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Actividad 7
Relación Genética y medio ambiente
Presentado por:
Mayra Alejandra Velandia
Tutor
Oscar Gerardo Rodríguez
05/05/19
El comportamiento es la manera de conducirse y
portarse) Se trata de la forma de proceder de
las personas u organismos frente a los estímulos y
en relación con el entorno.
El comportamiento de cualquier ciudadano también
está influenciado por sus creencias y por la
genética.
El comportamiento consciente es aquel que se
realiza tras un proceso de razonamiento. Un
ejemplo de este tipo de comportamiento es
saludar a un conocido cuando lo vemos en la
calle.
El comportamiento inconsciente, en cambio, se
produce de manera casi automática ya que el
sujeto no se detiene a pensar o a reflexionar sobre
la acción (como rascarse tras una picadura de
mosquito).
Para la psicología, el comportamiento es
todo lo que hace un ser humano frente
al medio. Cada interacción de una
persona con su ambiente implica un
comportamiento. Cuando dicho
comportamiento muestra patrones
estables, puede hablarse de
una conducta.
El ADN es una cadena increíblemente larga que se traduce en un
código. Este código se combina en "triadas" de bases que expresan una
molécula llamada aminoácido. Estos aminoácidos son los "ladrillos"
de cualquier proteína. Es decir, son las unidades más pequeñas con las
las que contamos para formarlo todo. Las células y todo lo que hacen
es gracias a las proteínas y otras moléculas. El conjunto
de células forman los tejidos, como la piel, el hígado o el cerebro. Ese
aunque pudieras controlar al cien por cien
todos los factores, no obtendrías las mismas
respuestas", y por tanto, tampoco los mismos
comportamientos.
El aprendizaje más sofisticado como la
deducción o inducción, gracias a la ayuda de la
comunicación, nos ha permitido desarrollarnos
técnicamente hasta ser lo que somos hoy.
La psicología trata de analizar y entender los
detalles más profundos de estos aspectos,
visualizando patrones, desgranando el
comportamiento y en, última instancia, del
aprendizaje.
(Manual bibliotecas
virtuales) http://biblioteca.iberoamericana.edu.co/
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http://www.scielo.br/pdf/pcp/v29n2/v29n2a09
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Actividad 7

  • 1. Actividad 7 Relación Genética y medio ambiente Presentado por: Mayra Alejandra Velandia Tutor Oscar Gerardo Rodríguez 05/05/19
  • 2.
  • 3. El comportamiento es la manera de conducirse y portarse) Se trata de la forma de proceder de las personas u organismos frente a los estímulos y en relación con el entorno. El comportamiento de cualquier ciudadano también está influenciado por sus creencias y por la genética.
  • 4. El comportamiento consciente es aquel que se realiza tras un proceso de razonamiento. Un ejemplo de este tipo de comportamiento es saludar a un conocido cuando lo vemos en la calle. El comportamiento inconsciente, en cambio, se produce de manera casi automática ya que el sujeto no se detiene a pensar o a reflexionar sobre la acción (como rascarse tras una picadura de mosquito).
  • 5. Para la psicología, el comportamiento es todo lo que hace un ser humano frente al medio. Cada interacción de una persona con su ambiente implica un comportamiento. Cuando dicho comportamiento muestra patrones estables, puede hablarse de una conducta. El ADN es una cadena increíblemente larga que se traduce en un código. Este código se combina en "triadas" de bases que expresan una molécula llamada aminoácido. Estos aminoácidos son los "ladrillos" de cualquier proteína. Es decir, son las unidades más pequeñas con las las que contamos para formarlo todo. Las células y todo lo que hacen es gracias a las proteínas y otras moléculas. El conjunto de células forman los tejidos, como la piel, el hígado o el cerebro. Ese
  • 6. aunque pudieras controlar al cien por cien todos los factores, no obtendrías las mismas respuestas", y por tanto, tampoco los mismos comportamientos. El aprendizaje más sofisticado como la deducción o inducción, gracias a la ayuda de la comunicación, nos ha permitido desarrollarnos técnicamente hasta ser lo que somos hoy. La psicología trata de analizar y entender los detalles más profundos de estos aspectos, visualizando patrones, desgranando el comportamiento y en, última instancia, del aprendizaje.
  • 7. (Manual bibliotecas virtuales) http://biblioteca.iberoamericana.edu.co/ Manual bibliotecas virtuales) http://biblioteca.iberoamericana.edu.co/ http://www.scielo.br/pdf/pcp/v29n2/v29n2a09 https://hipertextual.com/2016/06/comportamiento-y- genetica