2. EDUACION EN ECUADOR
 La situación de la educación en el Ecuador es
dramática, caracterizada, entre otros, por los
siguientes indicadores: persistencia del
analfabetismo, bajo nivel de escolaridad, tasas
de repetición y deserción escolares
elevadas, mala calidad de la educación y
deficiente infraestructura educativa y material
didáctico. Los esfuerzos que se realicen para
revertir esta situación posibilitarán disponer de
una población educada que pueda enfrentar
adecuadamente los retos que impone el actual
proceso de apertura y globalización de la
economía.

4. EDUCACION EN
FINLANDIA
 En Finlandia la educación es uno de los temas sobre el
que existe consenso político respecto a su importancia,
lo que supone una estabilidad en el sistema educativo
que permite que éste se desarrolle completamente,
pueda evolucionar y madurar dentro de los mismos
parámetros. Por contraposición, España ha sufrido 6 o 7
cambios relevantes en su sistema educativo, desde la
LEG hasta la LOE, pasando por la LOGSE…etc. Los
cambios, tal como menciona mi amigo Javier Muñoz en
su post “Necesidad de cambio del sistema educativo”, se
han centrado en aspectos laterales a la cuestión, sin
abordar el auténtico meollo del problema: Es necesario
un gran pacto en educación en España que aporte
estabilidad a nuestro sistema, cubriendo las deficiencias
que tan claramente han sido identificadas.