SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Descargar para leer sin conexión
LA PREPARACIÓN DEL
ORADOR Y SUS FUNCIONES
SEMANA 9 2022-I
DOCENTE: Dr. Jesús Cavero Carrasco
¿CÓMO SE
PREPARA EL
ORADOR?
INVESTIGA EL TEMA: CONOCER A PROFUNDIDAD EL CONTENIDO
- UTILIZA FUENTES ORALES, ESCRITAS Y VIRTUALES
- FORMULA PROBLEMAS Y CONTRASTA HIPÓTESIS
GANAR CONFIANZA EN SÍ MISMO
- TENER SEGURIDAD DE HABLAR BIEN
- HACERUNA BUENA PRESENTACIÓN
- TENER A DISPOSICIÓN LOS RECURSOS
- CONOCEREL CONTEXTO
MIRAR PERMANENTEMENTE A LA AUDIENCIA
- DOMINIO ESCENICO
- SALUDAR A LOS ASISTENTES
- AGRADECER POR SU PRESENCIAY PARTICIPAR
-INTERESARSEPOR LO QUE OCURRE EN EL AMBIENTE
¿CÓMO SE
PREPARA EL
ORADOR?
UTILIZAR NOTAS, CITAS, REFERENCIAS Y FUENTES
HABLAR PAUSADAMENTE: NO MUY LENTO NI MUY APRESURADO
VARIAR EL TONO Y MODULAR LA VOZ
EVITAR EXCESIVOS MOVIMIENTOS CORPORALES, DE MANOS Y GESTOS
MANTENER LAS MANOS A LA VISTA
FUNCIONES DEL ORADOR
DOSIFICAR EL CONTENIDO DEL
TEMA TENIENDO EN CUENTA:
-IMPORTANCIA
-SECUENCIALIDAD
-SISTEMATICIDAD
PRESENTARSE
APROPIADAMENTE:
-PUNTUALIDAD
-ROPA
-MATERIALES
-INSTRUMENTOS
-RECURSOS
EVALUAR LOS RESULTADOS
PARA:
- CONOCERMEJOR A LA AUDIENCIA:
MOTIVOS, INTERESES, ESPECTATIVAS,
OBJETIVOS
-PROPONER NUEVOS EVENTOS
-PROGRAMAR REFORZAMIENTOS
PONER REGLAS:
-TIEMPO DE LA EXPOSICIÓN
-TIEMPO DE PARTICIPACIÓN
-ACTIVIDADES A REALIZAR
-TIPO DE EVALUACIÓN
-TAREAS
-NO HACERPARTICIPAR A LAS MISMAS
PERSONAS
EXPONER EL TEMA CON:
-SOLVENCIA
-SEGURIDAD
-DOMINIO
LUEGO:
-FORMULARPREGUNTAS
-BUSCAR LA PARTICIPACIÓNPERMANENTE
-INTERACTUAR
PREPARAR BIEN UN TEMA
PARA:
-ACTUAR CON EXPERTICIA
-PERSUADIR A LA AUDIENCIA
-ASUMIR UN LIDERAZGO
VIDEO

Más contenido relacionado

Similar a ORADOR Y SUS FUNCIONES.pdf

ROTAFOLIO_MEDIDAS_PREVENTIVAS PROMOVIENDO LA SALUD FAMILIAR.pdf
ROTAFOLIO_MEDIDAS_PREVENTIVAS PROMOVIENDO LA SALUD FAMILIAR.pdfROTAFOLIO_MEDIDAS_PREVENTIVAS PROMOVIENDO LA SALUD FAMILIAR.pdf
ROTAFOLIO_MEDIDAS_PREVENTIVAS PROMOVIENDO LA SALUD FAMILIAR.pdf
LUISALBERTORENJIFOCH
 
Sesion 05 tv inicial 19 11-21
Sesion 05 tv inicial  19 11-21Sesion 05 tv inicial  19 11-21
Sesion 05 tv inicial 19 11-21
ThiagoClases
 
522. mi huerto y yo
522. mi huerto y yo522. mi huerto y yo
522. mi huerto y yo
dec-admin3
 

Similar a ORADOR Y SUS FUNCIONES.pdf (17)

ROTAFOLIO_MEDIDAS_PREVENTIVAS PROMOVIENDO LA SALUD FAMILIAR.pdf
ROTAFOLIO_MEDIDAS_PREVENTIVAS PROMOVIENDO LA SALUD FAMILIAR.pdfROTAFOLIO_MEDIDAS_PREVENTIVAS PROMOVIENDO LA SALUD FAMILIAR.pdf
ROTAFOLIO_MEDIDAS_PREVENTIVAS PROMOVIENDO LA SALUD FAMILIAR.pdf
 
Nuestra escuela reverdece
Nuestra escuela reverdeceNuestra escuela reverdece
Nuestra escuela reverdece
 
Sesion 05 tv inicial 19 11-21
Sesion 05 tv inicial  19 11-21Sesion 05 tv inicial  19 11-21
Sesion 05 tv inicial 19 11-21
 
Informe diciembre gary
Informe diciembre garyInforme diciembre gary
Informe diciembre gary
 
imprimir...docx
imprimir...docximprimir...docx
imprimir...docx
 
La visita domiciliaria_Formato.docx
La visita domiciliaria_Formato.docxLa visita domiciliaria_Formato.docx
La visita domiciliaria_Formato.docx
 
ROTAFOLIO_MEDIDAS_PREVENTIVAS.pptx
ROTAFOLIO_MEDIDAS_PREVENTIVAS.pptxROTAFOLIO_MEDIDAS_PREVENTIVAS.pptx
ROTAFOLIO_MEDIDAS_PREVENTIVAS.pptx
 
TERCERA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE. BOTIQUIN ECOLOGICO.docx
TERCERA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE. BOTIQUIN ECOLOGICO.docxTERCERA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE. BOTIQUIN ECOLOGICO.docx
TERCERA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE. BOTIQUIN ECOLOGICO.docx
 
HISTORIA DE LA VIRGEN DE FATIMA DIA 10-5- 24.docx
HISTORIA DE LA VIRGEN DE FATIMA DIA 10-5- 24.docxHISTORIA DE LA VIRGEN DE FATIMA DIA 10-5- 24.docx
HISTORIA DE LA VIRGEN DE FATIMA DIA 10-5- 24.docx
 
Proyecto de aprendizaje junio julio
Proyecto de aprendizaje junio julioProyecto de aprendizaje junio julio
Proyecto de aprendizaje junio julio
 
Conferencia 1 iglesia efata transicion/UNA IGLESIA CON PROPOSITOS DEFINIDOS
Conferencia 1 iglesia efata transicion/UNA IGLESIA CON PROPOSITOS DEFINIDOSConferencia 1 iglesia efata transicion/UNA IGLESIA CON PROPOSITOS DEFINIDOS
Conferencia 1 iglesia efata transicion/UNA IGLESIA CON PROPOSITOS DEFINIDOS
 
SESION DE INTERAPRENDIZAJE Y CONVIVENCIA - PLANTAS MEDICINALES.
SESION DE INTERAPRENDIZAJE Y CONVIVENCIA - PLANTAS MEDICINALES.SESION DE INTERAPRENDIZAJE Y CONVIVENCIA - PLANTAS MEDICINALES.
SESION DE INTERAPRENDIZAJE Y CONVIVENCIA - PLANTAS MEDICINALES.
 
Atp salvemos la eba 2019
Atp salvemos la eba 2019Atp salvemos la eba 2019
Atp salvemos la eba 2019
 
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE.docx
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE.docxEXPERIENCIA DE APRENDIZAJE.docx
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE.docx
 
Sermones DOMINGOS ESPECIALES DE EVANGELISMO
Sermones DOMINGOS ESPECIALES DE EVANGELISMOSermones DOMINGOS ESPECIALES DE EVANGELISMO
Sermones DOMINGOS ESPECIALES DE EVANGELISMO
 
Ficha de observacion
Ficha de observacionFicha de observacion
Ficha de observacion
 
522. mi huerto y yo
522. mi huerto y yo522. mi huerto y yo
522. mi huerto y yo
 

Más de CarlaValverde16 (10)

MICRO12.pptx
MICRO12.pptxMICRO12.pptx
MICRO12.pptx
 
Pract. MED. Microscopio.ppt
Pract. MED. Microscopio.pptPract. MED. Microscopio.ppt
Pract. MED. Microscopio.ppt
 
presentacion medicina y salud ilustrativo infantil celeste.pdf
presentacion medicina y salud ilustrativo infantil celeste.pdfpresentacion medicina y salud ilustrativo infantil celeste.pdf
presentacion medicina y salud ilustrativo infantil celeste.pdf
 
Presentación salud y ciencia ilustraciones coloridas fondo blanco.pdf
Presentación salud y ciencia ilustraciones coloridas fondo blanco.pdfPresentación salud y ciencia ilustraciones coloridas fondo blanco.pdf
Presentación salud y ciencia ilustraciones coloridas fondo blanco.pdf
 
ppt caso clinico.pptx
ppt caso clinico.pptxppt caso clinico.pptx
ppt caso clinico.pptx
 
CASO CLÍNICO- MICROBIOLOGÍA.pptx
CASO CLÍNICO- MICROBIOLOGÍA.pptxCASO CLÍNICO- MICROBIOLOGÍA.pptx
CASO CLÍNICO- MICROBIOLOGÍA.pptx
 
STAPHYLOCOCUS AUREUS.pptx
STAPHYLOCOCUS AUREUS.pptxSTAPHYLOCOCUS AUREUS.pptx
STAPHYLOCOCUS AUREUS.pptx
 
Materiale de Laboratorio.ppt
Materiale de Laboratorio.pptMateriale de Laboratorio.ppt
Materiale de Laboratorio.ppt
 
normas-vancouver-buma-2013-guia-breve.pdf
normas-vancouver-buma-2013-guia-breve.pdfnormas-vancouver-buma-2013-guia-breve.pdf
normas-vancouver-buma-2013-guia-breve.pdf
 
La Persuasión (1).pdf
La Persuasión (1).pdfLa Persuasión (1).pdf
La Persuasión (1).pdf
 

Último

Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Demetrio Ccesa Rayme
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
NELLYKATTY
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfBotiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
 
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
 
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
 
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
 
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuaniSíndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
 
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
 

ORADOR Y SUS FUNCIONES.pdf

  • 1. LA PREPARACIÓN DEL ORADOR Y SUS FUNCIONES SEMANA 9 2022-I DOCENTE: Dr. Jesús Cavero Carrasco
  • 2. ¿CÓMO SE PREPARA EL ORADOR? INVESTIGA EL TEMA: CONOCER A PROFUNDIDAD EL CONTENIDO - UTILIZA FUENTES ORALES, ESCRITAS Y VIRTUALES - FORMULA PROBLEMAS Y CONTRASTA HIPÓTESIS GANAR CONFIANZA EN SÍ MISMO - TENER SEGURIDAD DE HABLAR BIEN - HACERUNA BUENA PRESENTACIÓN - TENER A DISPOSICIÓN LOS RECURSOS - CONOCEREL CONTEXTO MIRAR PERMANENTEMENTE A LA AUDIENCIA - DOMINIO ESCENICO - SALUDAR A LOS ASISTENTES - AGRADECER POR SU PRESENCIAY PARTICIPAR -INTERESARSEPOR LO QUE OCURRE EN EL AMBIENTE
  • 3. ¿CÓMO SE PREPARA EL ORADOR? UTILIZAR NOTAS, CITAS, REFERENCIAS Y FUENTES HABLAR PAUSADAMENTE: NO MUY LENTO NI MUY APRESURADO VARIAR EL TONO Y MODULAR LA VOZ EVITAR EXCESIVOS MOVIMIENTOS CORPORALES, DE MANOS Y GESTOS MANTENER LAS MANOS A LA VISTA
  • 4. FUNCIONES DEL ORADOR DOSIFICAR EL CONTENIDO DEL TEMA TENIENDO EN CUENTA: -IMPORTANCIA -SECUENCIALIDAD -SISTEMATICIDAD PRESENTARSE APROPIADAMENTE: -PUNTUALIDAD -ROPA -MATERIALES -INSTRUMENTOS -RECURSOS EVALUAR LOS RESULTADOS PARA: - CONOCERMEJOR A LA AUDIENCIA: MOTIVOS, INTERESES, ESPECTATIVAS, OBJETIVOS -PROPONER NUEVOS EVENTOS -PROGRAMAR REFORZAMIENTOS PONER REGLAS: -TIEMPO DE LA EXPOSICIÓN -TIEMPO DE PARTICIPACIÓN -ACTIVIDADES A REALIZAR -TIPO DE EVALUACIÓN -TAREAS -NO HACERPARTICIPAR A LAS MISMAS PERSONAS EXPONER EL TEMA CON: -SOLVENCIA -SEGURIDAD -DOMINIO LUEGO: -FORMULARPREGUNTAS -BUSCAR LA PARTICIPACIÓNPERMANENTE -INTERACTUAR PREPARAR BIEN UN TEMA PARA: -ACTUAR CON EXPERTICIA -PERSUADIR A LA AUDIENCIA -ASUMIR UN LIDERAZGO