trabajo AUTONOMO

1. Mendieta,(2018) señala “La lúdica se asocia al hombre desde losalbores de su aparición como
ente social”
El aprendera travésdel juego,esdesarrollarunaactividadcompleja,donde estáninvolucradas
una variedadde conductasen7 distintosniveles, yde carácterfísico,psicológicoysocial.Esta
técnicase sustentaenque el jugar noes obligatorioparanadie,ydiversificalaconductay rolesde
quienlopráctica.
Mendieta,(2018) señala “El conocimientodel objetocientífico,tiene susparticularidadesy
sigue métodosy procedimientoscientíficos,losmismosque siempre estarán acorde al problema
investigado.”
Por todolo expuesto,diremosque,si existe unestratosocial que puedelogarcambios
sustancialesenel mundo,ese grupoesel de losdocentes,comoeje de trasformaciónsocial y
humanode forma sostenible,debemosvolveranuestrasraícesy constituirnosen,lossistemasde
educación,deberánpasardel dominiode losgruposde poder,amanos de losdocentes.
Mendieta,(2019) señala “que los trastornos menstrualesson causa frecuente de consultay que
estosgeneran inquietude incertidumbre enlas pacientesy sus progenitores”
Los trastornosmenstrualesenlosprimerosañossuele serunmotivode preocupaciónparalos
padresy una causa frecuente de consultapediátrica.Enlamayoría de loscasos se debe a la
inmadurezdel eje hipotálamo peroen otrospuede serlaprimeramanifestaciónde una
alteracióngeneral,orgánicaoemocional,yaque el ciclomenstrual esunindicadorsensible de
salud. Es normal para todala vida de una mujer.
Mendieta(2018) “La educación se centrará enel ser humano y garantizará su desarrollo
holístico,enel marco del respetoa los derechoshumanos,al medioambiente sustentable y a la
democracia; será participativa, obligatoria,intercultural,democrática, incluyente ydiversa, de
calidad y calidez“
Todosujeto tiene derechos que garantizaran el desarrollo educativo deberántener
ambiente sustentable justo a la democracia y tener unaeducación de calidadycalidez.
Mendieta (2018)” El juego es el medio más primitivo y especial de aprender de
interrelacionarse con la comunidad que le rodea al ser humano.”
El juego es el medio fundamentar para el desarrollo del niño en el transcurso de toda
su vida, y así ir aprendiendo y relacionando todo lo que ocurre día a día de diferentes
maneras y diversas formas con un solo propósito que es el avance personal.

2. Mendieta (2019) “EL juegoes una forma peculiarde la actividad infantil”
El juegoenlaetapa preescolaresde sumaimportanciaenel desarrollodel niño,como
componente. Lúdicoproduce placerenquienlopractica,enel ámbitodel desarrollomotor,
generabeneficiosenel Planocognitivo,motriz,emocional ysocial,asíenlocognitivofacilitaque
el niñoseamás observador, analíticoyque puedaresolverproblemas;estimulalaatencióny
concentraciónytiene carácterretroalimentado;enlomotrizdesarrollalascapacidades
perceptivo-motrices,lashabilidadesy destrezasmotricesbásicas(caminar,correr,saltar,escalar).
Mendieta (2014) “La comunicación oral es un instrumento para comunicar sobre
procesos u objetos externos a él, en el plano educativo es la herramienta más
importante por cuanto con ella se llega o no a los alumnos.”
La comunicaciónenel centroeducativoesde granimportancia,yaque con éstael trabajose
realizaconmás eficiencia.Además,ayudaatenerun ambiente laboral armonioso;porloque
lograun mejordesempeñoenlasactividadesyporende mayorcrecimiento,esdecirel logrode
losobjetivos. Cuandoenuncentrohaybuenacomunicaciónse evitanlosmalentendidosylas
personasque forman parte de él logranentendersupapel dentrodel mismoyporende,ofrecen
mejoresresultadosrespectorol que le corresponde.
Mendieta (2017) “La práctica de actividades acuáticas, por sus características generales
del entrenamiento y principios hidrodinámicos en que se rige, puede ayudar a prevenir y
aliviar la mayoría de situaciones molestias que se pueden dar durante el proceso de
gestación, entre ellas la hiperlordosis lumbar.”
La nataciónesconsideradaunode losmejoresdeportesparalasmujeresembarazadas,
recomendadapordiferentesprofesionales,debidoaque esun ejercicioaeróbicoque beneficia
no sólo a madre, sinotambién al bebé,yaque graciasa supráctica le lleganmejorlos nutrientesy
el oxígeno.
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Mendieta (2019) “La lectura crítica es la técnica que permite desvelar las ideas del autor
del texto que, a pesar de no estar expresadas en forma extrínseca en un texto, se
encuentran en él.”
La comprensiónde un texto esun hecho enel que interactúan un autor que es quiencomunica
unas ideasy un lector,quieninterpretael mensaje del autor. Para que dicha interacciónsea
posible,el lectordebe activar losconocimientosque posee sobre el tema, las experienciasque
ha adquirido a lo largo de su vida, el conocimientoque tiene de su lengua materna y la visión del
mundo que ha configuradocon sus conocimientosy experiencias.Lacomprensiónde un textoo
de un discursooral siempre esun acto interactivo, no un acto unidireccional enel que un emisor
comunica algo que debe ser asimiladoo entendidopor otro.

3. Mendieta (2018) “El conocer el objetoes una necesidadde vida de las personas,en todas las
épocas el conocimientose ha constituidoenel arma con la que se ha dominado al hombre y los
pueblos,estabúsqueda del objetose encuentra endeuda con la sociedad a lo largo de los
siglos.”
El ambiente enlosestablecimientoseducativos ( iniciales,básicosydiversificados) esunfactor
decisivoenel mejoramientode lacalidadde laenseñanza-aprendizaje yenlaformaciónde
ciudadanosdotadosde capacidadespararelacionarse conlosdemás.Enlas relaciones
interpersonales, el maltratoentre paresescomúnenlasescuelasycolegios. Losvaloresde
confianza,amistadyrespetose percibenconmáspesoentre estudiantesyprofesores,que entre
loscompañeros.
REFERENCIA
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