1. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.
MÓDULO III.
SITUACIÓN DE LA INFANCIA EN MÉXICO Y CONDICIONANTES
SOCIOPOLÍTICOS, ECONÓMICOS Y CULTURALES AL DESARROLLO HUMANO
Situación
didáctica
1.
El
desarrollo
humano en
el contexto
de la
migración,
la pobreza
y los
conflictos
sociales.
ACTIVIDADES
FECHAS/RESPONSABLE
Leer el artículo que narra la primera parte
de la historia de Fausto
Trabajar los puntos 1y 2 a partir de la
lectura del artículo
Revisión y lectura de los documentos
electrónicos.
Lectura de textos
Elaboración de una
presentación con diapositivas
en powerpoint
Entrega del trabajo
25/01/2014
10:00am-12:00pm
Todos
los
integrantes
26/01/2014
Horas:
determinadas por
cada responsable
de las lecturas.
(Miriam
Andresí
Enríquez,
iris
Yamilet
Jiménez
Rivero)
(Liliana solano
sanchez y Jocelyne
Toledo López)
27/01/2014
3:00pm-5:pm
Todos
integrantes
equipo.
29/01/2014
los
del

2. Situación
didáctica 2.
El
desarrollo
humano a
través de
los índices
e
indicadores
de
desarrollo
asociados
al sector
educativo.
Continuar con la lectura de
fausto el niño migrante
(parte2)
Revisión de los documentos
digitales
31/01/2014
4:00 pm- 5:00pm
Todos
integrantes
equipo.
1/02/2014
los
del
Horas:
determinadas por
cada responsable
de cada lectura.
(Miriam
Enríquez
Jocelyne
López)
Andresí
y
Toledo
Videos
Todos
integrantes.
los
Materiales de apoyo.
Desarrollo de un tríptico
Elaboración de una tabla
comparativa.
Realizar un listado de los
derechos del niño y un mapa
mental.
(Liliana
solano
sanchez
e
iris
Yamilet
Jiménez
Rivero)
2/02/2014
10:00 am – 2:00 pm
Iris Yamilet y Miriam
Liliana y Jocelyne.
Presentación del tríptico
6/01/2014