1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
“SIMÓN RODRÍGUEZ”
NÚCLEO Nº 2 PALO VERDE
CAROLINA CHERENO C.I. 17.156.806
YOLANGEL GOMEZ C.I. 10.339.406
LUIYI LEON C.I. 16.523.506
ISBEL RODRIGUEZ C.I. 19.510.774
FAC. PEDRO MONTOYA JONATHAN BERMUDEZ C.I. 17.560.793
CRISTHIAN PEREIRA C.I. 17.693.521
MARYZ DUMONT C.I. 7.929.519
CAROLINA TORRES C.I. 21.343.769
PALO VERDE, JUNIO DE 2009

2. Planeacion Identificación y selección
de recursos Reclutamiento Selección de empleados
humanos competente
Reducción
de personal
Empleados adaptados y
Orientación Capacitación
competentes con destreza y
conocimientos actualizados.
Empleados
competentes,
que posean
Compensación Desarrollo un alto nivel
Gestión de desempeño
y prestaciones de carrera de
desempeño el
cual puedan
conservar a
largo plazo

3. PLANEACION DE LOS RECURSOS HUMANOS
Implica lograr que coincidan la provisión interna y externa de personal con
los puestos vacantes pronosticados en la organización en un periodo
específico.
NECESIDADES DISPONIBILIDAD

4. Reclutamiento : • INTERNO
Es un conjunto de procedimientos orientados a atraer candidatos
potencialmente calificados y capaces de ocupar cargos dentro • EXTERNO
de la empresa
Selección : •PRUEBAS ESCRITAS
Es una actividad de comparación o confrontación, de • PRUEBAS DE
elección, de opción y decisión, de filtro de entrada, de SIMULACION
clasificación y, por consiguiente, restrictiva donde se escoger • ENTREVISTAS
entre los candidatos reclutados lo más adecuados, para ocupar
los cargos existentes en la empresa, tratando de mantener o • INVESTIGACION
aumentar la eficiencia y el desempeño del personal, así como la ANTECEDENTES
eficacia de la organización. •EXAMEN MEDICO
IDENTIFICACION Y SELECCIÓN DE EMPLEOS COMPETENTES:
Para identificar un empleo competente tiene que tener en cuenta el perfil del
cargo que están bacante la trayectoria de la empresa que tiene esa bacante y si
se adapta a la hoja de vida del cual va hacer seleccionado o de los participante

5. Orientación :
Es una introducción que se le ofrece al
nuevo empleado sobre la organización
y el cargo que va a ejecutar
Capacitación :
Es un conjunto de actividades
encaminadas a proporcionar
conocimiento , desarrollar habilidades
y modificar actitudes del personal de
todos los niveles para que
desempeñen su trabajo
Destrezas y conocimientos actualizados
Las innovaciones tecnológicas se dan casi más rápido de lo que podemos
seguirlas. Internet, video conferencias, global paging, redes, etc. conjuran
nuevos mundos de acción empresarial.

6. •ENSAYOS ESCRITOS
• INCIDENTES CRITICOS
•ESCALA DE CALIFICACION
Gestión del desempeño: GRAFICA
Es el proceso que establece las normas de éste • ESCALA DE
CALIFICACION/COMPORTA
y evalúa el de los empleados para tomar decisiones MIENTO
de recursos humanos objetivas , así como
• COMPARACION
proporcionar documentación que apoye estas MULTIPERSONALES
decisiones
• OBJETIVO
• RETROALIMENTACION
Compensación y prestaciones :
Al hablar de compensaciones se incluyen los siguientes
términos : salarios, jornales, comisiones ,viáticos, prestaciones ,
beneficios ( servicios de comedor, planes de retiro privado , seguros
de H.C.M ) e incentivos ( premios, gratificaciones, etc.).
La compensación es la retribución en dinero o su equivalente que
el empleador paga al empleado por el cargo que éste ejerce y por los
servicios que presta durante determinado periodo.

7. Desarrollo de carrera
Definimos carrera como una secuencia de los
puestos que tiene una persona durante su vida .
Reclutamiento:
Personas con las habilidades, actitudes y potencial
adecuados, lo que mejorará el funcionamiento de la
organización

8. El capital humano es uno de los principales elementos de las
empresas. Por ello, en el desarrollo de las políticas de
Responsabilidad social, las organizaciones han de asumir
compromisos de gestión sensibles a las necesidades de sus
trabajadores.
META MOTIVACION AL
CAPITAL HUMANO
LOGRO
SATISFACCION
/EXITO

9. Formas de Motivar a lo empleados
* Ambiente de trabajo positivo
* Participación en las decisiones
*
•
Involucrarse en los resultados
* Sentido de pertenencia al grupo
* Ayude a crecer
*
•
Feed-Back
*
•
Escúcheles
*
•
Agradecimiento
*
•
Premie la excelencia
*
•
Celebre los éxitos

11. TEORIA DE MC CLELLAND
Motivación de logro: lleva
a imponerse elevadas
metas que alcanzar. •Deseo de la excelencia
Tienen una gran •Trabajo bien realizado
necesidad de ejecución, •Acepta responsabilidades
pero muy poca de
•Necesita feedback
afiliarse con otras
personas.
Motivación de Poder. •Le gusta que le consideren
Necesidad de influir y importante
controlar personas y
grupos y a obtener el •Quiere prestigio y status
reconocimiento por parte •Le gusta que predomine su idea
de ellas.
•Suele tener mentalidad política
•Le gusta ser popular
•Le gusta el contacto con los demás
Motivación de afiliación:
necesidad de formar •Le disgusta estar solo, se siente bien
parte de un grupo en equipo
•Le gusta ayudar a otra gente