los cimientos de dicha teoría están: William
Petty, Adam Smith y David Ricardo.
TEORIA DEL VALOR

 Histórica.- porque no pretende tener validez universal ni para todo el
tiempo sino solo por un periodo determinado.
 Objetiva.- porque reconoce la existencia de procesos económicos de
una colectividad.
 Social.- porque estudia el valor desde el punto de vista de la
producción total de la sociedad.
¿Cómo funciona el calor en una sociedad
capitalista?

 ¿Qué es un valor?
 El trabajo y el valor son dos elementos que conforman a las mercancías,
recordando que el trabajo es la actividad humana mediante el cual el hombre se
adapta para transformar los elementos de la naturaleza con el fin de satisfacer
necesidades humanas.
 Para Marx el trabajo es abstracto y concreto por que esto es el doble carácter del
trabajo:
 Trabajo concreto.- trabajo especifico de los productores, produce útiles valores
de uso( panadero, carpintero, joyero, etc.)
 Trabajo abstracto.- es el trabajo que realizan todos los productores por lo tal
representa desgaste de energía física y mental.

 La teoría objetiva asegura que lo que realmente intercambiamos es el trabajo de
diferentes productores es decir el intercambio de mercancías esconde relaciones
entre personas por ello el valor es una cuestión social.
 El valor se manifiesta en dinero pero según Marx han existido 4 formas de
manifestar el valor:
 la forma fortuita (trueque)
 Total o desarrollada ( valor en diferentes mercancías)
 La forma general
 Dinero del valor ( actualmente)

 El valor de las mercancías esta formado por tres elementos cada uno de los
cuales representa determinada cantidad de trabajo:
 Capital constante.- parte del capital que se incorpora a las mercancías bajo los
medios de producción ( edificios, maquinarias, herramientas, materia prima,
etc.
 Capital variable.- se invierte en comprar fuerza de trabajo ( salario de obreros).
 Plusvalía.- valor creado por el obrero en el tiempo de trabajo excedente y que el
dueño se apropia por ser el dueño del medio de producción.

 Se basa en la utilidad y escases de los bienes, surge en el siglo XlX y es
enunciada por los economistas clásicos que se basan en el análisis de la utilidad
marginal también llamados marginalistas, tiene como fundamentos el
idealismo.
 Empieza planteando las actividades que realizan los hombres para satisfacer
sus necesidades. La necesidad se puede definir como la carencia o insuficiencia
de algo y provoca en el sujeto ruptura de equilibrio entre las fuerzas de su
organismo y las del medio cósmico que lo rodea, cuando desaparece la
necesidad se llega al equilibrio psicofisiológico que es el bienestar de la persona.
Teoría subjetiva

 Zamora afirma que las características de las necesidades son tres:
 Calidad.- son los rasgos específicos de cada necesidad que hacen la diferencia
con los demás , son limitados en números, compitan entre si y son
complementarias entre si ( comer y beber ).
 Cantidad .- cualidad cuantitativa del desequilibrio que la genera y se puede
medir por la cantidad de satisfacción o también por el tiempo de uso , no
siempre es posible medir la satisfacción de la necesidad . La cantidad de la
necesidad es variable aunque en ciertos limites para la persona, la cantidad
tiene un limite máximo.
 Intensidad.- es la fuerza con que se siente la necesidad independientemente de
la cantidad o calidad, aumenta la conciencia que tenemos de la necesidad y
crece aun limite máximo.

 Los Bienes y Servicios pueden ser clasificados como:
 Bienes de consumo.- aquellos productos que satisfacen directamente las
necesidades de las personas, como: alimentos, bebidas, habitación.
 Bienes intermedios.- Los bienes intermedios son bienes que agotan su
proceso productivo, pudiendo ser o no adquiridos por otros agentes
económicos que lo utilicen como una mercancía de consumo o una
mercancía de inversión.
 Bienes de capital o de producción.- Los bienes de capital de una empresa
son normalmente equipos pesados (tales como maquinaria pesada.)

 Los individuos, las organizaciones y los gobiernos utilizan los bienes
de capital en la producción de otros bienes. Los bienes de capital son
los productos que no se producen para el consumo fina, sino que son
objetos que se utilizan para producir otros bienes y servicios.

 A partir de la existencia de las leyes naturales que rigen todo lo
existente, podemos inferir la existencia de un orden natural. El sentido
de la vida de cada individuo, y el principal objetivo de la humanidad,
consisten en adaptarnos a dicho orden.
 Marco Tulio Cicerón escribió respecto de la ley natural: “El universo
entero esta sometido a un solo amo, a un solo rey supremo, al Dios
todopoderoso que ha concebido, meditado y sancionado esta ley;
desconocerla es huirse a si mismo, renegar de su naturaleza y por ello
mismo padecer los castigos más crueles aunque escapara a los
suplicios impuestos por los hombres”.
Estructura socioeconómica y política
de México

 El punto de partida de toda actividad social ha de ser el conocimiento de la
conducta humana. Al respecto disponemos de la ética, que es la “ciencia del
comportamiento”. Tal ciencia ofrece, entre otros aspectos, la descripción de
nuestras actitudes básicas y algunas sugerencias que nos orientarán hacia el
logro del Bien común.
 El amor produce Bien, mientras que el egoísmo, el odio y la negligencia
producen el Mal. Esto siempre ha ocurrido así y siempre así y siempre así
ocurrirá. La política, que es el arte de gobernar a los pueblos, requiere una
pronta adecuación a la época. Se ha de gobernar a los hombres no sólo
mediante la promulgación de leyes, o mediante las adecuadas decisiones desde
el Estado, sino mediante ideas que habrán de orientar la mentalidad de la
sociedad.

 La democracia es una forma de organización social que atribuye la titularidad
del poder al conjunto de la sociedad. En sentido estricto, la democracia es una
forma de organización del Estado en la cual las decisiones colectivas son
adoptadas por el pueblo mediante mecanismos de participación directa o
indirecta que confieren legitimidad a sus representantes.
 De acuerdo con estas definiciones, podemos entonces inferir, en un sentido
general, que la estructura económica es el ordenamiento y distribución de los
factores económicos en el tiempo y en el espacio. En cambio, en el método
materialista la estructura económica es la forma especifica como se combinan
las relaciones técnicas de producción y las relaciones sociales de producción
dentro de un marco de interrelaciones completas, o como lo afirmó Carlos
Marx: “En la producción social de su existencia, los hombres establecen
determinadas relaciones necesarias e independientes de su voluntad, relaciones
de producción que corresponden a un determinado estadio evolutivo de sus
fuerzas productivas materiales.

 El nombre oficial de nuestro país es el de Estados Unidos Mexicanos,
plasmado en la constitución política de 1824. Limita con Estados
Unidos de América al norte, al sureste con Guatemala y Belice, al este
con el Golfo de México y el Mar Caribe, y al oeste con el Océano
Pacífico. En extensión territorial ocupa la quinta posición en América,
y el decimocuarto a nivel mundial.
Ubicación Geográfica de
México

 Más conocido como México, nombre que proviene
del náhuatl Mexhitli (en el ombligo de la luna).
Cuenta, según datos del Censo 2010 realizado por el
INEGI, con una Población total de: 112 336 538
habitantes, de los cuales 51.2% corresponde a
mujeres, mientras que el 48.8% son hombres.
 México tiene un sistema republicano con sus tres
poderes, legislativo, ejecutivo, y judicial (presidente,
leyes, aplicación de las mismas).


 El Poder Legislativo.- reside en el Congreso de la Unión, que se divide
en dos cámaras: La Cámara de Senadores (senado) y la Cámara de
Diputados (cámara baja). El senado se compone de 128 senadores (tres
por entidad federativa más 32 de representación proporcional). La
Cámara de Senadores se renueva completamente cada 6 años en
concordancia con el período presidencial. La cámara baja se compone
por 300 diputados de mayoría y 200 de representación proporcional.
Cada estado es representado en la Cámara de Diputados por un
mínimo de cuatro legisladores. Las elecciones para legisladores de la
Cámara de Diputados se celebran cada tres

 Entre las prerrogativas del Congreso de la Unión se encuentran el
aprobar leyes e impuestos, aprobar el presupuesto nacional, aprobar o
rechazar los tratados y convenciones con otras naciones, y ratificar las
designaciones diplomáticas. El Senado se encarga de todo lo
relacionado con la política exterior, aprueba los acuerdos
internacionales y confirma las designaciones de los servidores públicos
que realiza el presidente. La Cámara de Diputados se encarga de todo
lo relacionado con el presupuesto y los gastos federales.

 El Poder Ejecutivo.- su función es en general administrativa y
de gestión, llevando a cabo los actos gubernamentales, y
reglamentando las leyes resguardando su espíritu. En esta
función administrativa aplica las leyes generales a casos
concretos a través de hechos y actos administrativos.
 El Poder Judicial.- se encarga de la judicatura, conformada por
la Suprema Corte de Justicia de la Nación, el Tribunal Electoral
del Poder Judicial de la Federación, el Consejo de la Judicatura
Federal, los tribunales colegiados y unitarios de Circuito, así
como por los Juzgados de distrito. La Suprema Corte está
formada por 11 ministros elegidos por el Congreso de la Unión.
La duración del cargo de ministro de la Suprema Corte es de 15
años.

 En México el Poder Ejecutivo Federal del gobierno es
ejercido por el Presidente de la Republica cuya
denominación oficial es Presidente Constitucional de
los Estados Unidos Mexicanos, para llevar a cabo el
desarrollo de sus atribuciones y funciones, el
presidente tiene la facultad de nombrar libremente a
los miembros de su gabinete.

 Administración Pública Federal.- será centralizada y
paraestatal conforme a la Ley Orgánica que expida el
Congreso, que distribuirá los negocios del orden
administrativo de la Federación que estarán a cargo de las
Secretarías de Estado que constituirán el Gabinete en
México constituido por los titulares de las secretarías de
estado. Los Secretarios de Estado y demás funcionarios
componentes, cuando se trate de definir o evaluar la
política del Gobierno Federal en materias que sean de la
competencia concurrente de varias dependencias, o
entidades de la Administración Pública Federal.

 La Secretaria de Gobernación (SEGOB), es una secretaría de estado del poder
ejecutivo federal con funciones de ministerio del interior e integrante del
gabinete del presidente de México. Tiene a su cargo vigilar el cumplimiento de
los preceptos constitucionales, atender los asuntos de política interior, conducir
las relaciones del Poder Ejecutivo con los otros poderes de la Unión, los
gobiernos estatales y demás autoridades municipales y coordinar las acciones
de protección civil y seguridad nacional.
LAS SECRETARIAS

 La Secretaría de la Función Pública (SFP), es el organismo del Estado mexicano
encargado de coordinar, evaluar y vigilar el ejercicio público del gobierno de
nivel federal. Organizar y coordinar el sistema de control y evaluación
gubernamental. Inspeccionar el ejercicio del gasto público federal, y su
congruencia con los presupuestos de egresos. Expedir las normas que regulen
los instrumentos y procedimientos de control de la Administración Pública
Federal.

 La secretaria de la Defensa Nacional (SEDENA), es junto con la secretaria de
marina, la secretaria de estado encargada de la defensa de México y de la
educación militar. Organiza, administra y prepara al ejercito y fuerza aérea
mexicanos desplegados a lo largo y ancho del país y que tiene entre sus
misiones “Defender la integridad, la independencia y la soberanía de la
nación”.

 La Secretaría de Marina (SEMAR), es la secretaria de
estado que organiza la Armada de México y vigila
las aguas mexicanas, además de lo establecido en la
Ley Orgánica de la Administración Pública Federal.

 La Secretaría de Relaciones Exteriores (SER), es la secretaria de estado
encargada de administrar las relaciones del país con el exterior (incluyendo la
recopilación de autógrafos extranjeros; misiones diplomáticas y limites
territoriales). Además, proporciona los pasaportes y las cartas de
naturalización; operativamente, se puede decir que administra todo el Registro
Civil.

 La Secretaría del Trabajo y Previsión Social (STPS), es la secretaria de
estado encargada de las relaciones obrero-patrón, así como de los
contratos, conciliaciones y métodos de trabajo. Además, fomenta la
capacitación laboral en coordinación con la Secretaría de Educación
Pública.

 La Secretaría de Desarrollo Agrario, Territorial y Urbano (SEDATU) es la
entidad del Gobierno de México encargada de los temas de desarrollo agrario,
desarrollo urbano y vivienda. La SEDATU responde al planteamiento realizado
por varios académicos y expertos de que el gobierno de México requería una
instancia a nivel ministerial que desarrollara una política en materia de
desarrollo de ciudades.

 La Secretaría de Agricultura, Ganadería, Desarrollo
Rural, Pesca y Alimentación (SAGARPA) de México
es la Secretaría de Estado encargada de administrar
recursos federales al desarrollo rural.

 La Secretaría de Economía (SE), de México es la
secretaría de estado encargada de administrar los
impuestos locales y de exportación de los productos,
así como de los precios de los mismos; incluyendo la
defensa del consumidor ante el comercio. Tiene en su
control las bases de datos de la propiedad industrial
y mercantil.

 La Secretaría de Hacienda y Crédito Público (SHCP),
se encarga de todo lo relacionado con la recaudación
tributaria, administración financiera y fiscalización
de recursos del gasto público.

 La Secretaría de Salud (SALUD), es una secretaría de
estado del poder ejecutivo federal, encargada de la
salud del pueblo mexicano; así como de su
educación, cuidado a través de campañas de
vacunación y fomento a través de diversos
programas de salud. Además, se encarga de la
manutención de los centros dedicados tanto públicos
como privados.

 La Secretaría de Medio Ambiente y Recursos
Naturales (SEMARNAT), es la encargada de todo lo
relacionado a la protección, restauración y
conservación del medio ambiente; recursos
naturales, bienes y servicios ambientales, así como
del aprovechamiento de los mismos y del desarrollo
sustentable de dicho país.

 La Secretaría de Educación Pública (SEP), es la encargada de la educación tanto
cultural, científica, artística y deportiva en todos los niveles así como de sus
contenidos, programas de estudio y calendarios. Además, se encarga de la
manutención de la cultura y sus centros de exhibición e interacción y tiene en
su control los registros de derecho de autor y marcas registradas.

 La secretaria de energía (SE), es la encargada de controlar, administrar y regular
todos los medios energéticos (combustibles, energía eléctrica, material
radioactivo). Además, regula todas las concesiones que se aplican a la
explotación y uso de los mismos.

 La Secretaría de Comunicaciones y Transportes (SCT) es la encargada de administrar,
controlar y operar los medios y métodos de transporte conocidos y por conocerse; así como
sus fines de uso. Tiene en su poder el uso total del espectro radioeléctrico y las carreteras
federales (incluyendo puentes, vías y demás similares). Además, se encarga de la operación
de los correos y telégrafos.

 La Secretaría de Turismo (SECTUR), le corresponde
el despacho de las funciones relacionadas con el
desarrollo de la industria turística. Le corresponde
autorizar los precios y tarifas de los servicios
turísticos, previamente registrados.

 La Secretaría de Desarrollo Social (SEDESOL), es la
encargada de ofrecer programas y apoyos al pueblo,
a través de la administración de recursos para el
mismo propósito; además de crear programas para
combatir la pobreza.

 El Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo social
(CONEVAL) es una instancia gubernamental mexicana, dependiente
de la Secretaría de Desarrollo Social SEDESOL.
 El CONEVAL tiene por objeto el coordinar las acciones orientadas a la
consecución de los objetivos, estrategias y prioridades de la Política
Nacional de Desarrollo Social, el diseño, operación y evaluación de las
iniciativas públicas de Desarrollo Social en el País. La Ley General de
Desarrollo Social establece la creación del Coneval, como un
organismo público descentralizado de la Administración Pública
Federal con personalidad jurídica, patrimonio propio, autonomía
técnica y de gestión, agrupando en el sector coordinado por la
secretaría de Desarrollo Social.

 Su misión es medir la pobreza y evaluar los
programas y la política de desarrollo social para
mejorar sus resultados y apoyar la rendición de
cuentas.

 Las actividades económicas de producción y
distribución de bienes y servicios son muy diversas y
las realizan las empresas o el sector público.
Sectores de economía

 Los sectores económicos mas conocidos se
subdividen según distintos criterios: los cuatro
sectores de la producción también llamados sectores
de ocupación que a su vez pueden subdividirse en
sectores parciales por actividad son:

 Sector primario: el que obtiene productos
directamente de la naturaleza, materias primas,
creaciones, etc..
 - Sector agropecuario (agrícola y productivo)
 - Sector pesquero (del mas o del río)
 - Sector minero (de las minas y complementos
rocosos)
 - Sector forestal (del bosque)

 Sector secundario: es el que transforma materias
primas en productos terminados o semi-elaborados.
 - Sector industrial
 - Sector energético
 - Sector minero (se considera también parte del
sector secundario por que a partir de la minería se
pueden crear distintos productos).
 - Sectores de la construcción

 Sector terciario: también es considerado como sector de
servicios ya que no produce bienes, si no servicios
 - Sector transportes
 - Sector comunicaciones
 - Sector comercial
 - Sector turístico
 - Sector sanitario
 - Sector educativo
 - Sector financiero
 - Sector de la administración

 Sector cuaternario, produce servicios altamente
intelectuales tales como investigación, desarrollo,
innovación e información.
 Los tres sectores que atienden a la propiedad de los
medios de producción:
 Sector privado (propiedad privada)
 Sector público (propiedad pública)

 Tercer sector conocido también como economía social
sector cooperativista se añade a veces a los dos anteriores,
como una de las formas de propiedad colectiva.
 Los que reúnen características particulares que permiten
distinguirlos del resto:
 Sector estratégico (transportes, comunicaciones,
armamento, energía)
 Sector exterior (el compuesto por las empresas implicadas
en el comercio exterior)
 Estos tres sectores económicos están interrelacionados y
se necesitan mutuamente.

 En el caso de la agricultura, se necesitan una serie de
herramientas y máquinas, abonos y semillas que
previamente se han producido en la industria.
 También el sector industrial requiere para su
actividad del sector primario, que le abastece de
materias primas, y del terciario, para llevar sus
productos desde las fábricas hasta el consumidor

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  • 1. YAÑEZ GARZA MICHELLE ANETTE CATEDRATICA: DRA ROCIO M. URESTI MARIN 3°J Lic. NUTRICIÓN 23 DE SEPTIEMBRE DEL 2015
  • 2.   Ciencia social que estudia:  La extracción, producción, intercambio, distribución , consumo de bienes y servicios.  La forma o medios de satisfacer las necesidades humanas mediante los recursos disponibles, que siempre son limitados. ECONOMÍA
  • 3.  Para Aristóteles, es la ciencia que se ocupa de la manera en que se administran unos recursos o el empleo de los recursos existentes con el fin de satisfacer nuestras necesidades.  TODA PROPIEDAD TIENE DOS USOS QUE LE PERTENENCEN ESENCIALMENTE, AUNQUE NO DE LA MISMA MANERA: EL UNO ES ESPECIAL A LA COSA, EL OTRO NO LO ES. UN ZAPATO PUEDE SER A LA VEZ SERVIR PARA CALZAR EL PIE O PARA VERIFICAR UN CAMBIO. POR LO MENOS PUEDE HACERSE DE ÉL ESTE DOBLE USO. EL QUE CAMBIA UN ZAPATO POR DINERO O POR ALIMENTOS CON OTRO QUE TIENE NECESIDAD DE ÉL, EMPLEA BIEN ESTE ZAPATO EN TANTO QUE TAL, PERO NO SEGÚN SU PROPIO USO, PORQUE NO HABIA SIDO HECHO PARA EL CAMBIO.
  • 4.  La economía es una ciencia social que se ocupa del estudio de los seres humanos, su naturaleza, sus actividades, sus instituciones y su comportamiento.  La economía es una rama de la filosofía.  Nace de un desprendimientos de la Ética y de la Moral.  los temas de valor y precio fueron los primeros en llamar la atención de los filósofos morales. El precio justo y la usura (cobro de intereses) eran los mas importantes de la vida cotidiana.  A medida que se trataba de dar una respuesta mas refinada a lo que es el “precio justo”, los pensadores se vieron forzados a contestar las preguntas: ¿Qué es y como se determina un precio? Y ¿ por qué el precio de un bien sube o baja?
  • 5.   Aristóteles sostiene que el intercambio tiene que hacerse a un precio justo, “ igualar las cosas de una y otra parte”.  San Alberto Magno agrega, que el criterio para determinar como se establece la “igualdad” entre lo que se entrega y lo que se recibe, y este criterio es el costo de producción.  Tomás de Aquino explica por que la búsqueda del lucro y el cobro de interés no siempre es pecado. Tomás de Aquino identifico el precio justo con el costo y trabajo invertidos en la producción del bien, Tomás escribió que comprar una cosa más cara o más barata de lo que realmente cale es injusto e ilícito.
  • 6.   La mayoría de las necesidades humanas tienen carácter económico. Se suelen distinguir dos tipos de necesidades humanas:  1.- necesidades básicas o primarias: son aquellas que son imprescindible satisfacer para sobrevivir  2.- necesidades secundarias: son aquellas que no son imprescindibles para la supervivencia pero que su satisfacción mejora el bienestar de las personas.  En las sociedades económicamente desarrolladas la idea de bienestar ha evolucionado y se ha ampliado el concepto de necesidades básicas.( educación y salud)
  • 7.   Herodoto, Tucidides, Homero, Hesíodo, Aristófanes, Esquilo y Epicuro, representan tan solo fragmentos del pensamiento económico. A pesar de no ser muchas las obras destinadas al estudio de la economía entre los griegos, el alto grado de desarrollo mercantil y el estudio de problemas sociales permitieron establecer bases de gran importancia. ANTECEDENTES ECONÓMICOS
  • 8.  Las bases económicas se identifican en tres clases de causas  A).- político: la creencia de la omnipotencia del estado, es decir, la convicción de que la economía debía ejercer en el estado y por el estado.  B).- de orden social: radicaba en el régimen de esclavitud, a la cual estaba confiada la producción.  C).- religioso-filosófico: la prioridad de los valores humanos frente al concepto riqueza.
  • 9.  Aristóteles hizo una amplia descripción. Dividió en dos las maneras de adquisición de las riquezas:  1).- natural: agricultura, caza, pesca.  2).- convencional: la adquisición de la riqueza estaba basada en el cambio de la moneda.  Esta segunda forma daba lugar al sistema de economía derivada llamada crematística fundamentada en el valor de cambio de los bienes.
  • 10.   La crematísca (del griego khrema, la riqueza, la posesión) planteada por Tales de Mileto es el arte de hacerse rico.  Según Aristóteles la acumulación de dinero por dinero es una actividad contra natural que deshumaniza a aquellos que a ella se libran.
  • 11.   La crematística consta de dos partes:  Crematística necesaria: las ventas de los bienes se realiza directamente entre el productor y el comprador al precio justo, donde no se forma un valor agregado al producto.  Crematística propiamente como tal: corresponde al comercio, donde se le compra al productor para revender al consumidor por un precio mayor , formando valor agregado. Esta es rechazada por Aristóteles pues considera que al realizar comercio
  • 12.  Aunque Aristóteles trata la crematística como un conjunto de ardides y estrategias de adquisición de riquezas tendientes a facilitar el crecimiento del poder político, la condena igualmente otorgando una posición mas importante a la economía.  Aristóteles aparentemente rechazaba la crematística que hoy se conoce como especulación financiera (maximizar la riqueza y el dinero).  Platón solo reconocía el interés en caso de que el comitente de un bien no hubiera pagado su cuenta al plazo de un año del retiro del bien mismo. Admitía el préstamo como un favor amistoso y gratuito.
  • 13.  La sociedad romana estaba dividida en dos clases:  los hombres libres contrarios al trabajo manual y los esclavos, a los cuales se les imponía el trabajo. De esta manera, la economía se sustentaba por un lado, en el trabajo escasamente rentable de los esclavos; y por otro en la explotación de las tierras conquistadas.  La iglesia medieval realizó un intento de organización tomado de modelos anteriores, principalmente griegos. Es por ello que algunos pensadores compararon la ciudad de Dios con la de Platón.
  • 14.   Las cuatro administraciones consecutivas del presidente Porfirio Díaz, durante el último cuarto del siglo XlX produjeron un crecimiento económico sin precedentes acompañado de inversión e inmigración extranjera, así como el desarrollo de un sistema ferroviario eficiente y la explotación de los recursos naturales del país.  Sin embargo la represión política y la repetida reelección de Díaz, así como la enorme desigualdad del ingreso exacerbada por el sistema de la distribución de la tierra en grandes latifundios, motivaron la Revolución mexicana( 1910-1917). HISTORIA ECONÓMICA EN MÉXICO
  • 15.  El periodo de 1930 a 1970 fue denominado MILAGRO ECONOMICO, una etapa de crecimiento económico acelerado estimulado por el modelo industrialización con la sustitución de importaciones (ISI) , el país experimento un auge económico en el que las industrias expandieron rápidamente su producción.  El PIB en 1970 era seis veces superior al de 1940.  El modelo ISI llegó a su última expansión a finales de la década de 1960, frente a una posible recesión económica, y al tratar de dar una respuesta a las demandas sociales de la población, durante la década de 1970 las administraciones de Echeverría y López portillo trataron de reavivar la economía a la vez que introducían el desarrollo social en sus políticas lo cual requería un mayor gasto publico.  Se formaron instituciones financieras del gobierno como INFONAVIT Y FONACOT.
  • 16.  Este método produjo un aumento considerable del gasto social, y el presidente López portillo anuncio un aumento considerable para «administrar la prosperidad». El plan, sin embargo, fue muy ineficiente y su administración estuvo acompañada de un manejo inadecuado de los recursos y de inflación.  En 1981 los precios del petróleo se desplomaron y las tasas de interés se incrementaron.  En 1982, el presidente López portillo suspendió los pagos de la deuda externa, devaluó el peso mexicano y nacionalizó el sistema bancario junto con otras industrias afectadas por las crisis.
  • 17.   El presidente de la Madrid fue el primero en implementar una serie de reformas de carácter neoliberal. Después de la crisis de 1982 pocas organizaciones internacionales estaban dispuestas a conceder prestamos a México. El gobierno recurrió a continuas devaluaciones, lo cual produjo altos índices de inflación, que llegaron hasta el 159,7% anual en 1987.  La admisión de México al GATT en 1986 fue el paso a la liberación del comercio. Durante la administración del presidente Salinas, la mayoría de las empresas nacionalizadas fueron privatizadas con la notable excepción de la industria petrolera y energética que están protegidas por la constitución.
  • 18.   En 1992 se firma el tratado de libre comercio de américa del norte entre los Estados Unidos, Canadá y México, el cual entra en vigor el 1 de enero de 1994.  Los tesobonos se incluyen en la deuda pública, estos aseguraban el pago en dólares.  La inversión en cartera, que representaba el 90% de los flujos totales de inversión, salió del país tan rápido como entro. Esto forzó al presidente entrante a abandonar la tasa de cambio fija, y el peso se devaluó rápidamente y el país entro en recesión en 1995.
  • 19.   Los presidentes Zedillo y Fox continuaron con la liberalización comercial y durante sus administraciones se firmaron diversos TLCs con países latinoamericanos y europeos, Japón e Israel y mantuvieron la estabilidad macroeconómica, aunque poco redujeron la desigualdad de ingresos.  Debido a los continuos problemas financieros del gobierno no se puede subsidiar adecuadamente las universidades. El colegio de la frontera Norte en Tijuana hizo una evaluación que estimaba que mas de 100.000 de los inmigrantes ilegales que entran a los Estados Unidos cada año tienen un grado universitario.
  • 20.  Representa la base del desarrollo del pensamiento económico moderno y proporciona el marco adecuado para el desarrollo de la teoría económica. Básicamente fue Carlos Marx quien mejor desarrollo esta teoría, también se le llama teoría marxista pero sin olvidar que en los cimientos de dicha teoría están: William Petty, Adam Smith y David Ricardo. TEORIA DEL VALOR
  • 21.   Histórica.- porque no pretende tener validez universal ni para todo el tiempo sino solo por un periodo determinado.  Objetiva.- porque reconoce la existencia de procesos económicos de una colectividad.  Social.- porque estudia el valor desde el punto de vista de la producción total de la sociedad. ¿Cómo funciona el calor en una sociedad capitalista?
  • 22.   ¿Qué es un valor?  El trabajo y el valor son dos elementos que conforman a las mercancías, recordando que el trabajo es la actividad humana mediante el cual el hombre se adapta para transformar los elementos de la naturaleza con el fin de satisfacer necesidades humanas.  Para Marx el trabajo es abstracto y concreto por que esto es el doble carácter del trabajo:  Trabajo concreto.- trabajo especifico de los productores, produce útiles valores de uso( panadero, carpintero, joyero, etc.)  Trabajo abstracto.- es el trabajo que realizan todos los productores por lo tal representa desgaste de energía física y mental.
  • 23.   La teoría objetiva asegura que lo que realmente intercambiamos es el trabajo de diferentes productores es decir el intercambio de mercancías esconde relaciones entre personas por ello el valor es una cuestión social.  El valor se manifiesta en dinero pero según Marx han existido 4 formas de manifestar el valor:  la forma fortuita (trueque)  Total o desarrollada ( valor en diferentes mercancías)  La forma general  Dinero del valor ( actualmente)
  • 24.   El valor de las mercancías esta formado por tres elementos cada uno de los cuales representa determinada cantidad de trabajo:  Capital constante.- parte del capital que se incorpora a las mercancías bajo los medios de producción ( edificios, maquinarias, herramientas, materia prima, etc.  Capital variable.- se invierte en comprar fuerza de trabajo ( salario de obreros).  Plusvalía.- valor creado por el obrero en el tiempo de trabajo excedente y que el dueño se apropia por ser el dueño del medio de producción.
  • 25.   Se basa en la utilidad y escases de los bienes, surge en el siglo XlX y es enunciada por los economistas clásicos que se basan en el análisis de la utilidad marginal también llamados marginalistas, tiene como fundamentos el idealismo.  Empieza planteando las actividades que realizan los hombres para satisfacer sus necesidades. La necesidad se puede definir como la carencia o insuficiencia de algo y provoca en el sujeto ruptura de equilibrio entre las fuerzas de su organismo y las del medio cósmico que lo rodea, cuando desaparece la necesidad se llega al equilibrio psicofisiológico que es el bienestar de la persona. Teoría subjetiva
  • 26.   Zamora afirma que las características de las necesidades son tres:  Calidad.- son los rasgos específicos de cada necesidad que hacen la diferencia con los demás , son limitados en números, compitan entre si y son complementarias entre si ( comer y beber ).  Cantidad .- cualidad cuantitativa del desequilibrio que la genera y se puede medir por la cantidad de satisfacción o también por el tiempo de uso , no siempre es posible medir la satisfacción de la necesidad . La cantidad de la necesidad es variable aunque en ciertos limites para la persona, la cantidad tiene un limite máximo.  Intensidad.- es la fuerza con que se siente la necesidad independientemente de la cantidad o calidad, aumenta la conciencia que tenemos de la necesidad y crece aun limite máximo.
  • 27.   Los Bienes y Servicios pueden ser clasificados como:  Bienes de consumo.- aquellos productos que satisfacen directamente las necesidades de las personas, como: alimentos, bebidas, habitación.  Bienes intermedios.- Los bienes intermedios son bienes que agotan su proceso productivo, pudiendo ser o no adquiridos por otros agentes económicos que lo utilicen como una mercancía de consumo o una mercancía de inversión.  Bienes de capital o de producción.- Los bienes de capital de una empresa son normalmente equipos pesados (tales como maquinaria pesada.)
  • 28.   Los individuos, las organizaciones y los gobiernos utilizan los bienes de capital en la producción de otros bienes. Los bienes de capital son los productos que no se producen para el consumo fina, sino que son objetos que se utilizan para producir otros bienes y servicios.
  • 29.   A partir de la existencia de las leyes naturales que rigen todo lo existente, podemos inferir la existencia de un orden natural. El sentido de la vida de cada individuo, y el principal objetivo de la humanidad, consisten en adaptarnos a dicho orden.  Marco Tulio Cicerón escribió respecto de la ley natural: “El universo entero esta sometido a un solo amo, a un solo rey supremo, al Dios todopoderoso que ha concebido, meditado y sancionado esta ley; desconocerla es huirse a si mismo, renegar de su naturaleza y por ello mismo padecer los castigos más crueles aunque escapara a los suplicios impuestos por los hombres”. Estructura socioeconómica y política de México
  • 30.   El punto de partida de toda actividad social ha de ser el conocimiento de la conducta humana. Al respecto disponemos de la ética, que es la “ciencia del comportamiento”. Tal ciencia ofrece, entre otros aspectos, la descripción de nuestras actitudes básicas y algunas sugerencias que nos orientarán hacia el logro del Bien común.  El amor produce Bien, mientras que el egoísmo, el odio y la negligencia producen el Mal. Esto siempre ha ocurrido así y siempre así y siempre así ocurrirá. La política, que es el arte de gobernar a los pueblos, requiere una pronta adecuación a la época. Se ha de gobernar a los hombres no sólo mediante la promulgación de leyes, o mediante las adecuadas decisiones desde el Estado, sino mediante ideas que habrán de orientar la mentalidad de la sociedad.
  • 31.   La democracia es una forma de organización social que atribuye la titularidad del poder al conjunto de la sociedad. En sentido estricto, la democracia es una forma de organización del Estado en la cual las decisiones colectivas son adoptadas por el pueblo mediante mecanismos de participación directa o indirecta que confieren legitimidad a sus representantes.  De acuerdo con estas definiciones, podemos entonces inferir, en un sentido general, que la estructura económica es el ordenamiento y distribución de los factores económicos en el tiempo y en el espacio. En cambio, en el método materialista la estructura económica es la forma especifica como se combinan las relaciones técnicas de producción y las relaciones sociales de producción dentro de un marco de interrelaciones completas, o como lo afirmó Carlos Marx: “En la producción social de su existencia, los hombres establecen determinadas relaciones necesarias e independientes de su voluntad, relaciones de producción que corresponden a un determinado estadio evolutivo de sus fuerzas productivas materiales.
  • 32.   El nombre oficial de nuestro país es el de Estados Unidos Mexicanos, plasmado en la constitución política de 1824. Limita con Estados Unidos de América al norte, al sureste con Guatemala y Belice, al este con el Golfo de México y el Mar Caribe, y al oeste con el Océano Pacífico. En extensión territorial ocupa la quinta posición en América, y el decimocuarto a nivel mundial. Ubicación Geográfica de México
  • 33.   Más conocido como México, nombre que proviene del náhuatl Mexhitli (en el ombligo de la luna). Cuenta, según datos del Censo 2010 realizado por el INEGI, con una Población total de: 112 336 538 habitantes, de los cuales 51.2% corresponde a mujeres, mientras que el 48.8% son hombres.  México tiene un sistema republicano con sus tres poderes, legislativo, ejecutivo, y judicial (presidente, leyes, aplicación de las mismas). 
  • 34.   El Poder Legislativo.- reside en el Congreso de la Unión, que se divide en dos cámaras: La Cámara de Senadores (senado) y la Cámara de Diputados (cámara baja). El senado se compone de 128 senadores (tres por entidad federativa más 32 de representación proporcional). La Cámara de Senadores se renueva completamente cada 6 años en concordancia con el período presidencial. La cámara baja se compone por 300 diputados de mayoría y 200 de representación proporcional. Cada estado es representado en la Cámara de Diputados por un mínimo de cuatro legisladores. Las elecciones para legisladores de la Cámara de Diputados se celebran cada tres
  • 35.   Entre las prerrogativas del Congreso de la Unión se encuentran el aprobar leyes e impuestos, aprobar el presupuesto nacional, aprobar o rechazar los tratados y convenciones con otras naciones, y ratificar las designaciones diplomáticas. El Senado se encarga de todo lo relacionado con la política exterior, aprueba los acuerdos internacionales y confirma las designaciones de los servidores públicos que realiza el presidente. La Cámara de Diputados se encarga de todo lo relacionado con el presupuesto y los gastos federales.
  • 36.   El Poder Ejecutivo.- su función es en general administrativa y de gestión, llevando a cabo los actos gubernamentales, y reglamentando las leyes resguardando su espíritu. En esta función administrativa aplica las leyes generales a casos concretos a través de hechos y actos administrativos.  El Poder Judicial.- se encarga de la judicatura, conformada por la Suprema Corte de Justicia de la Nación, el Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federación, el Consejo de la Judicatura Federal, los tribunales colegiados y unitarios de Circuito, así como por los Juzgados de distrito. La Suprema Corte está formada por 11 ministros elegidos por el Congreso de la Unión. La duración del cargo de ministro de la Suprema Corte es de 15 años.
  • 37.   En México el Poder Ejecutivo Federal del gobierno es ejercido por el Presidente de la Republica cuya denominación oficial es Presidente Constitucional de los Estados Unidos Mexicanos, para llevar a cabo el desarrollo de sus atribuciones y funciones, el presidente tiene la facultad de nombrar libremente a los miembros de su gabinete.
  • 38.   Administración Pública Federal.- será centralizada y paraestatal conforme a la Ley Orgánica que expida el Congreso, que distribuirá los negocios del orden administrativo de la Federación que estarán a cargo de las Secretarías de Estado que constituirán el Gabinete en México constituido por los titulares de las secretarías de estado. Los Secretarios de Estado y demás funcionarios componentes, cuando se trate de definir o evaluar la política del Gobierno Federal en materias que sean de la competencia concurrente de varias dependencias, o entidades de la Administración Pública Federal.
  • 39.   La Secretaria de Gobernación (SEGOB), es una secretaría de estado del poder ejecutivo federal con funciones de ministerio del interior e integrante del gabinete del presidente de México. Tiene a su cargo vigilar el cumplimiento de los preceptos constitucionales, atender los asuntos de política interior, conducir las relaciones del Poder Ejecutivo con los otros poderes de la Unión, los gobiernos estatales y demás autoridades municipales y coordinar las acciones de protección civil y seguridad nacional. LAS SECRETARIAS
  • 40.   La Secretaría de la Función Pública (SFP), es el organismo del Estado mexicano encargado de coordinar, evaluar y vigilar el ejercicio público del gobierno de nivel federal. Organizar y coordinar el sistema de control y evaluación gubernamental. Inspeccionar el ejercicio del gasto público federal, y su congruencia con los presupuestos de egresos. Expedir las normas que regulen los instrumentos y procedimientos de control de la Administración Pública Federal.
  • 41.   La secretaria de la Defensa Nacional (SEDENA), es junto con la secretaria de marina, la secretaria de estado encargada de la defensa de México y de la educación militar. Organiza, administra y prepara al ejercito y fuerza aérea mexicanos desplegados a lo largo y ancho del país y que tiene entre sus misiones “Defender la integridad, la independencia y la soberanía de la nación”.
  • 42.   La Secretaría de Marina (SEMAR), es la secretaria de estado que organiza la Armada de México y vigila las aguas mexicanas, además de lo establecido en la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal.
  • 43.   La Secretaría de Relaciones Exteriores (SER), es la secretaria de estado encargada de administrar las relaciones del país con el exterior (incluyendo la recopilación de autógrafos extranjeros; misiones diplomáticas y limites territoriales). Además, proporciona los pasaportes y las cartas de naturalización; operativamente, se puede decir que administra todo el Registro Civil.
  • 44.   La Secretaría del Trabajo y Previsión Social (STPS), es la secretaria de estado encargada de las relaciones obrero-patrón, así como de los contratos, conciliaciones y métodos de trabajo. Además, fomenta la capacitación laboral en coordinación con la Secretaría de Educación Pública.
  • 45.   La Secretaría de Desarrollo Agrario, Territorial y Urbano (SEDATU) es la entidad del Gobierno de México encargada de los temas de desarrollo agrario, desarrollo urbano y vivienda. La SEDATU responde al planteamiento realizado por varios académicos y expertos de que el gobierno de México requería una instancia a nivel ministerial que desarrollara una política en materia de desarrollo de ciudades.
  • 46.   La Secretaría de Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural, Pesca y Alimentación (SAGARPA) de México es la Secretaría de Estado encargada de administrar recursos federales al desarrollo rural.
  • 47.   La Secretaría de Economía (SE), de México es la secretaría de estado encargada de administrar los impuestos locales y de exportación de los productos, así como de los precios de los mismos; incluyendo la defensa del consumidor ante el comercio. Tiene en su control las bases de datos de la propiedad industrial y mercantil.
  • 48.   La Secretaría de Hacienda y Crédito Público (SHCP), se encarga de todo lo relacionado con la recaudación tributaria, administración financiera y fiscalización de recursos del gasto público.
  • 49.   La Secretaría de Salud (SALUD), es una secretaría de estado del poder ejecutivo federal, encargada de la salud del pueblo mexicano; así como de su educación, cuidado a través de campañas de vacunación y fomento a través de diversos programas de salud. Además, se encarga de la manutención de los centros dedicados tanto públicos como privados.
  • 50.   La Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT), es la encargada de todo lo relacionado a la protección, restauración y conservación del medio ambiente; recursos naturales, bienes y servicios ambientales, así como del aprovechamiento de los mismos y del desarrollo sustentable de dicho país.
  • 51.   La Secretaría de Educación Pública (SEP), es la encargada de la educación tanto cultural, científica, artística y deportiva en todos los niveles así como de sus contenidos, programas de estudio y calendarios. Además, se encarga de la manutención de la cultura y sus centros de exhibición e interacción y tiene en su control los registros de derecho de autor y marcas registradas.
  • 52.   La secretaria de energía (SE), es la encargada de controlar, administrar y regular todos los medios energéticos (combustibles, energía eléctrica, material radioactivo). Además, regula todas las concesiones que se aplican a la explotación y uso de los mismos.
  • 53.   La Secretaría de Comunicaciones y Transportes (SCT) es la encargada de administrar, controlar y operar los medios y métodos de transporte conocidos y por conocerse; así como sus fines de uso. Tiene en su poder el uso total del espectro radioeléctrico y las carreteras federales (incluyendo puentes, vías y demás similares). Además, se encarga de la operación de los correos y telégrafos.
  • 54.   La Secretaría de Turismo (SECTUR), le corresponde el despacho de las funciones relacionadas con el desarrollo de la industria turística. Le corresponde autorizar los precios y tarifas de los servicios turísticos, previamente registrados.
  • 55.   La Secretaría de Desarrollo Social (SEDESOL), es la encargada de ofrecer programas y apoyos al pueblo, a través de la administración de recursos para el mismo propósito; además de crear programas para combatir la pobreza.
  • 56.   El Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo social (CONEVAL) es una instancia gubernamental mexicana, dependiente de la Secretaría de Desarrollo Social SEDESOL.  El CONEVAL tiene por objeto el coordinar las acciones orientadas a la consecución de los objetivos, estrategias y prioridades de la Política Nacional de Desarrollo Social, el diseño, operación y evaluación de las iniciativas públicas de Desarrollo Social en el País. La Ley General de Desarrollo Social establece la creación del Coneval, como un organismo público descentralizado de la Administración Pública Federal con personalidad jurídica, patrimonio propio, autonomía técnica y de gestión, agrupando en el sector coordinado por la secretaría de Desarrollo Social.
  • 57.   Su misión es medir la pobreza y evaluar los programas y la política de desarrollo social para mejorar sus resultados y apoyar la rendición de cuentas.
  • 58.   Las actividades económicas de producción y distribución de bienes y servicios son muy diversas y las realizan las empresas o el sector público. Sectores de economía
  • 59.   Los sectores económicos mas conocidos se subdividen según distintos criterios: los cuatro sectores de la producción también llamados sectores de ocupación que a su vez pueden subdividirse en sectores parciales por actividad son:
  • 60.   Sector primario: el que obtiene productos directamente de la naturaleza, materias primas, creaciones, etc..  - Sector agropecuario (agrícola y productivo)  - Sector pesquero (del mas o del río)  - Sector minero (de las minas y complementos rocosos)  - Sector forestal (del bosque)
  • 61.   Sector secundario: es el que transforma materias primas en productos terminados o semi-elaborados.  - Sector industrial  - Sector energético  - Sector minero (se considera también parte del sector secundario por que a partir de la minería se pueden crear distintos productos).  - Sectores de la construcción
  • 62.   Sector terciario: también es considerado como sector de servicios ya que no produce bienes, si no servicios  - Sector transportes  - Sector comunicaciones  - Sector comercial  - Sector turístico  - Sector sanitario  - Sector educativo  - Sector financiero  - Sector de la administración
  • 63.   Sector cuaternario, produce servicios altamente intelectuales tales como investigación, desarrollo, innovación e información.  Los tres sectores que atienden a la propiedad de los medios de producción:  Sector privado (propiedad privada)  Sector público (propiedad pública)
  • 64.   Tercer sector conocido también como economía social sector cooperativista se añade a veces a los dos anteriores, como una de las formas de propiedad colectiva.  Los que reúnen características particulares que permiten distinguirlos del resto:  Sector estratégico (transportes, comunicaciones, armamento, energía)  Sector exterior (el compuesto por las empresas implicadas en el comercio exterior)  Estos tres sectores económicos están interrelacionados y se necesitan mutuamente.
  • 65.   En el caso de la agricultura, se necesitan una serie de herramientas y máquinas, abonos y semillas que previamente se han producido en la industria.  También el sector industrial requiere para su actividad del sector primario, que le abastece de materias primas, y del terciario, para llevar sus productos desde las fábricas hasta el consumidor