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Epistemología de la didáctica
Disciplina que encuentra su razón de ser en la intervención y la enseñanza en su
compromiso con la practica educativa.
Contreras (1990)
Etimológicamente deriva de didaskein que
significa enseñar, instruir, exponer
claramente o demostrar
Nace en Grecia como genero literario de la
poesía didáctica como un relato mostrando
al hombre en la consecución de un alto fin.
Tiene como principal exponente la escuela
tradicional guiada por Jacques Rousseau
(1762) planteando cuatro principios:
1. Enseñar por el interior natural del niño
2. Educación auto activa
3. Enseñanza intuitiva
3. Aprendizaje relacionado con lo aprendido
La didáctica busca el equilibrio entre la
manera de enseñar y el resultado del
aprendizaje. (Siglo XX) Abreu
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una ciencia de la educación en
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