4. OBJETIVOS DE CLASE
CONCEPTUALES: Establecer las diferentes desigualdades existentes
en nuestra sociedad y de ese modo poder relacionar desde cuando existen
en un punto de vista histórico.
PROCEDIMENTALES: Vincular lo dado las clases anteriores de
modo tal que puedan reconocer las desigualdades propias del ser humano
en nuestra vida cotidiana.
ACTITUDINALES: Promover una actitud reflexiva en el alumnado.
5. SECUENCIA Ó DESARROLLO DE CLASE
Se iniciará la clase indagando a los estudiantes sobre
que tipos de desigualdad conocen (económica, sexo,
género,étnia,etc), relacionándolo con clases anteriores,
de esa forma se establecerá una clasificación de
desigualdaden conjunto con los estudiantes en la que
veremos que hay diferentes tipos de desigualdad.
6. Luego se abordará desde cuando existe la desigualdad,
para dar lugar mediante el texto “Un mar de fueguitos!
del escritor Uruguayo Eduardo Galeano ubicado en el
blog sugerido por el docente a una conceptualización del
tema, en la cual mediante la herramienta Día, deberán
realizar dicha conceptualización realizando esquemas.
(la cual encontraran en su equipo ceibal), a partir de
dicho esquema se realizará una puesta en común para
dar cierre a al tema.