2. DISEÑO CURRICULAR
• Es definido como un plan el
cual esta contenido con
bases científicas
• Las características de un
diseño dependería de los
fundamentos científicos y
filosóficos que lo sustentan
3. MAURITZ
JOHSON
Descubrió las diferencias
que existía entre el
currículo y enseñanza
El currículo describe lo
que debe ser aprendido
La enseñanza es el
proceso en el cual se
instruyen los estudiantes
4. HILDA
TABA
Pasos a
seguir el
currículo
• Diagnostico de las
necesidades.
• Formulación de los objetivos.
• Selección de contenidos
• Organización de contenidos.
• Selección de las actividades
de aprendizaje.
• Organizaciones las
actividades de aprendizaje.
• Determinación de lo que se va
evaluar.
