La teoría psicogenética de Piaget describe las cuatro etapas del desarrollo cognitivo infantil: la etapa sensoriomotora, preoperacional, de operaciones concretas y de operaciones formales. Piaget propuso que los niños pasan por estas etapas de manera secuencial a medida que desarrollan su capacidad de pensamiento y razonamiento a través de la asimilación y acomodación.

1. Teoría Psicogenética de Piaget
Shizue Hogan Castillo

2. "El conocimiento no puede ser una copia,
ya que es siempre una relación entre
objeto y sujeto".
"si el individuo es pasivo intelectualmente
no conseguirá ser libre moralmente ".
Piaget

3. • 9 de agosto de 1896 – 16 de septiembre de 1980,
• Psicólogo experimental, filósofo y biólogo.
• Realizo muchos aportes a la psicología evolutiva, estudios
sobre el lenguaje y pensamiento del niño.
• Sus aportes en el desarrollo cognitivo de los niños son
considerados los mejores.

4. Piaget
Constructivismo
genetico
Constante proceso
de desarrollo y
adaptación.
Etapas bien definidas
por estructuras a las
cuales se incorporan
nuevos
conociminetos
Vygotsky
Teoria Socio Cultural
Reconstruye
conocimiento
interdividual y
intraindividual.
Socializacion del
individuo en los
medios.
Ausubel
Teoría Aprendizaje
Significativo
Conjunto de
conceptos , ideas y
saberes propios.
Posible construir
conocimientos y
aptitudes sobre
conocimientos
previos.

5. 1. Etapa sensorio-motora (0-2 años) donde los niños muestran una
vivaz e intensa curiosidad por el mundo que les rodea.
2. Etapa Preoperacional (2-7 años) en la que el pensamiento del niño
es mágico y egocéntrico (Piaget,1961)
3. Etapa de las operaciones concretas (7-11 años), el pensamiento del
niño es literal y concreto, pero la formulación abstracta, sobrepasa
su captación.
4. Etapa de las operaciones formales en el nivel adulto, es capaz de
realizar altas abstracciones.

6.  La asimilación es el proceso de nuevos datos
incorporados al esquema mental.
 La acomodación es el proceso de trasformación
de los esquemas de los cambios dados en los
medios o nuevos aspectos de la realidad.

7. Etapas del Desarrollo Cognitivo de Piaget