Técnicas teatrales de conocimiento personal y social aplicadas al mundo empresarial, de la enseñanza y de las relaciones públicas.

1. CURSOS DE HABILIDADES PERSONALES EN EL MARCO
EMPRESARIAL Y ADMINISTRATIVO
¿Cómo mejorar las capacidades intrapersonales,
interpersonales y expositivas?

2. LOS PROBLEMAS DE LA COMUNICACIÓN
EN LA EMPRESA
• Buenas decisiones mal comunicadas
• Estrategia empresarial mal entendida por los ejecutores
• Problemas de coordinación y comunicación que generan ineficiencia
• Actitud positiva frente a los problemas. Convertir los problemas en oportunidades.
• Cooperación para facilitar los procesos organizativos
• Entender el valor de la complementariedad frente a la competencia interna
• La colaboración como base del trabajo en equipo
• Las relaciones personales como valor añadido a los procesos colaborativos
• Claridad de los mensajes en la Dirección de los equipos de trabajo
• Falta de conexión emocional entre la empresa y los empleados.
• Aprovechar los puntos fuertes de los colaboradores contrarrestando sus debilidades
• Colaboración en la gestión de las crisis en lugar de desasistencia
• Contribución al éxito colectivo y apoyo colectivo en los fracasos
• El líder no conoce a su receptor ni le interesa hacerlo.
• Cree que lo importante es lo que uno dice y no lo que el otro entiende.
• La comunicación interna mal desarrollada es un coste, no crea valor.

3. LLOOSS AACCTTOORREESS EENN LLAA EEMMPPRREESSAA
La Dirección
General
La Dirección
Departamental Los clientes
Los empleados
Los accionistas
Los proveedores
La Administración
Publica
• Muchas áreas funcionales, relaciones internas, relaciones externas, obligaciones,
provisión de servicios, entrega de servicios, juntas de accionistas, reuniones
estratégicas, dependencias jerárquicas, dependencias funcionales, funciones de
negocio, funciones de soporte, normas y procedimientos, áreas de creatividad,
áreas productivas, procesos internos, procesos externos, etc…
EEl lú únnicicoo e elelemmeennttoo i nintteeggrraaddoorr: :l ala p peerrssoonnaa

4. TRES TIPOS DE RELACIONES EN EL
MARCO LABORAL
HHAABBIILLIIDDAADDEESS IINNTTRRAAPPEERRSSOONNAALLEESS
HHAABBIILLIIDDAADDEESS IINNTTEERRPPEERRSSOONNAALLEESS
HHAABBIILLIIDDAADDEESS EEXXPPOOSSIITTIIVVAASS

5. HABILIDADES INTRAPERSONALES
CONOCIMIENTO
PERSONAL
PLANO FÍSICO
PLANO PSÍQUICO

6. HABILIDADES INTRAPERSONALES
TÉCNICAS
RReessppiirraacciióónn
AAuuttoo--oobbsseerrvvaacciióónn
CCoooorrddiinnaacciióónn
CCoommppoossttuurraa
RReellaajjaacciióónn
MMeemmoorriiaa
DDeessaarrrroolllloo ddee llaass
ccaappaacciiddaaddeess
PPeennssaammiieennttoo rreefflleexxiivvoo
OBJETIVOS
 CCoonnoocciimmiieennttoo ppeerrssoonnaall
 DDeessaarrrroolllloo ddee aaccttiittuuddeess
yy aappttiittuuddeess
 MMoottiivvaacciióónn
 AAuuttooeessttiimmaa
 AAffáánn ddee ssuuppeerraacciióónn
 VVeenncceerr eell mmiieeddoo
 AAffrroonnttaarr ssiittuuaacciioonneess
aaddvveerrssaass

7. HABILIDADES
INTERPERSONALES
TRABAJO EN
EQUIPO
COOPERACIÓN
COMPENETRACIÓN
COMPLEMENTARIEDAD
COMUNICACIÓN
VERBAL
COMUNICACIÓN
NO VERBAL
COMUNICACIÓN
EMOCIONAL

8. HABILIDADES
INTERPERSONALES
TÉCNICAS
JJuueeggoo ccoolleeccttiivvoo
EExxpprreessiióónn ccoorrppoorraall
DDrraammaattiizzaacciioonneess
RRooll ppllaayyss
IImmpprroovviissaacciioonneess
EEjjeerrcciicciiooss vvooccaalleess
IInntteerrccaammbbiiooss ssiittuuaacciioonnaalleess
OBJETIVOS
 CCoommuunniiccaacciióónn
 CCoollaabboorraacciióónn
 EEmmppaattííaa
 SSoolliiddaarriiddaadd
 IInntteerrrreellaacciióónn
 TTrraabbaajjoo eenn eeqquuiippoo
 DDiirreecccciióónn ddee ggrruuppooss

9. HABILIDADES DE
EXPOSICIÓN
TRANSMISIÓN
DEL MENSAJE
PLANO
TEXTUAL
PLANO
VISUAL
PLANO
SONORO

10. HABILIDADES DE
EXPOSICIÓN
PPLLAANNOO SSOONNOORROO PPLLAANNOO VVIISSUUAALL PPLLAANNOO TTEEXXTTUUAALL
VVoozz MMoobbiilliiaarriioo IInnvveenncciióónn
SSoonniiddoo aammbbiieennttaall IInndduummeennttaarriiaa OOrrddeennaacciióónn
MMúússiiccaa MMoovviimmiieennttoo EEllooccuucciióónn
OOrrttooffoonnííaa GGeessttuuaalliiddaadd MMeemmoorriiaa
IInntteerrpprreettaacciióónn oorraall CCoommuunniiccaacciióónn nnoo
vveerrbbaall
EExxppoossiicciióónn

11. CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LOS
CURSOS
Técnicas iinntteerrpprreettaattiivvaass aapplliiccaaddaass aall mmuunnddoo
eemmpprreessaarriiaall yy aaddmmiinniissttrraattiivvoo
TTrreess ffaasseess:: AAnnáálliissiiss,, rreeaalliizzaacciióónn yy sseegguuiimmiieennttoo
TTrreess ccrriitteerriiooss:: CCoommooddiiddaadd,, ccoommpprreessiióónn yy rreennttaabbiilliiddaadd

12. CURSO MODALIDAD AA
¿CÓMO OBTENER MAYOR RENDIMIENTO DE LAS CAPACIDADES PERSONALES?
Objetivos
Motivación, autoestima,
mayor conocimiento personal,
superación de temores y conflictos…
Características
Trabajo en el plano físico y mental, a
través de ejercicios activos, reflexivos
y mnemotécnicos
A quién va dirigido
Personas con puestos de
responsabilidad que deban dar una
imagen de seguridad, confianza,
respeto y credibilidad
Horas 17
Lugar Propia empresa

13. CURSO MODALIDAD BB
¿CÓMO OPTIMIZAR EL TRABAJO EN EQUIPO?
Objetivos
Complementariedad, empatía,
cooperación, solidaridad,
interrelación, trabajo en equipo…
Características
“Role plays”, dramatizaciones,
intercambio de papeles, adaptación y
reparto espacial y de funciones…
A quién va dirigido
Personas con puestos de
responsabilidad que tengan personal
a su cargo
Horas 17
Lugar Propia empresa

14. CURSO MODALIDAD CC
¿CÓMO SER CONVINCENTE ANTE LOS DEMÁS?
Objetivos Mostrar en público el trabajo
realizado
Características
Trabajo sobre los tres planos de las
presentaciones: Sonoro, visual y
textual
A quién va dirigido
Personas que realicen exposiciones
públicas de informes, memorias y
cuentas de resultados
Horas 17
Lugar Propia empresa

15. CURSO MODALIDAD AA++BB
¿CÓMO CONJUGAR EL TRABAJO INDIVIDUAL Y EL COLECTIVO?
Objetivos Utilizar los recursos individuales e
integrarlos en el trabajo en equipo
Características Combinación de las técnicas de las
modalidades A y B
A quién va dirigido
Personas con puestos de
responsabilidad que tengan personal
a su cargo
Horas 17
Lugar Propia empresa

16. CCOONNTTAACCTTOO
DDiirreeccttoorr ddee ffoorrmmaacciióónn::
FF.. JJaavviieerr BBrraavvoo
TTllff.. 669966221133445533
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