Este documento describe cuatro posibilidades de comunicación en entornos educativos mediados por tecnología: 1) mismo tiempo y mismo lugar como en una clase presencial, 2) mismo tiempo pero lugares diferentes como en videoconferencias o chats, 3) distinto tiempo pero mismo lugar como en foros o tareas asincrónicas, y 4) distinto tiempo y lugares diferentes como en comentarios o preguntas diferidas.

1. Posibilidades de comunicación de las NNTT