Experiencia de planeación de funciones lineales

1. EXPERIENCIA ACTIVIDAD DE CLASE MATEMÁTICAS
FUNCIÓN LINEAL
CONCEPTUALIZACIÓN:Laactividadconsiste enlaconceptualización,identificaciónygraficación de
loselementosprincipalesde unafunciónlineal apoyadosenvideosyexplicacionesdel docente que
permiten la visualización y representación de situaciones reales.
DESARROLLO:
- Presentación de video apoyado en YouTube
- Análisis del video y aclaración de dudas por parte del docente en el tablero a través de
gráficas.
- Desarrollo de taller propuesto por el docente en grupos de trabajo.
- Envío de taller al correo electrónico asignado por el docente.
CIERRE:
- Con lapresentacióndel videoel estudiante centra más su atención en el tema a trabajar.
- El trabajo en grupo desarrolla en los educandosla capacidad de socialización y de trabajo
en equipo.
- Al realizarel trabajoapoyadosenel usode lasnuevastecnologíasel jovenencuentranuevas
herramientas que puede utilizar en cualquier momento.
- La actividad permite que el estudiante identifique los elementos de una función lineal a
través de las representaciones graficas de las mismas.