definición, partes, cuando se utiliza una investigación cualitativa

1. INVESTIGACION DEMERCADOS2 AGUILERA SALAZARLUIS
LIBEREMOS BOLIVIA
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
1 INTRODUCCIÓN
Los orígenesde losmétodoscualitativosse encuentranenlaantigüedadperoapartir del sigloXIX,
conel auge de lascienciassociales –sobre todode lasociologíaylaantropología –estametodología
empieza a desarrollarse de forma progresiva.(2)Digamos que es el método de investigación
cualitativa no descubre,sino que construye el conocimiento, gracias al comportamientoentre las
personas implicadas y toda su conducta observable.(4)
La metodología cualitativa, como indica su propia denominación, tiene como objetivo
la descripción de las cualidades de un fenómeno.(6)Se trata de un modelo de investigación de uso
extendido en las ciencias sociales, basado en la apreciación e interpretación de las cosas en su
contexto natural. (1)
2 DESARROLLO
2.1 TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓNCUALITATIVA
Entre las muchas técnicas de investigación cualitativa se pueden mencionar:
 Observación participante.
 Grupos focales.
 Entrevistas (estructuradas y no estructuradas).
 Historias de vida (implica registros audiovisuales).
 Cuestionarios abiertos.
 Notas de campo.
 Diálogo.
 Arqueo de fuentes.
 Producción y revisión de documentos.(1)
2.2 CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓNCUALITATIVA
Recurre a diversosmétodo,porlo cual se considera“multimétodo”yplural.Los métodoselegidos
responden a diseños específicos según los fenómenos a estudiar. Pueden abarcar modelos de
interacción y participación o modelos humanísticos tradicionales.
Estudia la especificidadde situaciones particulares,descifrandoel significado últimoatribuido por
sus agentes participantes.

2. INVESTIGACION DEMERCADOS2 AGUILERA SALAZARLUIS
LIBEREMOS BOLIVIA
Parte de una miradaholística.Comprende que suobjetode estudioresponde aunacultura,cuyos
valores debe respetar para que el análisis sea válido.
Entraña el riesgode verse interferidaporlosprejuiciosojuiciosdevalorqueporte elinvestigador.(1)
2.3 Preguntas necesarias(5)
Identificación ¿Cuál es el fenómeno?¿Cómo se llama?
Descripción
¿Cuáles son las dimensiones del fenómeno?
¿Qué variaciones existen?
¿Qué es importante acerca del fenómeno?
Exploración
¿Cuáles son todas las características del fenómeno?
¿Qué está ocurriendo realmente?
¿Cuál esel procesopor el que surge o se experimenta el fenómeno?
Explicación
¿Cómo actúa el fenómeno?
¿Por qué existe?
¿Cuál es su significado?
¿Cómo se originó el fenómeno?
2.4 Relacióninvestigadory buenos resultados
buscan dar respuestas a situaciones que enfatizan como se crea la experiencia social y como se le
da significado. La validez y la confiabilidad se buscan en la investigación cualitativa mediante la
triangulación de métodos o de investigadores, este concepto implica utilizar los diversos metidos
para verificar los resultados, o bien, contar con la opinión de uno o más investigadores en la
interpretación de los resultados.
En la investigacióncualitativanosinteresalarepresentatividad;unainvestigaciónpuedeservaliosa
si se realiza en un solo casos (estudio de caso), en una familia o en un grupo cualquiera de pocas
personas.Si enla cualitativase busca conocerla subjetividad,resultaimposible pensarque éstase
pudiera generalizarse.(3)
En investigaciones cualitativas se debe hablar de entendimiento en profundidad en lugar de
exactitud: se trata de obtener un entendimiento lo más profundo posible.(6)
2.5 Tipos de investigacióncualitativa
La investigacióncualitativatiene más de un métodoy paradigma,segúnel área de conocimientoy
según el problema a abordar.
Estudio de casos

3. INVESTIGACION DEMERCADOS2 AGUILERA SALAZARLUIS
LIBEREMOS BOLIVIA
Este tipo de investigación cualitativa pretende analizar un problema para identificar sus
características y tomar decisiones a partir de allí.1
Investigación etnográfica
En este modelo, el investigador se plantea,apenas,comprender la realidad de valores, símbolos y
conceptos representados en una determinada cultura o subcultura.1
Investigación participativa
Pretende que los miembros de la comunidad formen parte del proceso de construcción del
conocimientogeneradoapartirdel proyecto,así comoen latoma de decisionesyenlasdiferentes
fases de ejecución del mismo.(1)
2.6 PROCESO
 Formulación del problema
 Participantes
 Análisis
 Técnicas de recogida de datos (Entrevista ,Observación ,Grupos de discusión ) (5)
3 CONCLUSIONES
4 REFERENCIA
4.1 https://www.significados.com/investigacion-cualitativa/
4.2 https://prezi.com/46fm7naf-irj/historia-de-la-investigacion-cualitativa-y-
cuantitativa/?frame=ac0e61169fc52dc937977ab64785e475235f00ab
4.3 https://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/tlahuelilpan/n3/e2.html
4.4 https://www.sinnaps.com/blog-gestion-proyectos/metodologia-cualitativa
4.5 http://www.ujaen.es/investiga/tics_tfg/enfo_cuali.html
4.6 https://sites.google.com/site/51300008metodologia/caracteristicas-cualitativa-
cuantitativa

4. INVESTIGACION DEMERCADOS2 AGUILERA SALAZARLUIS
LIBEREMOS BOLIVIA
5 Videos
5.1 METODOLOGÍA CUALITATIVA
https://www.youtube.com/watch?v=JmM7fqyo2rI
nos enseñatodosobre lainvestigacióncualitativacon
ejemplosprácticos,sobre el procesocualitativo.
5.2 Características de la investigacióncualitativa
https://www.youtube.com/watch?v=4k8aHIMQo54
explicalosobjetivosde lainvestigacióncualitativa,las
características y fasesde estainvestigación.
5.3 Tipos InvestigaciónCualitativa
https://www.youtube.com/watch?v=0qlA41iqqM0
explica las fases y componentes de la investigación
cualitativa de una manera gráfica y con buenos
ejemplos.