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UNIVERSIDAD
NACIONAL DE LOJA
FACULTAD DE LA EDUCACIÓN EL ARTEY LA
COMUNICACIÓN
EDUCACIÓN INICIAL 5TO “A”
ESTUDIANTE : JESSICA PRISCILLA LINDAO SÁNCHEZ
DOCENTE MG.SC BERNARDINOACARO
TOMA DE DECISIONESY NORMAS
ÉTICAS DE CONDUCTA
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FASE DE
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En el Centro de Desarrollo Infantil “Las pitas”,
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DISEÑO DE ALTERNATIVAS
Algunas alternativas para la solución del
problema que se diagnosticaron fueron:
■ Implementar material didáctico
■ Capacitación a los docente para que
estimule la motricidad fina
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■ De todas las propuestas
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capacitar a las maestras del
Centro de Desarrollo Infantil
“Las Pitas” para que puedan
ayudar a los niños a mejorar su
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■ Podemos observar que las
capacitaciones realizadas a la
maestras del CDI “Las Pitas”
favoreció a los niños con dificultad
en el área motriz fina.
REACIONALIDAD DE LA ÉTICA
■ Fue de mucha importancia que se haga la implementación de
capacitaciones ya que es necesario que las docentes estén actualizadas
en conocimientos.
■ También es muy importante ser responsable y tener un buen rendimiento
en el trabajo en donde todos alrededor puedan ver el esfuerzo y
dedicación que le pone a sus proyectos. No es suficiente hacer solo lo
necesario en el trabajo, realizar el trabajo solo por cumplir con sus tareas
laborales, un trabajador con una fuerte ética de trabajo se preocupa por
brindar más, por dar todo de sí, entregando no solo su trabajo sino la
calidad del mismo. Tener disciplina y ser constante es importante ya que
al trabajar de esta manera uno está enfocado en cumplir sus metas y con
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TOMA DE DECISIONES Y NORMAS ÉTICAS DE CONDUCTA

  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA FACULTAD DE LA EDUCACIÓN EL ARTEY LA COMUNICACIÓN EDUCACIÓN INICIAL 5TO “A” ESTUDIANTE : JESSICA PRISCILLA LINDAO SÁNCHEZ DOCENTE MG.SC BERNARDINOACARO
  • 2. TOMA DE DECISIONESY NORMAS ÉTICAS DE CONDUCTA PORTADA FASE DE DIAGNOSTICO DISEÑO DE ALTERNATIVASFASE DE ELECCIÓN FASE DE REVISIÓN REACIONALIDAD DE LA ETICA
  • 3. FASE DE DIAGNOSTICO En el Centro de Desarrollo Infantil “Las pitas”, existen niños de 4 y 5 años con problemas en su motricidad fina. De acuerdo a la observación tienen dificultad para: coger el lápiz, rasgar papel, hacer bolitas de papel. El centro de Desarrollo infantil “Las pitas” no tienen los recursos necesarios para poder ayudar a esta área.
  • 4. DISEÑO DE ALTERNATIVAS Algunas alternativas para la solución del problema que se diagnosticaron fueron: ■ Implementar material didáctico ■ Capacitación a los docente para que estimule la motricidad fina
  • 5. FASE DE ELECCIÓN ■ De todas las propuestas realizadas se selecciono capacitar a las maestras del Centro de Desarrollo Infantil “Las Pitas” para que puedan ayudar a los niños a mejorar su motricidad fina
  • 6. FASE DE REVISIÓN ■ Podemos observar que las capacitaciones realizadas a la maestras del CDI “Las Pitas” favoreció a los niños con dificultad en el área motriz fina.
  • 7. REACIONALIDAD DE LA ÉTICA ■ Fue de mucha importancia que se haga la implementación de capacitaciones ya que es necesario que las docentes estén actualizadas en conocimientos. ■ También es muy importante ser responsable y tener un buen rendimiento en el trabajo en donde todos alrededor puedan ver el esfuerzo y dedicación que le pone a sus proyectos. No es suficiente hacer solo lo necesario en el trabajo, realizar el trabajo solo por cumplir con sus tareas laborales, un trabajador con una fuerte ética de trabajo se preocupa por brindar más, por dar todo de sí, entregando no solo su trabajo sino la calidad del mismo. Tener disciplina y ser constante es importante ya que al trabajar de esta manera uno está enfocado en cumplir sus metas y con sus obligaciones.