La entrevistada disfruta los recreos en los que juega con sus amigas, come una merienda y usa su celular para sacar fotos y jugar. Le gusta correr por el patio de la escuela y conversar con sus amigas sobre música y "tonterías". Cuando suena la campana para volver a clases, se siente cansada pero con ganas de salir nuevamente al recreo.

1. LOS RECREOS
Entrevistada: Catalina Pérez (alumna de 3° básico)
Entrevistadora: Antonia Valenzuela (1° MB)
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Preguntas y respuestas:
¿Qué es lo primero que hace el alumno al salir de la sala de clases?
Irse al patio del colegio para jugar.
¿Cómo sale de la sala?
Caminando y a veces corriendo.
¿Come alguna colación? Si es así, ¿qué come?
Sí: jugo, galletas o frutas.
¿Qué tipo de actividad realiza?
Básquetbol y voleibol.
¿Utiliza su celular durante el recreo? Si es así, ¿para qué lo usa?
Sí: para sacar fotos y jugar en las aplicaciones de este.
¿Tiene un grupo de amigos fijo durante los recreos?

2. Sí. Tiene un grupo de amigas.
¿De qué conversan?
De según la entrevistada ‘tonterías’, además de música.
¿A qué juegan?
A correr, también hablan caminando por el patio.
¿Dónde se instalan?
En los asientos del patio, en la sala y en los pasillos.
¿Qué hace el alumno cuando suena el timbre?
Se va corriendo a la sala para no llegar tarde.
¿Cuál dirías que es su reacción al escuchar el timbre?
Siente ganas de volver a salir a recreo.
¿Cuál es su actitud al momento de volver a la sala?
Tranquila y cansada.
¿Cómo crees que se siente la mayor parte del recreo?
Divertida y alegre.
¿Qué percibes como un inconveniente para ella durante el recreo?
Me habló de que al correr mucho en el recreo tiende a tropezarse, chocar con alguien o incluso
caerse.