El documento presenta una planificación para una prueba diagnóstica de conocimientos matemáticos de 45 minutos. La prueba evaluará las habilidades y estrategias de resolución de problemas de los estudiantes en diferentes temas matemáticos como múltiplos, sudokus, fracciones y problemas a través de 7 ejercicios. El profesor explicará la consigna y los estudiantes trabajarán individualmente. La evaluación considerará las técnicas y conocimientos aplicados.
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Clase 9-3
1. Planificación diaria
Tema: Prueba Diagnóstica de conocimientos matemáticos I
Duración: 45 min
Objetivos:
✔ Indagar en los alumnos las estrategias de resolución de problemas y
conocimientos matemáticos adquiridos en cursos anteriores
✔ Evaluar las habilidades y dificultades que poseen los alumnos
✔ Evaluar la capacidad de alumnado a la hora de enfrentarse a un trabajo de
forma individual
Desarrollo de la clase:
Se les entregará la propuesta impresa, procediendo con la explicación de la consigna,
comentandoles además que tendrán 45min para la realización de la misma.
N° de Ejercicio Tema Objetivos
1 Múltiplo • Concepto de Múltiplo
• Estrategias de resolución
2 Sudokus • Estrategias de resolución
3 Cubo mágico • Técnicas operatorias
• Estrategias de resolución
4 Aritgramas • Técnica operatorias
• Estrategias de resolución
5 Conteo • Técnicas de conteo
6 Fracciones • Suma de fracciones
• Fracciones unitarias
• Técnicas de resolución
7 Problema • Técnicas de resolución
Materiales:
2. ✔ Útiles de geometría
✔ Impresiones (Actividad)
Evaluación: para poder el evaluar se tendran encuenta los siguientes puntos:
• Técnicas de resolución
• Empleo de los conocimientos adquiridos en cursos anteriores (Indagar que
conocimientos previos posee)
• Técnicas operatorias
• Resultados obtenidos
3. BIBLIOGRAFÍA
Para el alumno:
✔ Matemática1º- Prácticas Santillana. Ed. Bicentenario. Montevideo, 2011.
✔ "COLECCIÓN GAUSS tomos 1,2 y 3." Luis Belcredi, Mónica Zambra. Editorial la flor
de Itapebí, Montevideo, 1998
✔ "Matemáticas1." Luis Pancorbo, Ma. Victoria Becerra, Rafael Martínez, Rosario
Rodríguez. Impreso en Torán S.A.
✔ "Matemática 1 curso". Autores: Juliana Cabrera, Alicia Fort, María Sánchez.
✔ “Matemática c. b. 1º parte uno y dos “Autor: M. Bonifacino, C Fernández, M.
González. 1996-Monteverde – Montevideo (Uruguay).
✔ “Matemática 1º ESO” Autores: Francisco González, Carmen López, Begoña
Martínez,
✔ Matemática 1º” Grupo Botadá: M. Barbonet, B.Burgos, Ana S. Martínez, N.
Ravaioli. Colección textos de Fín de Siglo. 2008- Montevideo (Uruguay).
✔ “Matemática 1º” Luis Belcredi y Mónica Zambra. Nuevos Mosaicos Ediciones de la
Plaza. 2009- Montevideo (Uruguay).
✔ "Matemáticas 1°" B. Sánchez, J Agrasot - 1991-Editorial Técnica SRL. Montevideo.
✔ “Matemática 1º ESO” Autores: Luis Pancorbo, Ma. Becerra, R. Martínez, R.
Rodriguez -1995- Mc Graw Hill. (España)
Para el docente:
✔ “Juegos matemáticos para secundaria y bachillerato”. F. Corbalán. Editorial
Síntesis
✔ "La matemática aplicada a la vida cotidiana." F. Corbalán.
✔ “Geometría métrica, plano y espacio” W. F. Val
✔ “Geometría metríca” P. Adam. Euler Editorial
✔ “Calculus vol. I y II” T. Apostol. Editorial Reverté