2. TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
Conjunto de conocimientos y técnicas
que, aplicados de forma lógica y
ordenada, permiten al ser humano
modificar su entorno material o virtual
para satisfacer sus necesidades, esto
es, un proceso combinado de
pensamiento y acción con la finalidad
de crear soluciones útiles.
4. TECNOLOGÍA EDUCATIVA
De acuerdo con Castañeda
(2000), la Tecnología Educativa se
refiere al uso sistemático en el
diseño y aplicación de la
tecnología, dentro de la
educación, tomando como base
para su uso los Objetivos de
Aprendizaje.
6. Papel del docente
1. Guiar a los alumnos en
uso de las bases de
información y
conocimiento.
2. Potenciar la actividad
los alumnos en el
aprendizaje autodirigido.
3. Asesorar y administrar
ambiente de aprendizaje
de los alumnos.
Salinas, J. (1995)
7. Propicia…
Ambientes innovadores
Entornos más flexibles para cubrir necesidades individuales
Elimina barreras de tiempo y espacio
Incremento en las modalidades comunicativas
Favorece el autoaprendizaje
8. REFERENCIAS
Santos, E. y Colorado, R. (2016). Tecnología Educativa. Recuperado de:
https://miscursos.iuv.edu.mx/pluginfile.php/141718/mod_resource/content/5/Unidad%201
-Tecnolog%C3%ADa%20Educativa.pdf
Santos, E. y Colorado R. (2016). Aplicación de la tecnología educativa. 22(12). Recuperado
de:
https://miscursos.iuv.edu.mx/pluginfile.php/141728/mod_resource/content/10/Unidad%20
2-Tecnolog%C3%ADa%20Educativa.pdf