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Ministerio del Poder Popular para la Educación
Universidad Bicentenaria de Aragua
Sección P1 Valle de la Pascua
Realizado por:
Lorianny Morales T.
CI: 22.615.493
Comportamiento humano
individual y colectivo en la
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Familia
Se puede definir como, el
conjunto de miembros unidos y que se
encuentran ordenados en base a reglas
heredadas y mitos. Cada familia
presenta problemas y para ello se
desarrollan y se cumplen unas serie de
reglas para negociar los compromisos
que hagan la vida común.
Deben de existir limites bien definidos para un
funcionamiento familiar adecuado. Por ello, la familia se basa
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hijos. La función principal de los padres es asegurar la
supervivencia y desarrollo de integración sociocultural de sus
hijos por medio de normas y reglas de convivencia que les
permita desarrollarse como ser social.
Familia
Existe varios tipos de familias, y esto influye
significativamente en las creencias, valores, roles y
comportamiento de un niño.
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Las funciones de la familia juegan un rol
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debido a que se da un bienestar psicológico que le permite el
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Así mismo, la maduración psicológica y desarrollo de la
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Representa la nueva forma de interacción humana que
permite la comunicación y difusión de imágenes, audios y videos
de forma instantánea. La accesibilidad de la tecnología en la
sociedad ha acortado el mundo debido a que se encuentran mas
expuestos a un fraude tecnológico y a la manipulación porque su
información se encuentran públicos ante los extraños.
Además el comportamiento humano ha sido modificado
desde la aparición de las redes sociales porque en vez de salir
con los amigos, se prefiere quedar en casa utilizando las redes
sociales. Por ello, es importante llegar a una concientización para
saber manejarlas como un factor independiente a nuestra
conducta.
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http://conceptos.sociales.unam.mx/conceptos_final/437trabaj
o.pdf?PHPSESSID=ffc42510e755335c76404a255913b8ab
https://es.scribd.com/doc/279799368/Caracteristicas-del-
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Comportamiento humano

  • 1. República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Bicentenaria de Aragua Sección P1 Valle de la Pascua Realizado por: Lorianny Morales T. CI: 22.615.493 Comportamiento humano individual y colectivo en la sociedad
  • 2. Humanismo Se dice que, fue un movimiento intelectual y cultural que inicio en Italia y que se extendió por Europa. Se basaba en el estudio del pensamiento de la antigüedad clásica Grecorromana. El humanismo sucedió junto con el renacimiento, pero el Humanismo se diferencia del renacimiento debido a que se centra en un retorno al conocimiento clásico enfocándose hacia la filosofía y la literatura. Su inspiración se da en la cultura y los pensamientos clásicos, exaltando las cualidades propias de la naturaleza humana. Buscaba descubrir al hombre dándole un sentido racional tomando como maestros a los clásicos griegos y latinos por medio de sus obras que se estudiaron. El humanismo creo obras enfocadas en el estudio de la anatomía y del funcionamiento del cuerpo humano que fue de gran impacto.
  • 3. Individualismo Se define como la teoría o tendencia sociológica que pone en primer lugar al individuo con respecto a la colectividad, siendo lo contrario a lo anterior. El individualismo se opone a toda concepción colectivista y defendía la aplicación de la teoría conductista del aprendizaje a la explicación de la interacción social. Se puede decir que esta corriente filosófica promueve la autonomía del individuo frente a las instituciones políticas y sociales.
  • 4. Colectivismo Se puede decir que el significado de Colectivismo es subyugar un individuo a un grupo, es decir, una doctrina que tiene a suprimir la propiedad particular, transfiriéndola a la colectividad y confiar al estado la distribución de la riqueza. Una sociedad colectivista es aquella donde existe la interdependencia de sus miembros y donde hay el bienestar del grupo sobre el individuo. Se puede decir que, el individuo por medio de esta tendencia suele comportarse y actuar pensando en el grupo o comunidad, no solo su individualidad.
  • 5. Familia Se puede definir como, el conjunto de miembros unidos y que se encuentran ordenados en base a reglas heredadas y mitos. Cada familia presenta problemas y para ello se desarrollan y se cumplen unas serie de reglas para negociar los compromisos que hagan la vida común. Deben de existir limites bien definidos para un funcionamiento familiar adecuado. Por ello, la familia se basa en la comunicación y afectividad estableciendo un vinculo afectivo que permite un compromiso personal entre padres e hijos. La función principal de los padres es asegurar la supervivencia y desarrollo de integración sociocultural de sus hijos por medio de normas y reglas de convivencia que les permita desarrollarse como ser social.
  • 6. Familia Existe varios tipos de familias, y esto influye significativamente en las creencias, valores, roles y comportamiento de un niño. - Familia nuclear: esta se describe como el grupo compuesto por padre, madres e hijos bajo un mismo techo. - Familia extensa: cuando se incluye el resto parental bajo un mismo techo. - Familias actuales: donde existen nuevos elementos que conforman y diferencian:  Se ha ampliado el concepto de familia a uniones no matrimoniales.  La ausencia de uno de los progenitores, quedando uno solo con los hijos son familias mono parentales.
  • 7. Familia  Los hijos del matrimonio pueden llegar por medio de la adopción u otras vías.  La madre desarrolla actividades laborales fuera del hogar y no se dedica exclusivamente al cuidado de los niños.  El padre no es el generador de recursos si no que se dedica al cuidado de los hijos. Las funciones de la familia juegan un rol fundamental en el desarrollo emocional y de la autoestima debido a que se da un bienestar psicológico que le permite el desarrollo de la valoración y el auto concepto del individuo. Así mismo, la maduración psicológica y desarrollo de la personalidad, la transmisión de valores y cultura, y el apoyo emocional que es el elemento vital para enfrentar las circunstancias de la vida del ser humano.
  • 8. Religión Es la creencia del ser humano que juega un papel fundamental en el comportamiento del ser humano debido a que define con mas exactitud lo bueno y lo malo, es decir, reconocer el bien y el mal. Representa un sistema de valores que se consideran sagradas para la formación y el desarrollo de una persona. Por ello, la persona busca modificar o cambiar su comportamiento por uno correcto y bueno debido a que la religión es el medio por el cual se practica la fe que se profesa y este permite el crecimiento del ser humano.
  • 9. Educación El concepto de educación nace de la necesidad que presenta el individuo de recibir una influencia para obtener características propias de un ser humano. Tiene como finalidad dotar al ser humano de principios para mejorarlo, y ha jugado un papel importante y decisivo que ha transformado el comportamiento humano y a la sociedad ya que ha logrado que el ser humano adopte costumbres y conocimientos que le permite desarrollarse dentro de la sociedad, siendo un proceso evolutivo debido a que la educación es constante y permanente.
  • 10. Redes Sociales Se pueden definir como las nuevas tendencias del internet y formas de comunicación que esta impactando a la sociedad de forma positiva y negativa. Representa la nueva forma de interacción humana que permite la comunicación y difusión de imágenes, audios y videos de forma instantánea. La accesibilidad de la tecnología en la sociedad ha acortado el mundo debido a que se encuentran mas expuestos a un fraude tecnológico y a la manipulación porque su información se encuentran públicos ante los extraños. Además el comportamiento humano ha sido modificado desde la aparición de las redes sociales porque en vez de salir con los amigos, se prefiere quedar en casa utilizando las redes sociales. Por ello, es importante llegar a una concientización para saber manejarlas como un factor independiente a nuestra conducta.